课件18张PPT。长方体和正方体的认识苏教版六年级上册面棱顶点
1.小组合作完成,通过量一量,比一比,把研究的结果填入研究单。
2.小组分工要明确,一个同学记录,其余同学动手操作。
3.完成后在小组内交流“我的发现”。
温馨提示:长宽高10cm5cm8cm10cm8cm5cm4cm10cm10cm6cm5cm5cm10cm5cm8cm(1)(2)(3)(4)(5)(6)10cm5cm5cm5cm5cm5cm上、下: ②10cm×8cm
左、右: ③ 8cm×5cm
前、后: ①10cm×5cm左、右:④5cm×5cm
上、下、前、后:
①10cm×5cm162cm 68cm 55cm68cm55cm162cm6cm6cm6cm20cm15cm1cm猜猜我是谁1cm20cm15cm0.1cm猜猜我是谁20cm15cm1cm猜猜我是谁1cm20cm15cm0.1cm猜猜我是谁想象力是发明、发现及其他创造活动的源泉。 ———〖亚里斯多德〗古希腊哲学家 《创造之秘》