(新课标)人教B版数学辽宁高一上学期专用(课件44+教案+练习)2.3.1 推出与充分条件、必要条件

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名称 (新课标)人教B版数学辽宁高一上学期专用(课件44+教案+练习)2.3.1 推出与充分条件、必要条件
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资源类型 教案
版本资源 人教新课标B版
科目 数学
更新时间 2019-09-29 18:46:52

文档简介

2.3 充分条件、必要条件与命题的四种形式
2.3.1 推出与充分条件、必要条件
2.3.2 命题的四种形式
(新课标对本节不做要求,略)
学 习 目 标
核 心 素 养
1.理解充分条件、必要条件、充要条件的概念.(重点)
2.会求某些简单问题成立的充分条件、必要条件、充要条件.(易混点)
3.能够利用命题之间的关系判定充要条件或进行充要条件的证明.(重点、难点)
1.通过充分条件、必要条件、充要条件概念的学习,培养学生的数学抽象素养.
2.通过命题间充分条件、必要条件、充要条件的判断与证明,提升学生的逻辑推理、数学运算素养.
1.充分条件与必要条件
(1)当命题“如果p,则q”经过推理证明断定为真命题时,我们就说由p成立可推出q成立,记作p?q,并且说p是q的充分条件,q是p的必要条件.
这几种形式的表达,讲的是同一个逻辑关系,只是说法不同而已.
(2)若p?q,但qD/?p,称p是q的充分不必要条件,
若q?p,但pD/?q,称p是q的必要不充分条件.
思考1:若p是q的充分条件,p是唯一的吗?
[提示] 不一定唯一,凡是能使q成立的条件都是它的充分条件,如x>3是x>0的充分条件,x>5,x>10等都是x>0的充分条件.
2.充要条件
一般地,如果既有p?q,又有q?p,就记作p?q,此时,我们说,p是q的充分且必要条件,简称充要条件.p是q的充要条件,又常说成q当且仅当p,或p与q等价.
思考2:若p是q的充要条件,q是r的充要条件,则p是r的充要条件吗?
[提示] 是.因为p?q,q?r,所以p?r,所以p是r的充要条件.
1.使x>3成立的一个充分条件是(   )
A.x>4          B.x>0
C.x>2 D.x<2
A [只有x>4?x>3,其他选项均不可推出x>3.]
2.“同位角相等”是“两直线平行”的(  )
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.既是充分条件,也是必要条件
D.既不充分也不必要条件
[答案] C
3.“△ABC∽△A′B′C′”是“△ABC≌△A′B′C′”的(  )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
B [△ABC≌△A′B′C′?△ABC∽△A′B′C′,但由△ABC∽△A′B′C′D?/△ABC≌△A′B′C′.]
4.命题p:(x-1)(y-2)=0;命题q:(x-1)2+(y-2)2=0,则命题p是命题q的(  )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
B [命题p:(x-1)(y-2)=0?x=1或y=2.
命题q:(x-1)2+(y-2)2=0?x=1且y=2.
由q?p成立,而由pD/?q.]
充分条件、必要条件、充要条件的判断
【例1】 指出下列各题中p是q的什么条件.
(1)p:x-3=0,q:(x-2)(x-3)=0;
(2)p:两个三角形相似,q:两个三角形全等;
(3)设a,b是实数,p:a+b>0,q:ab>0.
[解] (1)x-3=0?(x-2)(x-3)=0,但(x-2)(x-3)=0D?/x-3=0,故p是q的充分不必要条件.
(2)两个三角形相似D?/两个三角形全等,但两个三角形全等?两个三角形相似,故p是q的必要不充分条件.
(3)若p成立,即a+b>0,取a=3,b=-2,
则ab>0不成立,故pD?/q,
若q成立,即ab>0,取a=-2,b=-3,
则a+b>0不成立,故qD?/p,
因此p既不是q的充分条件,也不是必要条件.
充分条件和必要条件的两种判断方法
?1?定义法:可按照以下三个步骤进行
①确定条件p是什么,结论q是什么;
②尝试由条件p推结论q,由结论q推条件p;
③确定条件p和结论q的关系.
?2?集合法:根据p,q成立时对应的集合之间的包含关系进行判断.设A={x|p?x?},B={x|q?x?},若A?B,则p是q的充分条件或q是p的必要条件;若AB,则p是q的充分不必要条件,若A=B,则p是q的充要条件.
提醒:判断条件之间的充要关系要注意条件之间的语句描述,比如正确理解“p的一个充分不必要条件是q”应是“q推出p,而p不能推出q”.
1.指出下列各题中,p是q的什么条件(在“充分不必要条件”“必要不充分条件”“充要条件”“既不充分也不必要条件”中选出一种作答).
(1)A={2,a},B={2,3},p:a=3,q:A=B.
(2)对于实数x,y,p:x+y=8,q:x=2且y=6.
[解] (1)由a=3可得A={2,3},由集合相等的定义可得A=B,当A=B时,A,B两集合元素完全相同,即a=3.故p是q的充要条件.
(2)因为:x=2且y=6?x+y=8,
但x+y=8D/?x=2且y=6,所以p是q的必要不充分条件.
充要条件的探求与证明
【例2】 已知ab≠0,求证:a3+b3+ab-a2-b2=0成立的充要条件是a+b=1.
[思路探究] 先分清命题的条件和结论,条件是:a+b=1,结论是:a3+b3+ab-a2-b2=0.
[解] 先证充分性:∵a+b=1,∴a+b-1=0,∴a3+b3+ab-a2-b2=(a+b)(a2-ab+b2)-(a2+b2-ab)=(a+b-1)(a2-ab+b2)=0.
再证必要性:∵a3+b3+ab-a2-b2=0,
∴(a+b-1)(a2-ab+b2)=0.
又ab≠0,∴a≠0且b≠0,∴a2-ab+b2=a-2+b2>0,∴a+b-1=0,即a+b=1.
综上可知,当ab≠0时,a3+b3+ab-a2-b2=0成立的充要条件是a+b=1.
证明“p是q的充要条件”时,要分别从“p?q”和“q?p”两个方面验证,即要分别证明充分性和必要性两个方面.但是,在表述中要注意两种句式的不同,分清充分性与必要性对应的关系.,如证“p是q的充要条件”时,充分性是指“p?q”成立,必要性是指“q?p”成立.,而证“p成立的充要条件是q”时,充分性是指“q?p”成立,必要性是指“p?q”成立.
提醒:在充分性与必要性分别进行证明的试题中,需要分清命题的条件是什么,结论是什么;在一些问题中充分性和必要性可以同时进行证明,即用等价转化法进行推理证明.
2.已知a≥,设二次函数y=-a2x2+ax+c,其中a,c均为实数.证明:对于任意的x∈{x|0≤x≤1},均有y≤1成立的充要条件是c≤.
[解] 因为a≥,所以函数y=-a2x2+ax+c的图象的对称轴方程为x==,且0<≤1,所以f(x)≤f=+c.
先证充分性:
因为c≤,且f(x)≤f=+c≤+=1,所以得f(x)≤1.
再证必要性:
因为f(x)≤1,所以只需f≤1即可.
即+c≤1,从而c≤.即结论得证.
利用充分(必要)条件求参数的值(或范围)
[探究问题]
1.p是q的必要不充分条件的等价命题是什么?
[提示] q是p的必要不充分条件.
2.如何从集合的角度判断充分条件、必要条件、充要条件?
[提示] 
若A?B,则p是q的充分条件,若AB,则p是q的充分不必要条件
若B?A,则p是q的必要条件,若BA,则p是q的必要不充分条件
若A=B,则p,q互为充要条件
若AB且BA,则p既不是q的充分条件,也不是q的必要条件
其中p:A={x|p(x)成立},q:B={x|q(x)成立}.
【例3】 已知p:-2≤x≤10,q:1-m≤x≤1+m(m>0),若p是q的充分不必要条件,则实数m的取值范围为________.
[思路探究] 
{m|m≥9} [因为p是q的充分不必要条件,所以p?q且qD?/p.
即{x|-2≤x≤10}是{x|1-m≤x≤1+m,m>0}的真子集,
所以或解得m≥9.
所以实数m的取值范围为{m|m≥9}.]
本例中“p是q的充分不必要条件”改为“p是q的必要不充分条件”,其他条件不变,试求m的取值范围.
[解] 因为p是q的必要不充分条件,所以q?p,且pD?/q.
则{x|1-m≤x≤1+m,m>0}{x|-2≤x≤10},
所以,解得0即m的取值范围是{m|0在涉及到求参数的取值范围又与充分、必要条件有关的问题时,常常借助集合的观点来考虑.注意推出的方向及推出与子集的关系.
提醒:要注意对区间端点值的检验.
1.充分、必要、充要条件判断的注意点
(1)在充分、必要条件的推理判断中,要注意挖掘题中隐含的特殊情况,稍不注意就会导致答案错误.
(2)在解答问题时务必看清设问方式,明确哪个是条件,哪个是结论,然后根据充分、必要、充要条件的概念做出准确的判断.
2.利用充分、必要条件求参数的一般思路
利用充分条件和必要条件求参数的取值范围,主要是根据集合间的包含关系与充分条件和必要条件的关系,将问题转化为集合之间的关系,建立关于参数的不等式或不等式组求解.
1.思考辨析
(1)当q是p的必要条件时,p是q的充分条件.(  )
(2)当p是q的充要条件时,也可说成q成立当且仅当p成立.(  )
(3)若p是q的充分不必要条件,则p是q的必要不充分条件.(  )
[答案] (1)√ (2)√ (3)√
2.设a,b是实数,则“a>b”是“a2>b2”的(  )
A.充分不必要条件    B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
D [可采用特殊值法进行判断,令a=1,b=-1,满足a>b,但不满足a2>b2,即“a>b”不能推出“a2>b2”;再令a=-1,b=0,满足a2>b2,但不满足a>b,即“a2>b2”不能推出“a>b”.故选D.]
3.函数y=x2+mx+1的图象关于直线x=1对称的充要条件是(  )
A.m=-2 B.m=2
C.m=-1 D.m=1
A [当m=-2时,y=x2-2x+1的图象关于x=1对称,反之也成立.所以函数y=x2+mx+1的图象关于直线x=1对称的充要条件是m=-2.]
4.下列命题中为假命题的是________.(填序号)
①“x>2且y>3”是“x+y>5”的充要条件;②“A∩B≠?”是“AB”的充分条件;③“b2-4ac<0”是“ax2+bx+c<0(a≠0)的解集为R”的充要条件.
①②③ [当x>2且y>3时,x+y>5成立,反之,例如x=1,y=5,x+y>5,但x<2,故①为假命题;当A={1,3},B={1,2},A∩B={1},但A?B,故②为假命题;ax2+bx+c<0(a≠0)的解集为R等价于故③为假命题.]
课件44张PPT。第二章 常用逻辑用语2.3 充分条件、必要条件与命题的四种形式
2.3.1 推出与充分条件、必要条件234必要充分5必要不充分充分不必要6充分且必要 78910111213充分条件、必要条件、充要条件的判断141516171819充要条件的探求与证明2021222324252627利用充分(必要)条件求参数的值(或范围)28293031323334353637383940414243点击右图进入…Thank you for watching !课时分层作业(九) 推出与充分条件、必要条件
(建议用时:45分钟)
[合格基础练]
一、选择题
1.设x∈R,则“x>2”是“|x|>2”的(  )
A.充分不必要条件   B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
A [由x>2?|x|>2,反之不成立,
故“x>2”是“|x|>2”的充分不必要条件.
故选A.]
2.“x2-4x-5=0”是“x=5”的(  )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
B [由x2-4x-5=0得x=5或x=-1,则当x=5时,x2-4x-5=0成立,但x2-4x-5=0时,x=5不一定成立,故选B.]
3.下列条件中,为x2<4的一个必要不充分条件是(  )
A.-2≤x≤2       B.-2C.0A [由x2<4得-24.“m<”是“一元二次方程x2+x+m=0有实数解”的(  )
A.充分不必要条件
B.充要条件
C.必要不充分条件
D.既不充分也不必要条件
A [一元二次方程x2+x+m=0有实数解?Δ=1-4m≥0?m≤,而m<?m≤,但m≤D?/m<.]
5.已知p是r的充分不必要条件,s是r的必要条件,q是s的必要条件,那么p是q的(  )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
A [由“p是r的充分不必要条件”,知p?r,但rD?/p;①
由“s是r的必要条件”,知r?s;②
由“q是s的必要条件”,知s?q.③
由①②③可知p?q,从而p是q的充分条件.
假设p是q的必要条件,则q?p,
再由r?s,s?p可得r?p,这与①相矛盾,从而qD?/p.
从而p是q的充分不必要条件.]
二、填空题
6.已知集合A={1,a},B={1,2,3},则“a=3”是“A?B”的________条件.(填“充分不必要”“必要不充分”“充要”“既不充分也不必要”)
充分不必要 [∵A={1,a},B={1,2,3},A?B,
∴a∈B且a≠1,
∴a=2或a=3,∴“a=3”是“A?B”的充分不必要条件.]
7.已知a,b是实数,则“a>0且b>0”是“a+b>0,且ab>0”的______条件.
充要 [因为a>0,b>0,所以a+b>0,ab>0,
所以充分性成立;因为ab>0,所以a与b同号,又a+b>0,所以a>0且b>0,所以必要性成立.故“a>0且b>0”是“a+b>0且ab>0”的充要条件.]
8.条件p:1-x<0,条件q:x>a,若p是q的充分条件,则a的取值范围是__________.
{a|a≤1} [p:x>1,若p是q的充分条件,则p?q,即p对应集合是q对应集合的子集,故a≤1.]
三、解答题
9.已知p:实数x满足3a[解] 由p:3aq:-2≤x≤3,即集合B={x|-2≤x≤3}.
因为p?q,所以A?B,
所以?-≤a<0,
所以a的取值范围是a≤a<0.
10.求证:关于x的方程ax2+bx+c=0有一个根是1的充要条件是a+b+c=0.
[证明] 假设p:方程ax2+bx+c=0有一个根是1,
q:a+b+c=0.
①证明p?q,即证明必要性.
∵x=1是方程ax2+bx+c=0的根,
∴a·12+b·1+c=0,即a+b+c=0.
②证明q?p,即证明充分性.
由a+b+c=0,得c=-a-b.
∵ax2+bx+c=0,
∴ax2+bx-a-b=0,
即a(x2-1)+b(x-1)=0.
故(x-1)(ax+a+b)=0.
∴x=1是方程的一个根.
故方程ax2+bx+c=0有一个根是1的充要条件是a+b+c=0.
[等级过关练]
1.设甲、乙、丙是三个命题,如果甲是乙的必要条件,丙是乙的充分条件但不是乙的必要条件,那么(   )
A.丙是甲的充分条件,但不是甲的必要条件
B.丙是甲的必要条件,但不是甲的充分条件
C.丙既不是甲的充分条件,也不是甲的必要条件
D.无法判断
A [因为甲是乙的必要条件,所以乙?甲.又因为丙是乙的充分条件,但不是乙的必要条件,所以丙?乙,但乙D/?丙,如图.综上,有丙?甲,但甲D/?丙,即丙是甲的充分条件,但不是甲的必要条件.]
2.若非空集合A,B,C满足A∪B=C,且B不是A的子集,则(   )
A.“x∈C”是“x∈A”的充分条件但不是必要条件
B.“x∈C”是“x∈A”的必要条件但不是充分条件
C.“x∈C”是“x∈A”的充要条件
D.“x∈C”既不是“x∈A”的充分条件也不是“x∈A”的必要条件
B [由A∪B=C知,x∈A?x∈C,x∈CD/?x∈A.所以x∈C是x∈A的必要不充分条件.]