13.多变的大自然 教学设计
1教学目标
1、让学生了解大自然丰富多变的相关知识，能够运用所学绘画的方法进行大胆表现。
2、通过欣赏感受，讨论交流的方法感受大自然的美丽、神奇而又多变的景象。
3、使学生逐渐形成关注自然的意识，同时树立防灾、减灾意识。
2重点难点
教学重点：
让学生了解大自然丰富多变的相关知识，能运用各种绘画形式对大自然进行大胆表现。
教学难点：
使学生逐渐形成关注自然的意识，同时树立防灾、减灾意识。
3学情分析
本课教材的主体课文语言生动，图片典型，可以很好地提示和调动学生已有的生活感受和经验，教师应该充分的加以利用。学生作品从创作的表现形式和工具运用的角度上，给了学生提示。学生在已有的绘画造型和色彩感知能力的基础上可轻松学习本课新知。
4教具准备
学生可自带蜡笔，水粉，水彩，国画，铅笔，钢笔，橡皮，牙刷及各种绘图纸等。
5教学过程
活动1【导入】激趣导入
同学们，今天老师想带同学们到大自然中去放松一下，你们高兴吗？（高兴！）下面就让我们一起走进美丽,神奇而又多变的大自然。（教师展示ppt图片）
（师：你们看到大自然什么景象？生：天空、大地、小鸟、树木、河流、山川等等。师：哦，原来大自然包罗万象啊！那么你们看到的天气一样吗？生：不一样，都有变化。师：是的，大自然美丽、神奇而又多变，它有时绿树蓝天风和日丽，有时乌云密布大雨倾盆，有时更像个暴躁的小伙子，不高兴时就火山喷发，或用地震、洪水耍耍脾气。那么今天我们就学习多变的大自然。）板书：多变的大自然
活动2【讲授】探究新知
1、问题导入，引导学生明白大自然包罗万象，让学生说出常见的各种天气变化。学生逐一说明的，教师板书并适时表扬。
学生：晴天、阴天、刮风、下雨、闪电、下雪、山洪。。。。
学生回答，描述大自然天气。
教师随着学生的回答要不断追问，如天空的色彩、事物的变化、人们的反应等，根据内容不同，随时进行思想教育。教师可出示ppt以补充说明罕见的天气变化。
2、原来大自然有这么多的情绪，谁能说说留给你印象最深刻的自然灾害是什么样子的呢？当时是什么情景，都发生了哪些变化？你的感受是什么样的？学生逐一说明，教师适时表扬。
你们知道为什么会发生自然灾害吗？我们能够避免自然灾害的发生吗？你们遇到自然灾害时应该怎样做呢？
同学交流讨论，小组合作探究。教师可出示ppt.
总结具体做法：（重点交流：学生对大自然的知识了解有哪些，对大自然最感兴趣的关注点在哪里，对自然灾害的观点和态度怎样等等。）
3、重点欣赏课本P27文中所展示的5幅图画及绘画表现手法。
师生共同欣赏课本例画。教师问，学生答。例如，《愤怒的火山》是用油画棒和水粉相结合，以浓重的色彩，表现出火山喷发时，强烈奔放的感受。《狂风暴雨》是以疏密组织不同的线条，给人视觉上的对比，画面以单色为主，同样表现了小作者独有的一份感受。《沙尘暴来了》和《山洪暴发》则表现的是生活事件和场景。《沙尘暴来了》还利用了喷洒颜料的方法，很好地表现出沙尘暴来时那种黄沙漫天的情景。
4、启发学生创作思路
（1）教师小结：是呀！大自然的天气可以给我们带来美好的心情，但当它发脾气时也会给人们带来灾难和痛苦，让我们很憎恨它。你们想不想画画大自然多变的情绪？选取你感受最深的一面，大胆表现出来。
（2）你想画哪一种天气变化？用哪种表现手段来增强效果？
教师出示（ppt），欣赏并借鉴已有的绘画表现手法。
活动3【活动】学生绘画，教师指导
学生绘画，教师巡回指导。教师对个别学生的画面内容，表现手法给予适当帮助指导。
活动4【练习】小结
教师采取自评、互评和师评相结合的形式进行，鼓励学生讲出自己的想法，不要拘泥于表现技巧上，对于学生独特的创意，要重点表扬。
活动5【测试】拓展延伸
同学们，大自然是那么的美丽神奇，人们在温顺的大自然的怀抱里生活了几千年，可以说它就是我们赖以生存的家园。可是，随着现代化工业的发展，我们发现大自然的破坏程度越来越严重了，大自然的脾气越来越坏了。同学们想一想，是谁破坏了美丽的大自然？是谁破坏了我们美好的家园？我们真切的感受到了吗？请同学们自由说一说。
活动6【作业】布置作业
同学们可以在网上查阅资料，如何保护大自然？然后用你喜欢的表现形式画出你心中的美丽大自然。
课件45张PPT。多变的大自然 （河北美术出版社 四年级上册）
1 说一说大自然带来了哪些天气变化？2 你印象最深的自然灾害是什么样子？
3 当时是什么情景？你的感受是什么？4 你们知道为什么会发生自然灾害吗？
5 我们能够避免吗？遇到灾害时应该怎么做？（小组交流讨论）6 欣赏P27文中所展示的五幅图画及绘画表现手法。
（水粉，线描，油画棒，钢笔淡彩，喷洒颜料等）7 大自然丰富多变，选取你感受最深
的一面，大胆表现出来。（表现形式，不拘一格。）8 拓展延伸：
是谁破坏了美丽的大自然？
我们感受到了吗？自由说一说。
（争做环保小卫士，保护地球家园。）9 布置作业：
——同学们上网查阅资料，我们如何保护大自然？并画出你心中的美丽大自然。 板书设计
多变的大自然
晴天???? 阴天?? ?刮风 下雨
闪电 下雪 山洪 地震
火山喷发 沙尘暴 龙卷风 ｝神奇美丽多变
保护地球家园
下雪火山喷发火山喷发山洪泥石流山洪暴发地震地震救灾沙尘暴沙尘暴来啦！地震现场龙卷风来啦！龙卷风在追我！！水粉画油画棒国画山洪暴发了手工粘贴油画棒和水彩油画
