2.2.2 反证法
学 习 目 标
核 心 素 养
1.了解反证法的思考过程、特点.(重点、易混点)
2.会用反证法证明简单的数学问题.(重点、难点)
通过反证法的学习,提升学生的逻辑推理素养.
反证法
1.反证法的定义
由证明p?q转向证明: ?q?r?…?t,t与假设矛盾,或与某个真命题矛盾,从而判定?q为假,推出q为真的方法,叫做反证法.
2.常见的几种矛盾
(1)与假设矛盾;
(2)与数学公理、定理、公式、定义或已被证明了的结论矛盾;
(3)与公认的简单事实矛盾(例如,导出0=1,0≠0之类的矛盾).
1.判断(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)反证法属于间接证明问题的方法. ( )
(2)反证法的证明过程既可以是合情推理也可以是一种演绎推理. ( )
(3)反证法的实质是否定结论导出矛盾. ( )
[答案] (1)√ (2)× (3)√
2.用反证法证明命题:“三角形的内角中至少有一个不大于60°”,假设正确的是( )
A.假设三个内角都不大于60°
B.假设三个内角都大于60°
C.假设三个内角至多有一个大于60°
D.假设三个内角至多有两个大于60°
[解析] 根据反证法的定义,假设是对原命题结论的否定,故假设三个内角都大于60°.
[答案] B
3.已知平面α∩平面β=直线a,直线b?α,直线c?β,b∩a=A,c∥a,求证:b与c是异面直线,若利用反证法证明,则应假设__________.
[解析] ∵空间中两直线的位置关系有3种:异面、平行、相交,
∴应假设b与c平行或相交.
[答案] b与c平行或相交
利用反证法证明否定性命题
【例1】 (1)用反证法证明:“若方程ax2+bx+c=0,且a,b,c都是奇数,则方程没有整数根”,正确的假设是方程存在实数根x0为( )
A.整数 B.奇数或偶数
C.自然数或负整数 D.正整数或负整数
(2)已知三个正整数a,b,c成等比数列,但不成等差数列,求证:, , 不成等差数列.
[解析] (1)要证明的结论是“方程没有整数根”,故应假设:方程存在实数根x0为整数,故选A.
[答案] A
(2)证明:假设, , 成等差数列,则+=2,
即a+c+2=4b.
又a,b,c成等比数列,所以b2=ac,
即b=,所以a+c+2=4,
所以a+c-2=0,即(-)2=0,
所以=,从而a=b=c,
所以a,b,c可以成等差数列,这与已知中“a,b,c不成等差数列”相矛盾.原假设错误,故, , 不成等差数列.
1.用反证法证明否定性命题的适用类型
结论中含有“不”“不是”“不可能”“不存在”等词语的命题称为否定性命题,此类问题的正面比较模糊,而反面比较具体,适合使用反证法.
2.反证法证明问题的一般步骤
1.设数列{an}是公比为q的等比数列,Sn是它的前n项和.求证:数列{Sn}不是等比数列.
[证明] 假设数列{Sn}是等比数列,则S=S1S3,
即a(1+q)2=a1·a1(1+q+q2),
因为a1≠0,所以(1+q)2=1+q+q2,
即q=0,这与公比q≠0矛盾.所以数列{Sn}不是等比数列.
利用反证法证明存在性命题
【例2】 已知a,b,c∈(0,1),求证:(1-a)b,(1-b)c,(1-c)a不能都大于.
[思路探究] “不能都大于”的含义为“至少有一个小于或等于”其对立面为“全部大于”.
[解] 假设(1-a)b,(1-b)c,(1-c)a都大于.
∵a,b,c∈(0,1),∴1-a>0,1-b>0,1-c>0.
∴≥>=.
同理>,>.
三式相加得++>,
即>,矛盾.
所以(1-a)b,(1-b)c,(1-c)a不能都大于.
应用反证法常见的“结论词”与“反设词”
当命题中出现“至多”“至少”等词语时,直接证明不易入手且讨论较复杂.这时,可用反证法证明,证明时常见的“结论词”与“反设词”如下:
2.已知a,b,c,d∈R,且a+b=c+d=1,ac+bd>1,求证:a,b,c,d中至少有一个是负数.
[证明] 假设a,b,c,d都是非负数,
因为a+b=c+d=1,所以(a+b)(c+d)=1.
又(a+b)(c+d)=ac+bd+ad+bc≥ac+bd,
所以ac+bd≤1,
这与已知ac+bd>1矛盾,
所以a,b,c,d中至少有一个是负数.
利用反证法证明唯一性命题
[探究问题]
反证法解题的实质是什么?
提示:否定结论、导出矛盾,从而证明原结论正确.
【例3】 已知直线m与直线a和b分别交于A,B两点,且a∥b.求证:过a,b,m有且只有一个平面.
[思路探究] “有且只有”表示“存在且唯一”,因此在证明时,要分别从存在性和唯一性两方面来考虑.
[解] 因为a∥b,
所以过a,b有一个平面α.
又因为m∩a=A,m∩b=B,
所以A∈a,B∈b,所以A∈α,B∈α.
又因为A∈m,B∈m,所以m?α,
即过a,b,m有一个平面α,如图.
假设过a,b,m还有一个平面β异于平面α,
则a?α,b?α,a?β,b?β,这与a∥b,过a,b有且只有一个平面矛盾.
因此,过a,b,m有且只有一个平面.
用反证法证明唯一性命题的一般思路
证明“有且只有一个”的问题,需要证明两个命题,即存在性和唯一性.当证明结论以“有且只有”“只有一个”“唯一存在”等形式出现的命题时,可先证“存在性”,由于假设“唯一性”结论不成立易导出矛盾,因此可用反证法证其唯一性.
3.若函数f(x)在区间[a,b]上的图象连续,且f(a)<0,f(b)>0,且f(x)在[a,b]上单调递增,求证:
f(x)在(a,b)内有且只有一个零点.
[证明] 由于f(x)在[a,b]上的图象连续,且f(a)<0,f(b)>0,即f(a)·f(b)<0,
所以f(x)在(a,b)内至少存在一个零点,设零点为m,则f(m)=0.
假设f(x)在(a,b)内还存在另一个零点n,即f(n)=0,则n≠m.
若n>m,则f(n)>f(m),即0>0,矛盾;
若n
因此假设不正确,即f(x)在(a,b)内有且只有一个零点.
1.“自然数a,b,c中恰有一个偶数”的否定正确的为( )
A.a,b,c都是奇数
B.a,b,c都是偶数
C.a,b,c中至少有两个偶数
D.a,b,c中都是奇数或至少有两个偶数
[解析] 自然数a,b,c的奇偶性共有四种情形:(1)3个都是奇数;(2)2个奇数,1个偶数;(3)1个奇数,2个偶数;(4)3个都是偶数,所以否定正确的是a,b,c中都是奇数或至少有两个偶数.
[答案] D
2.用反证法证明命题“三角形的内角中至多有一个钝角”时,反设正确的是( )
A.三个内角中至少有一个钝角
B.三个内角中至少有两个钝角
C.三个内角都不是钝角
D.三个内角都不是钝角或至少有两个钝角
[解析] “至多有一个”即要么一个都没有,要么有一个,故反设为“至少有两个”.
[答案] B
3.“x=0且y=0”的否定形式为________.
[解析] “p且q”的否定形式为“?p或?q”.
[答案] x≠0或y≠0
4.用反证法证明命题“若x2-(a+b)x+ab≠0,则x≠a且x≠b”时,应假设________.
[解析] “x≠a且x≠b”形式的否定为“x=a或x=b”.
[答案] x=a或x=b
5.若a,b,c互不相等,证明:三个方程ax2+2bx+c=0,bx2+2cx+a=0,cx2+2ax+b=0至少有一个方程有两个相异实根.
[证明] 假设三个方程中都没有两个相异实根,
则Δ1=4b2-4ac≤0,Δ2=4c2-4ab≤0,Δ3=4a2-4bc≤0.
相加得a2-2ab+b2+b2-2bc+c2+c2-2ac+a2≤0,(a-b)2+(b-c)2+(c-a)2≤0,∴a=b=c.这与a,b,c互不相等矛盾.
∴假设不成立,即三个方程中至少有一个方程有两个相异实根.
课件33张PPT。第二章 推理与证明2.2 直接证明与间接证明
2.2.2 反证法公认的简单事实已被证明了的结论数学公理q为真真命题假设利用反证法证明否定性命题 利用反证法证明存在性命题 利用反证法证明唯一性命题 点击右图进入…Thank you for watching !课时分层作业(十三)
(建议用时:60分钟)
[基础达标练]
一、选择题
1.实数a,b,c不全为0等价于( )
A.a,b,c均不为0
B.a,b,c中至多有一个为0
C.a,b,c中至少有一个为0
D.a,b,c中至少有一个不为0
[解析] “不全为0”的对立面为“全为0”,故“不全为0”的含义为“至少有一个不为0”.
[答案] D
2.用反证法证明命题“设a,b为实数,则方程x3+ax+b=0至少有一个实根”时,要做的假设是( )
A.方程x3+ax+b=0没有实根
B.方程x3+ax+b=0至多有一个实根
C.方程x3+ax+b=0至多有两个实根
D.方程x3+ax+b=0恰好有两个实根
[解析] 依据反证法的要求,即至少有一个的反面是一个也没有,直接写出命题的否定.方程x3+ax+b=0至少有一个实根的反面是方程x3+ax+b=0没有实根,故应选A.
[答案] A
3.已知a,b是异面直线,直线c平行于直线a,那么c与b的位置关系为( )
A.一定是异面直线 B.一定是相交直线
C.不可能是平行直线 D.不可能是相交直线
[解析] 假设c∥b,而由c∥a,可得a∥b,这与a,b异面矛盾,故c与b不可能是平行直线,故应选C.
[答案] C
4.设a,b,c大于0,则3个数:a+,b+,c+的值( )
A.都大于2 B.至少有一个不大于2
C.都小于2 D.至少有一个不小于2
[解析] 假设a+,b+,c+三个数都小于2,则必有a++b++c+<6,而++=++≥2+2+2=6,故二者相矛盾.所以假设不成立.
[答案] D
5.用反证法证明“三角形中最多只有一个内角为钝角”,下列假设中正确的是( )
A.有两个内角是钝角
B.有三个内角是钝角
C.至少有两个内角是钝角
D.没有一个内角是钝角
[解析] “最多只有一个”的否定是“至少有两个”,故选C.
[答案] C
二、填空题
6.命题“任意多面体的面至少有一个是三角形或四边形或五边形”的结论的否定是______________________________________.
[解析] “至少有一个”的否定是“一个也没有”,故结论的否定是:没有一个面是三角形或四边形或五边形.
[答案] 没有一个面是三角形或四边形或五边形
7.设a,b是两个实数,给出下列条件:①a+b=1;②a+b=2;③a+b>2;④a2+b2>2.
其中能推出“a,b中至少有一个大于1”的条件是________(填序号).
[解析] 假设a,b均不大于1,即a≤1,b≤1.
则①②④均有可能成立,故①②④不能推出“a,b中至少有一个大于1”,故选③.
[答案] ③
8.完成反证法证题的全过程.
题目:设a1,a2,…,a7是由数字1,2,…,7任意排成的一个数列,求证:乘积p=(a1-1)(a2-2)…(a7-7)为偶数.
证明:假设p为奇数,则__________均为奇数.①
因7个奇数之和为奇数,故有
(a1-1)+(a2-2)+…+(a7-7)为__________.②
而(a1-1)+(a2-2)+…+(a7-7)
=(a1+a2+…+a7)-(1+2+…+7)=__________.③
②与③矛盾,故p为偶数.
[解析] 由假设p为奇数可知(a1-1),(a2-2),…,(a7-7)均为奇数,
故(a1-1)+(a2-2)+…+(a7-7)
=(a1+a2+…+a7)-(1+2+…+7)=0为奇数,
这与0为偶数矛盾.
[答案] ①a1-1,a2-2,…,a7-7 ②奇数 ③0
三、解答题
9.已知f(x)=ax+(a>1),证明:方程f(x)=0没有负数根.
[证明] 假设x0是f(x)=0的负数根,
则x0<0且x0≠-1且ax0=-,
由0解得故方程f(x)=0没有负数根.
10.已知a,b,c∈R,a+b+c=0,abc=1,求证:a,b,c中至少有一个大于.
[证明] 假设a,b,c都小于等于,
即a≤,b≤,c≤.
∵abc=1,∴a,b,c三数同为正或一正两负.
又a+b+c=0,
∴a,b,c只能是一正两负,
不妨设a>0,b<0,c<0.
则b+c=-a,bc=,
∴b,c为方程x2+ax+=0的两根,
∴Δ=a2-≥0,即a3≥4.
∴a≥ >=,这与a≤矛盾,
∴a,b,c中至少有一个大于.
[能力提升练]
1.下列命题运用“反证法”证明正确的是( )
A.命题:若a>b>0,则>.用反证法证明:假设>不成立,则<.若<,则ab矛盾.故假设不成立,结论>成立
B.命题:已知二次方程ax2+bx+c=0(a,b,c∈R,且a≠0)有实根,求证:Δ=b2-4ac≥0.
用反证法证明:假设Δ=b2-4ac<0,则ax2+bx+c=0无实根,与已知方程有实根矛盾,∴Δ≥0
C.命题:已知实数p满足不等式(2p+1)(p+2)<0,证明:关于x的方程x2-2x+5-p2=0无实数根.用反证法证明:假设方程x2-2x+5-p2=0有实数根,由已知实数p满足不等式(2p+1)(p+2)<0,解得-2∵-2
D.命题:已知函数f(x)是(-∞,+∞)上的增函数,a,b∈R.“若f(a)+f(b)≥f(-a)+f(-b),则a+b≥0”.
用反证法证明:假设a+b<0,则a<-b,b<-a.
∵f(x)是(-∞,+∞)上的增函数,
则f(a)∴f(a)+f(b)这与已知相矛盾.∴原命题成立
[解析] A.反证法中的反证不全面,“>”的否定应为“≤”.
B.本题犯了“循环论证”的错误,实质上没有求出该题.
C.在解题的过程中并没有用到假设的结论,故不是反证法.
[答案] D
2.设a,b,c均为正实数,P=a+b-c,Q=b+c-a,R=c+a-b,则“PQR>0”是“P,Q,R同时大于0”的( )
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
[解析] 首先,若P,Q,R同时大于0,则必有PQR>0成立.其次,若PQR>0,且P,Q,R不都大于0,则必有两个为负,不妨设P<0,Q<0,即a+b-c<0,b+c-a<0,所以b<0,与b>0矛盾.故P,Q,R都大于0.
[答案] C
3.用反证法证明“一个三角形不能有两个直角”有三个步骤:
①∠A+∠B+∠C=90°+90°+∠C>180°,这与三角形内角和为180°矛盾,故假设错误;
②所以一个三角形不能有两个直角;
③假设△ABC中有两个直角,不妨设∠A=90°,∠B=90°.
上述步骤的正确顺序为__________.
[解析] 由反证法证明数学命题的步骤可知,上述步骤的顺序应为③①②.
[答案] ③①②
4.已知函数f(x)=,如果数列{an}满足a1=4,an+1=f(an),求证:当n≥2时,恒有an<3成立.
[证明] 假设an≥3(n≥2),
则由已知得an+1=f(an)=,
所以当n≥2时,==·
≤=<1(因为an-1≥3-1),
又易证an>0,所以当n≥2时,an+1所以当n>2时,an而当n=2时,a2===<3,
所以当n≥2时,an<3;
这与假设矛盾,故假设不成立,
所以当n≥2时,恒有an<3成立.