课件22张PPT。人教版 二年级上册第16课 风来了你知道吗?风是怎么产生的
风是由云的冷热分布不均产生的空气流动而形成的春天 解落三秋叶 能开二月花 过江千尺浪 入竹万竿斜零级风地面无风烟直上; 一级轻烟随风偏; 二级清风叶正响; 三级枝摇红旗扬; 四级灰尘地上舞; 五级水面起波浪; 六级强风举伞难; 七级树摇步行艰; 八级风吹树枝断; 九级屋顶飞瓦片; 十级狂风能拔树; 十一十二陆上稀。 柳条随风摆叶儿轻轻摇 彩旗飘扬 气球飞舞你有什么感觉风的好处风力可以发电,可以作为帆船的动力,可以帮助农民扬净粮食里的草和灰尘,风车可以车水纳凉放风筝。大家一起说一说1:平时生活中都遇到过什么样的风,风中的物体有什么变化?
思考:逆风和顺风时事物的变化一样吗?有什么不同?
2:来表演一下在风中走的样子。风来了时物体形态的变化人物的变化(头发衣服的形态变化和人物的动态变化)画一画你要怎样表现风 沾衣欲湿杏花雨 吹面不寒杨柳风
春城无处不飞花
寒食东风御柳斜
感受风的诗意作业要求回忆和想象刮风时的情景,通过描绘物体的形态,运用线条等方式,大胆表现对风的感受
注意使画面中的人和物,在风的作用下体现方向的一致性。