人教版八年级上册生物 5.1.5 两栖动物和爬行动物 课件 (24张PPT)

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名称 人教版八年级上册生物 5.1.5 两栖动物和爬行动物 课件 (24张PPT)
格式 zip
文件大小 1.1MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2019-09-29 22:05:44

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文档简介

课件24张PPT。第一章 动物的主要类群第五节 两栖动物和爬行动物 两栖动物和爬行动物想一想 议一议 青蛙和龟既能水中生活,又能陆地生活,然而青蛙属于两栖动物,龟属于爬行动物,这是为什么呢?一、两栖动物1、青蛙的形态结构、生理功能结构功能鼻孔:一对 ,气体进入的通道
鼓膜:感知声波
前肢:短小,可支撑身体
后肢:发达,指间有蹼,既能跳跃又能划水青蛙适应水生生活的特点(1)头部:呈三角形,减少阻力
(2)皮肤裸露且能分泌黏液,,密布毛细血管,辅助呼吸
(3)后肢指间有蹼,便于划水 青蛙适应陆地生活的特点(1)体色:草绿色,与环境颜色相似,有利于觅食和躲避敌害。
(2)体表:皮肤裸露有粘液(湿润且密布着毛细血管可进行气体交换,辅助呼吸)适应陆地干燥环境。(3)感觉:头部前端有一对眼睛,可形成一定视觉;眼睛后面有鼓膜,可感知声波。(4)运动:前肢短小,可支撑身体;后肢发达,趾间有蹼,适于跳跃和划水。(5)呼吸:空气通过鼻孔进入结构简单的肺,进行气体交换;湿润的皮肤里密布毛细血管辅助呼吸。你能说出下面图片中动物的名称及特征吗?蝌蚪:
有尾无四肢,用鳃呼吸,生活在水中青蛙:
无尾有四肢,用肺呼吸,营水陆两栖生活1.青蛙两栖动物受精卵蝌蚪幼蛙成蛙生活在水中用鳃呼吸生活在水和陆地上用肺呼吸生殖和发育青蛙是体外受精两栖动物的主要特征幼体生活在水中,用鳃呼吸;
成体大多生活在陆地上,也可以在水中游泳,用肺呼吸,皮肤可以辅助呼吸。大鲵,又名娃娃鱼蟾 蜍
它们是不是两栖动物,为什么?蝾 螈
两栖动物与人类的关系(1)有益:农田害虫的天敌(能减轻农作物的虫害,以减少农药对环境的污染);药用(蟾蜍);食用(牛蛙);药用和科研实验材料等。
(2)有害:有的两栖动物吞食鱼苗和益虫,对养殖业造成一定影响。
爬行动物爬行动物是真正适应陆地环境的脊椎动物。蜥蜴,一生都生活在陆地上。蜥
蜴颈四肢短小皮肤干燥,表面覆盖角质的鳞片头能灵活转动,便于觅食和避敌肺发达能满足在陆地上对氧气的需求陆地产卵
有卵壳保护生殖和发育过程摆脱了对水的依赖1.爬行动物对陆地环境的适应能贴地面迅速爬行保护身体,减少体内水分的蒸发皮肤裸露,湿润比较两栖动物与爬行动物适应陆地环境的特征皮肤干燥,表面覆盖角质鳞片或甲结构简单,不发达发达,气体交换能力强体外受精体内受精,有卵壳保护爬行动物的主要特征体表覆盖角质的鳞片或甲;
用肺呼吸;
在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳。扬子鳄,我国特有的一级保护动物爬行动物人类生活的关系:
有益: 食用、药用、捕食害虫
有害:毒蛇、伤人或是畜生讨论与两栖动物相比,爬行动物才是真正的陆生脊椎动物,原因是什么?
(1)爬行动物的肺比两栖动物发达,气体交换能力强,只靠肺呼吸,就能满足爬行动物在陆地上生活对氧气的需求。
(2)青蛙的卵产在水中,而且靠水的流动在水中受精,而爬行动物的生殖和发育彻底脱离了水环境的限制。