人教版七年级数学上册第四章几何图形初步4.3.1角课件(共24张)

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名称 人教版七年级数学上册第四章几何图形初步4.3.1角课件(共24张)
格式 zip
文件大小 1.3MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2019-09-30 07:18:15

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文档简介

课件24张PPT。 北京新机场1.观察实物与图片,你发现其中有什么相同图形吗?
2.你能把观察得到的图形画在本子上或黑板上吗?这是一些什么图形?3.观察课件显示的这些不同的图形,你能归纳出它们的共同特点吗?1.有公共端点的两条射线组成的图形叫做角.角的顶点角的两条边(一)角的定义都不是角.3.说说生活中的角.1.角通常用三个大写字母及符号“∠”表示.三个大写字母应分别是顶点和两边上的任意点,顶点的字母必须写在中间.(二)角的表示记作:∠AOB或∠BOA注意:顶点字母写在中间.记作:∠1 (三)有以新的方式出现的角吗?归纳:角也可以看成是由一条射线绕着它的端点旋转而形成的图形.射线OA绕点O旋转,当终止位置OB和起始位置OA成一条线时,会形成什么角?继续旋转,当OB和OA重合时,又形成什么角?一条射线绕其端点旋转,当终边与始边成一条直线时,所成的角叫平角.一条射线绕其端点旋转,当终边与始边重合时,所成的角叫周角.(四)角的度量1.角的划分
1周角= ,1平角= ,1°= ,1′= .
2.角的度量
工具: 等可以测量角的大小,在实际中我们还可以借助 来画一些特殊的角.360°180°60′60″量角器、经纬仪三角尺用量角器度量角的方法:1.对中——角的顶点对量角器的中心;3.读数——读出角的另一边所对的度数.2.重合——角的一边与量角器的零线重合;正确:(1)(3)(6)
不正确:(2)(4)(5)以O为顶点的角有3个,分别是∠ AOB,∠ AOD, ∠ BOD.EF以D为顶点的角有5个,分别是∠ODE,∠ODF,∠CDF, ∠CDE ,∠ODC.练习1.6时整,钟表的时针和分针构成多少度的角?8时呢?8时30分呢?6时整:180°
8时整:120°
8时30分:75°2.(1)35°等于多少分?等于多少秒
(2)38°15′和38.15°相等吗?如不相等,哪一个大?(1)35°=35×60′=2 100′=2 100×60″=126 000″.
(2)不相等.38°15′=2 295′,38.15°=2 289′,38°15′大.练习小结角定义表示方法有公共端点的两条射线组成的图形一个数字或一个希腊字母表示用一个大写字母表示一条射线绕着它的端点旋转而成的图形用三个大写字母表示谢 谢 观 看!