人教版八年级历史上册第10课中华民国的创建课件(共25张PPT)

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名称 人教版八年级历史上册第10课中华民国的创建课件(共25张PPT)
格式 zip
文件大小 3.4MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2019-09-30 10:46:11

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课件25张PPT。这里的“国”指的是什么呢?中华民国第三单元:资产阶级民主革命与中华民国的建立一、中华民国的建立武昌起义胜利后,南方各省纷纷独立。革命形势的发展要求有一个统一的中央政府。1.背景:
2.时间:
3.临时总统:
4.副总统:
5.意义:一、中华民国的建立武昌起义胜利后,各省纷纷独立,革命
形势发展要求有一个统一的中央政府。1912年1月1日(民国元年)孙中山 黎元洪南京临时政府的成立是孙中山领导资产
阶级民主革命的重要成果。孙中山就任临时大总统 南京临时政府的成立,是孙中山领导的资产阶级民主革命的重要成果。人民教育出版社 八年级 | 上册 请根据材料内容说说,民国建立后,中国社会发生了怎样的变化?材料:1912年3月5日,《时报》上刊载了一篇文章,文中描述民国初年中国社会的革故鼎新说:“共和政体成,专制政体灭;中华民国成,清朝灭;总统成,皇帝灭;……剪发兴,辫子灭;……鞠躬礼兴,跪拜礼灭;……”思考:南京临时政府在对外关系上,为什么会出现这
种变化?换取帝国主义国家的支持清政府袁世凯帝国主义列强革命党人 立宪派旧官僚军事进攻政治讹诈任命军事威胁外交孤立
经济封锁施压临时政府成立前后形势支持资









力形势紧张 北洋军阀,1895年,清政府任命袁世凯在天津小站编练“新建陆军”,归北洋大臣节制。1901年,袁世凯任北洋大臣,所建军队称为“北洋军”。所以,这个封建军阀集团就称为“北洋军阀”。二、袁世凯窃取革命果实二、袁世凯窃取革命果实时间:
意义:1912年2月12日标志清朝260多年统治结束。(一)宣统帝下诏退位袁世凯就任中华民国临时大总统1912年3月,袁世凯在北京就任中华民国临时大总统。4月,孙中山正式解除临时大总统职务,临时政府迁往北京。辛亥革命的胜利果实被袁世凯窃取。二、袁世凯窃取革命果实(二)袁世凯就任中华民国临时大总统 袁世凯在北京任中华民国临时大总统为了限制袁世凯的权力:
①临时政府设在南京;
②临时大总统到南京任职;
③颁布《中华民国临时约法》袁世凯为什么能够窃取辛亥革命的果实?(1)中国民族资产阶级的软弱性和妥协性——最主要的原因;(2)袁世凯动用反革命两手策略,软硬兼施,骗取了革命党人的信任;(3)帝国主义列强和各种反动势力勾结,抵制和破坏革命;(4)革命政权中的立宪派和旧官僚乘机向革命派进攻。探究研讨三、《中华民国临时约法》时间:
性质:
意义:
内容:中国历史上第一部资产阶级共和国宪法性质的重要文件。它肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由原则,是辛亥革命的重要成果。1912年3月11日中华民国的主权属于全体国民;
国民不分种族、阶级、宗教信仰,一律平等;
国民有人身、居住、言论、出版、集会、结社、宗教信仰及请愿、考试、选举、参政等自由和权利;
参议院行使立法权,国务员辅佐临时大总统行使行政权并负其责任,司法独立等。三、《中华民国临时约法》内容:三权分立行政权(总统、国务员)立法权(国会)司法权(法院)制衡这部法律是中国历史上第一部资产阶级共和国宪法。它强调了资产阶级民主共和制度和民主自由原则,是辛亥革命的重要成果。 有人说:“辛亥革命成功了。”也有人说:“辛亥革命失败了。”你怎样评价辛亥革命?为什么?成功(1)推翻清王朝统治,结束两千多年的
封建帝制,创立了中华民国 ;(2)民主共和观念深入人心。失败(1)胜利的果实被袁世凯窃取;
(2)中国半殖民地半封建的社会性质没有改变。 遗憾:辛亥革命的果实被袁世凯窃取。中国半殖民地半封建社会的性质也没有得到彻底改变。 依据材料,结合所学知识,你认为孙中山领导的辛亥革命具有什么历史意义?还有什么遗憾?
1925年3月12日,孙中山先生病逝于北京,终年59岁。世人闻此噩耗,纷纷书写挽联纪念,其中北京大学校长蔡元培先生的挽联是:
是中国自由神,三民五权,推翻历史数千年专制之局。
愿吾侪后死者,齐心协力,完成先生一二件未竞之功。历史意义:推翻了清朝统治,结束我国两千多年的封建帝制。开创了完全意义上的近代民族民主革命,极大推动中华民族的思想解放,打开中国进步潮流的闸门。课堂小结辛亥革命民国建,中山就任大总统。
帝制终结《约法》颁,三权分立体制建。
窃国大盗袁世凯,军阀统治上了台。典型例题有人说:“辛亥革命使中国人的脑袋和双膝不再是准备磕头,而是为思考,为走路。”这是因为辛亥革命 ( )
A、传播了民主共和观念 B、结束了专制独裁统治
C、实现了人民当家作主 D、改变了近代社会性质A人民教育出版社 八年级 | 上册