12 桥 同步检测（有答案）

同步检测
一、看拼音，写词语。
páo xiào fēng kuáng jì diàn
（ ） （ ） （ ）
fàng sì chān fú xiōng táng
（ ） （ ） （ ）
二、先组词，再换偏旁组成新字后组词。
淌（ ） 呻（ ）
（ ） （ ）
揪（ ） 瞪（ ）
（ ） （ ）
三、修改病句。
1．今晚的天空月圆如镜，繁星满天，多美的夜景啊！
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2．在老汉的指挥下，农民、教师和青年都得救了。
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四、文中运用了大量比喻、拟人等修辞方法，增强了文章的表现力。仿照例句，写比喻句或拟人句。
例：山洪咆哮着。
山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。
1．教练很凶。
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2．小红的脸红了。
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例：近一米高的洪水已经在路面上了。
近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。
3．水渐渐窜上来。
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4．死亡在洪水中逼近。
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五、课内阅读。
桥（节选）
水渐渐窜上来，fàng sì ( )地舔着人们的腰。
老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子，吼道：“你还算是个党员吗？排到后面去！”老汉凶得像只豹子。
小伙子瞪了老汉一眼，站到了后面。
木桥开始发抖，开始痛苦地shēn yín ( )。
水，爬上了老汉的胸膛。最后，只剩下了他和小伙子。
小伙子推了老汉一把，说：“你先走。”
老汉吼道：“少废话，快走。”他用力把小伙子推上木桥。
突然，那木桥轰地一声塌了。小伙子被洪水吞没了。
老汉似乎要喊什么，猛然间，一个浪头也吞没了他。
一片白茫茫的世界。
五天以后，洪水退了。
一个老太太，被人搀扶着，来这里祭奠。
她来祭奠两个人。
她丈夫和她儿子。
1．根据拼音在括号内写出正确的词语。
2．文中画“_____”的句子是对“水”和“桥”的描写，运用了什么修辞方法？这样写有什么好处？
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3．从老汉把小伙子从队伍里揪出来，可以看出老汉( )
A．讨厌这个小伙子。
B．坚持原则，秉公办事，不徇私情。
4．小伙子和老汉是( )关系，课文到结尾才交代他们的关系。这样写的好处是
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【参考答案】
二、流淌 倘 倘若 呻吟 伸 伸展 揪住 锹 铁锹 瞪眼 蹬 蹬水车
三、1．今晚的天空月圆如镜，多美的夜景啊！
2．在老汉的指挥下，农民、教师都得救了。
四、1．教练凶得像只豹子。
2．小红的脸像桃花一样红。
3．水渐渐窜上来，放肆地舔着人们的腰。
4．死亡在洪水的狞笑声中逼近。
五、1．放肆 呻吟
2．运用了拟人的修辞方法。
使描写生动形象，让人如闻其声，如见其形，把洪水疯狂的形象，小桥的脆弱样子表现得淋漓尽致。
3．B
4．父子 令人恍然大悟，使文章更加耐人寻味，这样安排结构，达到了震撼人心的艺术效果。