人教部编版七年级上册第8课 百家争鸣共24张PPT

课件24张PPT。第8课 百家争鸣老子 主要思想：（2）崇尚“自然”，主张“无为”，反对统治者侵扰百姓。姓李，名耳，春秋末期楚国人，道家学派的创始人。主要著作：《老子》也称《道德经》（1）认为一切事物都有对立面，……且能互相转化； （辩证思想） 一、老子材料一：道生一，一生二，二生三，三生万物。
材料二：祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏,孰知其极（最后的结果）？
材料三：民之饥，以其上食税之多，是以饥；民之难治，以其上之有为，是以难治；民之轻死，以其上求生之厚，是以轻死。
材料四：小国寡民。……甘其食，美其服，安其居，乐其俗。邻国相望，鸡犬之声相闻，民至老死不相往来。阅读下列材料:请思考:老子有哪些思想主张?“道”“对立”“无为”“小国寡民”孔子问礼图姓名：
时代：
籍贯：
著作：
身份：孔子（孔丘），名丘，字仲尼春秋晚期鲁国《春秋》儒家学派创始人、思想家、教育家二、孔子和儒家学说1、孔子生平 有一次孔子家的马棚失火，孔子回家之后，看见焦土断垣，急切地问：“伤到人了没有？”而对财产只字不提。 “己所不欲，勿施于人”仁者爱人，
要有爱心和同情心2、思想主张 （1）核心思想：仁
孔子路过泰山，见到一妇女在坟前哭泣,就让弟子前去询问。
妇女说：“以前我公公被老虎咬死了，我的丈夫也被咬死了，如今我儿子又死于虎口。”孔子问：“那你们一家为什么不搬离这里呢？”
妇女说：“因为这里没有苛政！！”
孔子说：“苛刻的暴政比老虎还要凶猛可怕啊！”反对苛政，
以德治国（2）推崇西周的制度，主张以德治国。要求统治者爱惜民力，体察民意。议一议 这个故事反映了孔子的什么思想？杏坛孔子讲学图3.教育成就（1）创办私学，主张“有教无类” 。颜回闵子骞原宪子路仲弓曾参有教无类（3）发现和总结出许多教育规律，提出一系列教学原则和方法。
有教无类
因材施教
温故而知新
知之为知之，
不知为不知经典诵读“三人行，必有我师焉。” “知之为知之，不知为不知，是知也。” “温故而知新，可以为师矣。”“学而时习之，不亦说乎。” “学而不思则罔，思而不学则殆。” 读千古美文，做少年君子善于思考五经书影整理古籍、整理了《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》。“五经”4.文化成就整理古籍言论记录在《论语》归纳整理儒家学派创始人（大思想家、大教育家）政治主张：“仁”“爱人”“为政以德”教育成就创办私学“有教无类”“因材施教”“温故知新”“知之为知之，不知为不知”文化成就：整理古籍《诗经》、《尚书》编《春秋》言论记录在《论语》道家学派创始人主要思想：顺应自然，事物有对立面，对立面双方可以互相转化。以柔克刚。主要著作：《道德经》孔子老子5.孔子思想影响 孔子的学说对中国古代文化的发展有非常重要的影响，他提出的一些道德规范对中国社会的发展也具有深远的影响。铁器和牛耕的推广水利工程的修筑奴隶社会向封建社会过渡 三、“百家争鸣”1、历史背景 战国时期，旧的社会制度进一步瓦解，新的社会制度逐步确立。1墨家法家道家儒家兵家2、“百家争鸣”的含义春秋战国时期学术思想领域非常活跃，形成了不同的学派，各陈其说，史称“诸子百家”。其中，墨家、儒家、道家、法家等学派的影响最大。
总计53篇，大多为墨翟弟子及其后世门人对墨翟言行的记述。墨
子思想主张 著作 “兼爱”、“非攻”、“尚贤” 墨子（公元前468～公元前376年）名翟，战国时鲁国人。墨家学派创始人。战国时期著名思想家、政治家、军事家。《墨子》生平 公元前468～公元前376年（1）墨家学派代表人 名轲，字子舆，战国时期鲁国人。中国古代著名思想家、教育家。儒家的主要代表之一。 提出“春秋无义战”，反对战争；“仁政”治国，轻徭薄赋；“民为贵，社稷次之，君为轻”。《孟子》生平 思想主张 著作 孟
子约公元前372年－公元前289年（2）儒家学派代表人 名况，号卿。战国时赵国人。战国末期儒家学派中的大师，战国时期的思想家、教育家。 “礼治”，明确尊卑等级。
提出“制天命而用之”，人能认识自然规律，要按自然规律办事。《荀子》生平 思想主张 著作 荀
子（3）儒家学派代表人约公元前313年－公元前238年 名周，字子休，战国时期的宋国人。战国时期道家学派的代表人物，著名思想家、哲学家。治国：要顺其自然和民心，“无为而治”
人生：追求精神自由，保持独立人格。《庄子》生平 思想主张 著作 庄
子（4）道家学派代表人约公元前369年－公元前286年 战国时期韩国人,法家学说的创始人，战国时期著名的哲学家、思想家、散文家。 主张改革，反对空谈仁义，提倡法治，提出建立君主专制中央集权的封建国家。《韩非子》韩
非
子生平 思想主张 著作 （5）法家学派代表人约公元前280~公元前233法令、权术、威势 孙子（约公元前535－? ）名武，字长卿，春秋末期齐国人。春秋末期著名军事家，中国古代军事学的奠基人 。 “知彼知己者，百战不殆”《孙子兵法》《孙子兵法》生平 思想主张 著作 孙子（6）兵家学派代表人约公元前535－? 小结巩固为什么说百家争鸣促进了思想文化的繁荣？ 促进了思想和学术的繁荣，成为中国古代第一次思想文化发展的高峰，为中国古代文化的发展奠定了基础，对后世有十分重要而深远的影响。中华文化百家争鸣