8 冀中的地道战 课件

(共27张PPT)
时代背景
一九三七年“七七事变”后，、军大举南侵，采取“铁壁合围”、“纵横梳篦”的清剿战术，实行“烧光、杀光、抢光”的三光政策，进行惨绝人寰的“大扫荡”。仅在六万平方公里的冀中平原上，就修筑据点、炮楼一千七百八十三处，挖封锁沟八千八百七十八公里，把冀中平原分割成两千六百七十块，妄图扑灭抗日烽火。
时代背景
最初，人们自发地挖了单口洞，又叫“蛤蟆蹲”，这是地道的雏形。以后又把单口洞改成了双口洞，万一敌人发现一个洞口，洞中人员可以从另一个洞口转移出去。
领导抗日斗争的中共冀中区党委，很快发现并总结了人民群众的发明创造，紧接着，又对挖掘地道的组织领导、技术规模等问题提出具体要求和指导意见。规模宏大的地下工程就此展开，战争史上赫赫有名的地道战从此诞生。
冀中的地道战
部编版 五年级上
你想到了哪些问题？
边读边想
这篇文章有1200余字，我的阅读时间为
（ ）分（ ）秒。
初读检测
为了粉碎敌人的“扫荡”，冀中人民创造了
新的斗争方式——地道战。（ ）
地道里面光线不好，比较昏暗。（ ）
判断正误
√
×
地道的出口开在隐蔽的地方，旁边堆满
荆棘。（ ）
×
人在地道里无法了解地面上的情况。（ ）
×
问题梳理
在初读课文的过程中，你想到了哪些问题？
小组交流自己的问题，请一名同学记录，从有关内容理解、主旨把握、写作方法、受到的启示等方面进行梳理。
问题交流
在初读课文的过程中，你想到了哪些问题？
哪些问题有助于我们更好地把握课文的内容和主旨？结合你对课文的初步理解，筛选出你认为最有价值的几个问题。
方法小结
在阅读过程中，我们会产生各种各样的问题，
有些问题不影响理解课文内容，可以暂时忽略；
有些问题涉及课文的主要内容，我们要带着这样的
问题，边读边思考，做一个积极的阅读者。

自学生词
碉堡 搞垮 共产党 沙丘 侵略

修筑 粉碎 领导 不计其数

打击 坚持 游击 妨碍 隐蔽

陷坑 拐弯 迷惑 无穷无尽
认读生字
侵 略 堡 党 丘

筑 妨 碍 陷 拐

垒 任 搁 岔
侵
略
堡
筑
党
丘
妨
蔽
陷
拐
生字书写
认清字形
侵
蔽
侵犯 侵入
遮天蔽日 隐蔽 蒙蔽
布置作业
下节课，我们将分成“地道战资料组”“地道中生活和生产组”“地道战战斗组”“地道战防御组”“地道战通讯联络组”几个小组，分别介绍相关内容。请同学们充分阅读教材、查阅资料，研究课文每一部分具体内容，然后在下一节课抽签决定分组并分享。
文本学习
默读文章前两个自然段
说说你了解到了哪些信息。
文本学习
为什么说地道战“简直是个奇迹”？
在广阔平原的地底下，挖了不计其数的地道；
靠着地道这种坚强的堡垒，冀中平原的人民
坚持了敌后游击战争（保护自己；坚持生产、打击敌人）。
文本学习
地道的式样是什么样的？默读课文第四、五
自然段，试着各画一幅示意图。
文本学习
默读文章第六自然段
说说你了解到了哪些信息。
文本学习
默读文章第七自然段：
说说你是怎么理解这一自然段“人民的
智慧是无穷无尽的”。
文本学习
地道战这个斗争方式起到了什么样的作用？
粉碎了“扫荡”；坚持了生产、打击了敌人。
文本学习
地道战取得成功的关键是什么？结合课文说一说。
人民的智慧是无穷无尽的；中国共产党的领导。
革命诗词
明志诗（其二）
何挺颖（红军名将、井岗英雄）

四万万人发吼声，火山爆发世界惊。

中国有了共产党，散沙结成水门汀。
板书设计
冀中的地道战

产生：粉碎敌人扫荡
数量：不计其数
式样：一百多种
出口：隐蔽、安全
防御：诸多妙法
联络：“无线电”“有线电
坚持了生产，打击了敌人
人民的智慧无穷；共产党的领导
课堂练习
diāo bǎo dǎnɡ pài shān qiū qīn lüè

xiū zhù lǐnɡ dǎo bú jì qí shù dǎ jī

jiān chí yóu jī fánɡ’ài yǐn bì

xiàn kēnɡ ɡuǎi wān mí huò

wú qiónɡ wú jìn
课堂练习
diāo bǎo dǎnɡ pài shān qiū qīn lüè
碉 堡 党 派 山 丘 侵 略
xiū zhù lǐnɡ dǎo bú jì qí shù dǎ jī
修筑 领导 不计其数 打击
jiān chí yóu jī fánɡ’ài yǐn bì
坚 持 游 击 妨 碍 隐 蔽
xiàn kēnɡ ɡuǎi wān mí huò
陷 坑 拐 弯 迷 惑
wú qiónɡ wú jìn
无 穷 无 尽
1、阅读《铁道游击队》，把书中的好词佳句摘抄到自己的《采集本》上。
2、完成本课《语文学习与巩固》练习。

作业布置
谢谢
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