课件12张PPT。 第三单元 整式及其加减第四节 整式的加减
第 2 课时 去括号北师大版 七年级上册?针对训练·各个击破DBD考点 1 去括号、合并同类项
4.下列去括号错误的是( )
A.3a2-(2a-b+5c)=3a2-2a+b-5c
B.5x2+(-2x+y)-(3z-w)=5x2-2x+y-3z+w
C.2m2-3(m-1)=2m2-3m-1
D.-(2x-y)-(-x2+y2)=-2x+y+x2-y2
5.根据去括号法则,在下面各式中填“+”或“-”号:
(1)a-(-b+c)=a b c;
(2)a (b-c-d)=a-b+c+d.针对训练·各个击破C+--考点 2 利用去括号化简求值
6.化简 5 ( 2x-3 )+4 ( 3-2x )的结果为( )
A.2x-3 B.2x+9 C.8x-3 D.18x-3
7.当 m=-1 时,-2m2-[-4m2+(-m2)]的值是( )
A.-3 B.3 C.1 D.2
8.去括号:
(1)-[x-(2y-3z)]去括号应得 ;
(2)-2(2y-x)= .针对训练·各个击破AB-x+2y-3z2x-4y?针对训练·各个击破10.先去括号,再合并同类项:
(1)x+[-x-2(x-2y)];(2)-3{-3[-3(2x+x2)-3(x-x2)-3]}.
【答案】(1)x+[-x-2(x-2y)]
=x-x-2x+4y
=-2x+4y.
(2)-3{-3[-3(2x+x2)-3(x-x2)-3]}
=-3[9(2x+x2)+9(x-x2)+9]
=-27(2x+x2)-27(x-x2)-27
=-54x-27x2-27x+27x2-27
=-81x-27.巩固提升·融会贯通11.化简下列各式:
(1)(3x2+2x)-2(x2+x); (2)3(4x-2y)-3(-y+8x);
【答案】(1)(3x2+2x)-2(x2+x)
=3x2+2x-2x2-2x=x2;
(2)3(4x-2y)-3(-y+8x)
=12x-6y+3y-24x
=-12x-3y.巩固提升·融会贯通12.求代数式 6a 2 -[a 2 +(5a 2 -2a)-2(a 2 -3a)]的值,其中 a=-8.
【答案】原式=6a2-(a2+5a2-2a-2a2+6a)
=6a2-(4a2+4a)
=6a2-4a2-4a
=2a2-4a.
当 a=-8 时,
原式=2×(-8)2-4×(-8)
=2×64-(-32)
=128+32
=160.巩固提升·融会贯通13.先化简,再求值.
4 ( 3a2b-ab2 )-3(-ab2+3a2b),其中 a=-1,b=2.
【答案】原式=12a2b-4ab2+3ab2-9a2b
=3a2b-ab2,
当 a=-1,b=2 时,
原式=3×(-1)2×2-(-1)×22
=6+4
=10.巩固提升·融会贯通14.七年级(1)班李明同学做一道题:“已知两个代数式 A,B,
A=x2+2x-1,计算 A+2B”,他误将 A+2B 写成了 2A+B,结果得到
答案 x2+5x-6,请你帮助他求出正确的答案.
【答案】∵2A+B=x2+5x-6,A=x2+2x-1,
∴B=(x2+5x-6)-2(x2+2x-1)
=x2+5x-6-2x2-4x+2
=-x2+x-4,
∴A+2B=x2+2x-1+2(-x2+x-4)
=x2+2x-1-2x2+2x-8
=-x2+4x-9.巩固提升·融会贯通谢谢21世纪教育网(www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站 有大把高质量资料?一线教师?一线教研员?
欢迎加入21世纪教育网教师合作团队!!月薪过万不是梦!!
详情请看:
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php