教科版九年级上册物理 6.2 电功率 课件 (20张PPT)
文档属性
| 名称 | 教科版九年级上册物理 6.2 电功率 课件 (20张PPT) |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 1.1MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 教科版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2019-10-01 00:16:49 | ||
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文档简介
课件20张PPT。第六章 电功率
第2节 电功率想一想？家里的灯泡100瓦的与40瓦的哪个更亮？这说明了什么问题？这说明100瓦的灯泡在相同时间内将更多的电能转化为光能和内能。也就是说，100瓦的灯泡消耗电能更快，即电流通过100瓦的灯泡做功更快。当然是100瓦的灯泡！既然电流做功有快慢之分，那么物理学中用什么物理量来表示电流做功的快慢呢？ 一、认识电功率 2、定义：用电器所消耗的电能W与通电时间t之比叫做
这个用电器的电功率。3、符号 ：P5、 基本单位：瓦特, 简称：瓦，符号： W。常用单位：千瓦 符号：kW。单位换算: 1 kW=1000W1、物理含义：电功率是表示电流做功快慢的物理量。电饭锅：约1000W 电磁灶：约1500W
空调: 约1000W 吸尘器: 约800W
电吹风：约500W 电熨斗：约500W
电视机: 约200W 抽油烟机：约140W
电冰箱: 约100W 白炽灯泡：约40W
节能灯泡(LED）:约10W 手电筒：约0.5W
计算器: 约5×10-4W 电子表：约1×10-6W
家用电器的电功率知识拓展：请你算算： 根据电视机的铭牌，
请你算算连续看两个小
时电视要消耗多少电能？解:据P=W/t可得：
W=Pt=140W×2×3600S=1.008×106J
=0.28KW·h（或：据P=W/t可得：
W=Pt=0.14Kw×2h=0.28Kw·h）注意电功率和电功的区别与联系1、电功是表示电流所做功的多少，或表示电路中
所消耗的电能的多少。是一个与时间有关的物理量。2、电功率表示电流做功快慢的物理量，或表示消耗 电能快慢的物理量。是一个与时间无关的物理量。 温馨提示：3、千瓦（KW)是电功率的单位，而千瓦时（KW·h) 是电功的单位，可根据公式W=Pt,在电功率P的单位采用千瓦（KW），时间t的单位采用小时（h）时，相乘得到电功的单位千瓦时（KW·h）。4、在已知时间t的情况下，可根据P=W/t对电功率P和电功W进行互相换算。二、电功率的大小1、探究电功率跟电流、电压的关系：
（1）探究思路：由于电功率的大小可能跟电流和电压都有关系，因此可以在控制电流相同的情况下，观察电功率与电压大小的关系，同样也可以在控制电压相同的情况下，观察电功率与电流大小的关系，因此本实验要采用控制变量法。
电功率的大小可以根据灯泡的亮度间接反映出来，灯泡越亮的电功率越大，灯泡越暗的电功率越小。（2）实验设计：探究一：电功率跟电压的关系结论：通过用电器的电流相同时，用电器两端的电压越大，电功率 。 越大探究二：电功率跟电流的关系
结论：用电器两端的电压相同时，通过用电器的电流越大，电功率 。 越大2、实验结论：综合实验一、二，并根据进一步的实验可得：
电功率等于电压与电流的乘积。
公式表示：P=UI将欧姆定律的变形式U=IR带入P=UI可得：
P=I2R将欧姆定律公式I=U/R带入P=UI可得： 练一练：例1：标有“220V 100 W”的灯泡，在正常发光时，通过它的电流是多少？正常发光时的电阻是多少？或：据P=U2/R可得：
R=U2/P=(220V)2/100W=484Ω例2：教室里有20只标有“220V 40W”的日光灯，若让它们全部都正常发光，则教室里干路中的总电流是多少？解：据P=UI可得一只日光灯的电流是：
I=P/U=40W/220V=0.182A
干路里的总电流:
I总=20I=20×0.182A=3.64A例3：某实验小组在做“探究电功率跟电流、电压的关系”实验时，选择了标有“2.5V 0.3A”的小灯泡L1和标有“3.8V 0.3A”的小灯泡L2连接到电路中。 （1）他们首先连接了图1所示电路，闭合开关后，比较两灯的发光情况，并用电压表测量出各只小灯泡两端的电压，记录在下面表格中： 根据实验现象和数据可以得出结论：
。
通过用电器的电流相同时，用电器两端的电压越大，电功率越大（2）接着他们又连接了图2所示电路，在闭合开关后，小灯泡L1一闪即灭，经检查是小灯泡L1的灯丝烧断了，小灯泡L1的灯丝烧断的原因是
。
解决办法是 。
按照解决办法他们重新连接好电路，并把烧坏的小灯泡L1取下，换上一只同规格好灯泡，闭合开关后，记录下小灯泡的亮度和数据在下面表格中： 根据实验现象和数据可以得出结 论：
。
用电器两端的电压相同时，通过用电器的电流越大，电功率越大小灯泡两端的电压大于正常发光的电压减小电源电压（或：在干路上接入一只滑动变阻器）课堂小结：1、认识了电功率的物理意义、定义、定义公式、
单位以及单位换算。
2、知道了电功率跟电流、电压的关系。
通过用电器的电流相同时，用电器两端的电压越
大，电功率越大。
用电器两端的电压相同时，通过用电器的电流越
大，电功率越大。
3、知道了电功率的计算公式：
、 、 、 。 P=UIP=I2R课后作业：做成《作业本》第2节。谢谢!再见!
第2节 电功率想一想？家里的灯泡100瓦的与40瓦的哪个更亮？这说明了什么问题？这说明100瓦的灯泡在相同时间内将更多的电能转化为光能和内能。也就是说，100瓦的灯泡消耗电能更快，即电流通过100瓦的灯泡做功更快。当然是100瓦的灯泡！既然电流做功有快慢之分，那么物理学中用什么物理量来表示电流做功的快慢呢？ 一、认识电功率 2、定义：用电器所消耗的电能W与通电时间t之比叫做
这个用电器的电功率。3、符号 ：P5、 基本单位：瓦特, 简称：瓦，符号： W。常用单位：千瓦 符号：kW。单位换算: 1 kW=1000W1、物理含义：电功率是表示电流做功快慢的物理量。电饭锅：约1000W 电磁灶：约1500W
空调: 约1000W 吸尘器: 约800W
电吹风：约500W 电熨斗：约500W
电视机: 约200W 抽油烟机：约140W
电冰箱: 约100W 白炽灯泡：约40W
节能灯泡(LED）:约10W 手电筒：约0.5W
计算器: 约5×10-4W 电子表：约1×10-6W
家用电器的电功率知识拓展：请你算算： 根据电视机的铭牌，
请你算算连续看两个小
时电视要消耗多少电能？解:据P=W/t可得：
W=Pt=140W×2×3600S=1.008×106J
=0.28KW·h（或：据P=W/t可得：
W=Pt=0.14Kw×2h=0.28Kw·h）注意电功率和电功的区别与联系1、电功是表示电流所做功的多少，或表示电路中
所消耗的电能的多少。是一个与时间有关的物理量。2、电功率表示电流做功快慢的物理量，或表示消耗 电能快慢的物理量。是一个与时间无关的物理量。 温馨提示：3、千瓦（KW)是电功率的单位，而千瓦时（KW·h) 是电功的单位，可根据公式W=Pt,在电功率P的单位采用千瓦（KW），时间t的单位采用小时（h）时，相乘得到电功的单位千瓦时（KW·h）。4、在已知时间t的情况下，可根据P=W/t对电功率P和电功W进行互相换算。二、电功率的大小1、探究电功率跟电流、电压的关系：
（1）探究思路：由于电功率的大小可能跟电流和电压都有关系，因此可以在控制电流相同的情况下，观察电功率与电压大小的关系，同样也可以在控制电压相同的情况下，观察电功率与电流大小的关系，因此本实验要采用控制变量法。
电功率的大小可以根据灯泡的亮度间接反映出来，灯泡越亮的电功率越大，灯泡越暗的电功率越小。（2）实验设计：探究一：电功率跟电压的关系结论：通过用电器的电流相同时，用电器两端的电压越大，电功率 。 越大探究二：电功率跟电流的关系
结论：用电器两端的电压相同时，通过用电器的电流越大，电功率 。 越大2、实验结论：综合实验一、二，并根据进一步的实验可得：
电功率等于电压与电流的乘积。
公式表示：P=UI将欧姆定律的变形式U=IR带入P=UI可得：
P=I2R将欧姆定律公式I=U/R带入P=UI可得： 练一练：例1：标有“220V 100 W”的灯泡，在正常发光时，通过它的电流是多少？正常发光时的电阻是多少？或：据P=U2/R可得：
R=U2/P=(220V)2/100W=484Ω例2：教室里有20只标有“220V 40W”的日光灯，若让它们全部都正常发光，则教室里干路中的总电流是多少？解：据P=UI可得一只日光灯的电流是：
I=P/U=40W/220V=0.182A
干路里的总电流:
I总=20I=20×0.182A=3.64A例3：某实验小组在做“探究电功率跟电流、电压的关系”实验时，选择了标有“2.5V 0.3A”的小灯泡L1和标有“3.8V 0.3A”的小灯泡L2连接到电路中。 （1）他们首先连接了图1所示电路，闭合开关后，比较两灯的发光情况，并用电压表测量出各只小灯泡两端的电压，记录在下面表格中： 根据实验现象和数据可以得出结论：
。
通过用电器的电流相同时，用电器两端的电压越大，电功率越大（2）接着他们又连接了图2所示电路，在闭合开关后，小灯泡L1一闪即灭，经检查是小灯泡L1的灯丝烧断了，小灯泡L1的灯丝烧断的原因是
。
解决办法是 。
按照解决办法他们重新连接好电路，并把烧坏的小灯泡L1取下，换上一只同规格好灯泡，闭合开关后，记录下小灯泡的亮度和数据在下面表格中： 根据实验现象和数据可以得出结 论：
。
用电器两端的电压相同时，通过用电器的电流越大，电功率越大小灯泡两端的电压大于正常发光的电压减小电源电压（或：在干路上接入一只滑动变阻器）课堂小结：1、认识了电功率的物理意义、定义、定义公式、
单位以及单位换算。
2、知道了电功率跟电流、电压的关系。
通过用电器的电流相同时，用电器两端的电压越
大，电功率越大。
用电器两端的电压相同时，通过用电器的电流越
大，电功率越大。
3、知道了电功率的计算公式：
、 、 、 。 P=UIP=I2R课后作业：做成《作业本》第2节。谢谢!再见!
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