课件31张PPT。第9课
秦统一中国一、知识与技能（1）秦统一六国及其意义；
（2）秦朝中央集权统治的建立和秦始皇巩固统一的措施及作用；
（3）了解秦朝的疆域和秦长城、灵渠两项古代工程。二、过程与方法（1）学生通过观看图片，提高观察想象能力；
（2）归纳并试评“秦完成统一的原因”“秦始皇巩固统一的主要措施”
等问题，提高初步综合、分析历史的能力；
（3）提高辩证地分析历史事件的能力。
三、情感态度与价值观
（1）秦朝的统一开创了我国历史的新局面，
对我国多民族国家的形成发展做出了积极贡献；
（2）统一是历史发展的必然趋势，我国自古以来就是一个统一的
多民族国家，维护国家统一每个公民应尽的义务。
一、秦统一六国
1、决定性战役：自 以后，东方各国再也无力抵挡秦军的强大攻势。
2、时间、人物：从 年至 年，秦王 陆续灭掉六国。
3、建立秦朝： 年， 建立起我国历史上第一个 的中央集权的封建国家——秦朝，定都 。
二、巩固统一的措施
1、政治上：建立封建专制主义中央集权制度：最高统治者称 ，至高无上，总揽 ；中央设 、 、 ，地方上推行 。
2、经济上：统一货币，规定在全国统一使用 钱；统一度量衡，对 、升斗、 作出整齐划一的规定。
3、文化上：统一文字，把 作为全国规范文字，后来又推广笔画更为简单的 。
4、军事上：北方——命大将 大举反击 ，夺取河套地区，移民戍边；修筑了西起 、东到 的长城，用来 。
南方——派兵统一了 、 等地区，兴修灵渠，沟通了 水系和 水系。
三、秦朝疆域
1、秦朝疆域广大，东至 ，西到 ，北至 ，南达 。
2、秦是我国历史上第一个 ，也是当时 。齐楚秦燕赵魏韩战国七雄秦皇扫六合，虎视何雄哉！
挥剑决浮云，诸侯尽西来。
___李白 嬴政(秦王)前221前230---秦王扫六合，虎视何雄哉！ — (李白) 为什么秦有条件完成统一？合作探究一社会趋势：统一是民心所向（客观）
经济状况：商鞅变法，实力最强
军事形势：长平之战，势不可挡（主观）
政治情况：秦王嬴政，善于用人秦统一原因 秦始皇巩固统一的措施？合作探究二
郡守县令最高统治者中央政府地方政府
皇 帝丞相行政御史
大夫监察太尉军事君主专制的中央集权制度郡县制历史模拟剧场度[长度]衡[重量]量[容积]圆形方孔钱23.1cm秦一尺约今23.1cm秦一升约今202ml秦一斤约为今250g统一度量衡 统一文字 统一货币小篆合作探究三 归纳秦始皇为巩固祖国的北方和南方的疆土各采取了什么措施？（小组讨论，各抒己见。）辽东临 洮临洮辽东灵渠江 水珠 江湘 水离 水灵 渠陇西南海东海长城秦的疆域 建立了中央集权制度统一货币、度量衡统一文字天下大势是分久必合，统一是历史发展的必然趋势课堂小结课堂回味历史使人智慧什么收获统一国家中央集权经济文化民族关系皇帝中央政府地方政府统一货币统一度量衡统一文字“焚书坑儒”皇帝中央政府地方政府统一货币统一度量衡统一文字北击匈奴筑长城南统越族修灵渠加强巩固维护当堂训练1.你认为李白的诗“秦王扫六合，虎视何雄哉！”是赞扬下列哪位人物的功绩
?A.嬴政????? B.李世民???? C.拓跋宏???? D.武则天
2.右图是北京奥运会会徽“舞动的北京”中的“京”字，该字的字体
第一次成为全国规范文字是在
?A.秦朝???B.西汉???C.唐朝??? D.宋朝
3.如果一位游客要去我国历史上第一个统一的多民族的封建国家的
都城去参观，请你告诉他应该去的城市是（????? ）
?A．西安 B.南京 C.咸阳 D.洛阳
4.中央电视台的《百家讲坛》节目受到人们的广泛欢迎。节目曾对右图中的历史
人物进行过评述，下面说法最适合他的是（????? ）
A.他统一六国，建立起中央集权制度
B.他推行大一统措施，使西汉进入鼎盛时期
C.他统治时期被称为“贞观之治”???
D.他推行改革，促进民族融合
5.秦始皇在中央设置的重要官职有（??? ）
①丞相 ②县令 ③太尉 ④御史大夫
A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
?6.秦朝为加强中央集权而采取的措施是（???? ）
A.废除分封制，实行郡县制?
B.颁布“推恩令”，加强监察制度
C.沿袭并完善了三省六部制????
D.沿用并完善了科举制
7.秦统一六国后，规定了通行全国的标准文字，它与下列哪一字体相同（???? ）
?
8.材料解析题：阅读记载某皇帝功过的四则材料，回答问题。
材料一? 廿六年，皇帝尽并兼天下诸侯，黔首大安，立号为皇帝。?????
── 铜方升铭文
材料二? 分天下以为三十六郡，郡置守、尉、监。
──《史记》
材料三? 一法度衡石丈尺。
──《史记》
材料四? 烧来经书，涤除旧典，大发隶卒，兴役戍……
──《说文系传》
（1）材料中的“皇帝”是谁？?
（2）依据材料分别概述该皇帝的功、过。
作业布置1.完成课本“练一练”：应选B。
2.完成《同步三练》和《作业手册》各题。
3.完成《历史填充图册》各题。
4.为《活动课3——秦始皇功过的辩论》做好准备。
5.预习第11课“伐无道，诛暴秦”。趣味课堂 在中国历代皇帝中，没有比秦始皇更富 有争议性的皇帝了。 有些学者视其为一个英雄，而另一些学者则视其为一个罪人。 李白：秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑击浮云，诸侯尽西来。
司马迁：刻薄寡恩，心如虎狼……
有人说秦始皇是千古一帝，
有人说秦始皇是暴君。
你怎么看？辩论擂台赛辩论赛 评价秦始皇千古一帝
（功）： 暴君
（过）：1、完成国家统一；
2、创立专制主义的中央集权制度；
3、统一文字、货币、度量衡；
4、筑长城，修灵渠。实行暴政（焚书坑儒，赋税沉重﹑
徭役﹑兵役繁重，刑法残酷）有功有过，功大于过。辩论指导谢谢指导！
