口算除法
班级:_____________姓名:__________________组号:_________
预习要求
1.预习课本P71,掌握整十数除整十数、整十数除几百几十数的口算方法,理解口算算理。
2.结合口算,会进行两位数除法的估算。
☆温馨提醒:(1)被除数和除数末尾同时去掉相同个数的0,商不变。
(2)估算是为后续学习的除法试商作好铺垫。
【旧知回顾】
(1)口算
30×9= 39÷4≈ 80÷2= 31÷3≈ 26÷5≈ 54÷3=
(2)说一说80÷2的口算方法:
【合作探究】
1.探一探,阅读书上P71,在不理解或有疑问的地方打个“?”(A档)
(1)①口算80÷20时 想:因为( )个20是80,所以80÷20=( ),
也可以想:因为( )÷( )= 4,所以80÷20=( )。
还可以怎么想?
②估算83÷20≈( ),80÷19≈( ),你是怎样想的?(B档)
(2)①口算150÷50时 想:因为( )个50是150,所以150÷50=( ),
也可以想:因为( )÷( )= 3,所以150÷50=( )。
还可以怎么想?
②估算122÷30≈( ),120÷28≈( ),你是怎样想的?(B档)
(3)你还有什么疑问?
2.试一试:(B档)
(1)学校开展捐书活动,四年级捐120本书,如果每30本装一包,要装多少包?
(2)完成书上P71“做一做”
3.小结
说一说怎样进行除法的口算和估算。
【精练反馈】
1.夺红旗(A档)
80÷20= 60÷30= 120÷40= 150÷50= 148÷50≈
160÷40= 83÷40≈ 60÷29≈ 140÷72≈ 280÷73≈
2.一艘船每次只能载40人,现一共有160人,运几次才能运完?(A档)
3.一本书共有120个小故事,我每天看1个故事,看完这本书大约需要几个月?(B档)
【课堂总结】
通过这节课学习,你收获了什么?还有什么疑问吗?
【拓展延伸】
小莉的储钱罐中存了200枚一元的硬币,现把这些硬币送到银行换成十元1张的纸币,可以换多少张?如果换成二十元1张的纸币,或者换成五十元1张的纸币呢?(C档)
【易错收集】
【答案】
【旧知回顾】
(1)270;10;40;10;5;18
(2)想8÷2=4,所以80÷2=40
【合作探究】
1.(1)①4;4;8;2;4;8个十里面有4个2个十,所以80÷20=4
②4;4
83≈80,80÷20=4,所以83÷20≈4
19≈20,80÷20=4,所以80÷19≈4
(2)①3;3;15;5;3
15个十里面有3个5个十,所以150÷50=3
②4;4
122≈120,120÷30=4,所以122÷30约等于4
28≈30,120÷30=4,所以120÷28≈4
(3)略
2.(1)120÷30=4(包)
答:要装4包。
(2)略
3.略
【精练反馈】
1.4;2;3;3;3;4;2;2;2;4
2.160÷40=4(次)
答:运4次才能运完。
3.120÷1=120(天) 一个月≈30天
120÷30=4(个)
答:看完这本书大约需要4个月。
【课堂总结】略
【拓展延伸】
200÷10=20(张)200÷20=10(张)
200÷50=4(张)
答:可以换十元的20张,二十元的10张,五十元的4张。
两位数除法的估算,一般把两位数看作与它接近的整十数,再口算出结果。
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