3.2人体的激素调节 第1课时 同步练习（解析版）

八年级上学期 3.2人体的激素调节（1）
一、基础篇
1.被称为“内分泌腺之首”的是 (? )
A.?甲状腺??????????????????????????????????B.?垂体??????????????????????????????????C.?肾上腺??????????????????????????????????D.?性腺
2.下列各组腺体中，都是内分泌腺的一组是 ( ???)
A.?肝脏、甲状腺???????????B.?皮脂腺、肾上腺???????????C.?胃腺、肠腺、腮腺???????????D.?垂体、胰岛、甲状腺
3.人体中如果甲状腺激素分泌过多，会引起的疾病是 (? ??)
A.?呆小症?????????????????????????????????B.?甲亢?????????????????????????????????C.?糖尿?????????????????????????????????D.?甲状腺肿
4.某马戏团特型演员身材特别矮小，但智力正常，是由于其幼年时期哪项激素分泌不足引起的（?? ）
A.?生长激素?????????????????????????????B.?性激素?????????????????????????????C.?胰岛素?????????????????????????????D.?甲状腺激素
5.如图所示为人体局部器官的示意图，能分泌胰岛素调节血糖含量平衡的器官是（? ）
A.?甲???????????????????????????????B.?乙???????????????????????????????C.?丙????????????????????????????????D.?丁
6.下列有关人体激素调节的叙述中，正确的是（? ）
A.?如果幼年时期生长激素分泌不足会患呆小症????????
B.?食用加碘食盐，可以有效预防地方性甲状腺肿C.?如果幼年时期甲状腺激素分泌不足会患侏儒症????
D.?如果成年人甲状腺激素分泌过多会患巨人症
7.图甲是人体内分泌系统部分器官示意图，图乙中右侧的男性是激素分泌异常患者。患者的病因是（? ）
A.?①分泌的生长激素过多 B.?②分泌的生长激素过多C.?③分泌的甲状腺激素过多 D.?④分泌的甲状腺激素过多
8.甲状腺激素能促进生物体的新陈代谢。在如图所示的实 验中，控制其他饲养条件相同，观察一周，则会看到蝌蚪发育最快的玻璃缸是 ( ????)
A.?1号?????????????????????????????????????B.?2号?????????????????????????????????????C.?3号?????????????????????????????????????D.?一样快
9.一项全国性的调查显示，很多初中生在晚上10时甚至11时之后才入睡。专家认为学生入睡的最佳时间是在晚上9时到10时之间，并睡足9小时，这有利于学生的生长发育，因为人体在晚上能旺盛地分泌? (? )
A.?胰岛素?????????????????????????????B.?甲状腺激素?????????????????????????????C.?生长激素?????????????????????????????D.?性激素
10.餐后血糖浓度会升高，胰岛素能调节血糖浓度，使之维持在0.1%左右(正常值)。下列关于正常人餐后血糖浓度的变化曲线，正确的是 (? )
A.????????????????????????????????????B.?C.??????????????????????????????????D.?
11.下列方法中，不能治疗低血糖症的是 ( ??)
A.?多吃糖果???????????B.?经常注射胰岛素????????????C.?经常注射葡萄糖???????????D.?服用药物降低胰岛素的分泌
12.下图是人体的主要内分泌腺示意图，据图回答问题：

（1）甲状腺激素是由[________]________分泌的，它的合成需要一种重要原料________，缺乏该原料的婴幼儿会患________。
（2）近年来，糖尿病患者呈上升趋势，该病是由于[________]________分泌的激素不足造成的，这种激素的主要作用是________。
（3）图中[________]________分泌的激素能促进男性性器官的发育和第二性征的出现。
（4）在婴幼儿时期，[________] 垂体分泌的________不足，会患________。
二、能力提高篇
13.激素在人体血液中的含量极低，但它对人体生命活动有着重要的调节作用．侏儒症和巨人症是下列哪种激素在幼年时分泌异常所造成的(?? )
A.?胰岛素?????????????????????????????B.?生长激素?????????????????????????????C.?雌性激素?????????????????????????????D.?肾上腺素
14.人体血液内某种激素含量在一昼夜内的变化情况如图所示，则该激素是(??? )
A.?性激素??? ?B.?生长激素??? C.?胰岛素??? ?D.?甲状腺激素
15.对于计划生育结扎了输卵管的人来说，下列哪项是不正确的（? ）
A.?能产生卵细胞????????????????B.?能分泌雌性激素????????????????C.?第二性征消失????????????????D.?再也不会怀孕了
16.某同学做了如下实验，能得出的结论是（? ）
步骤
实验操作
实验结果
1
取生长状态相同的健康小鼠若干，均分为A、B两组
/
2
A组小鼠注射适量的胰岛素溶液， B组小鼠注射等量的生理盐水
A组小鼠出现四肢无力，活动减少，甚至昏迷等症状；B组活动状况无变化
3
分别给A、B两组小鼠注射等量葡萄糖溶液
A组小鼠症状缓解，B组小鼠活动状况无变化
A.?胰岛素是由胰脏分泌的???????????????????????????????????????B.?胰岛素注射比口服效果好C.?胰岛素能促进葡萄糖储存在肝脏中??????????????????????D.?胰岛素具有降低血糖的作用
17.某学习小组为了解甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响，进行如下实验：取几个相同的玻璃缸分别贴上标签A、B。
实验步骤
A缸
B缸
步骤一
500毫升池塘水
500毫升池塘水
步骤二
水温25 ℃
水温25 ℃
步骤三
分别加入同期孵化出的蝌蚪各1只
步骤四
加入10克蝌蚪饲料
加入10克蝌蚪饲料
步骤五
加入少许甲状腺激素
不加甲状腺激素
步骤六
每天记录蝌蚪生长发育的情况
（1）从实验设计可知，本实验探究的问题是：甲状腺激素对蝌蚪的生长发育有影响吗？在这个实验设计中，有一个步骤不够严谨，请你提出改进建议：________。
（2）实验设计改进后，A缸和B缸是一组对照实验，其变量是________。本实验应重复进行3～5次，求几次的平均值，其目的是________，提高实验的可信度。
（3）实验按修改后的方案进行，出现的实验结果是：A缸蝌蚪比B缸蝌蚪发育快，则该实验得出的结论是________。
（4）在养殖业中，有人为了获得高产，将动物激素添加到家畜、家禽的饲料中。你认为以下观点正确的是________(填字母)。
A.?添加激素，提高产量，利国利民B.?随意添加激素危害人体健康?C.?经常食用这些家禽及家畜的肉、蛋、奶，可以强身健体D.?有些婴幼儿出现性早熟现象，可能和食用这些家禽及家畜的肉、蛋、奶有关
18.设计实验探究胰岛素对金鱼生命活动的影响：
实验原理：血糖含量的相对稳定对保证动物进行正常生理活动的主要条件动物体内血糖的调节主要是通过胰岛素来完成的．胰岛素的分泌增加可以促进血糖合成糖元，加速血糖的分解，降低血糖的浓度．一旦机体内含量太低，动物可能出现惊厥、昏迷等现象。
实验目的：通过本实验理解胰岛素对动物血糖的影响．
材料用具：活金鱼5条，胰岛素（G2单位/毫升），10%葡萄糖溶液，500毫升烧杯两个（分别标有A和B），500毫升量筒1个，请你设计本实验的方法步骤来探究．
方法步骤：
①烧杯A中加入0.5毫升胰岛素和200毫升水，烧杯B中加入10%葡萄糖溶液200毫升；
②????????????????????????????????????????????????????????????????????? ；
③????????????????????????????????????????????????????????????????????? 。
（1）请补充完成上述实验步骤；
（2）在这个实验中，为什么要用两个烧杯？其中A和B分别起什么作用？；
（3）为什么要用5条金鱼？每个烧杯中只放入一条行吗？；
（4）分析步骤②和③分别可能是什么结果？。

答案解析部分
一、基础篇
1.【答案】 B
【解析】在人体内分布有许多内分泌腺，它们会分泌相应的激素。虽然激素在血液中的含量极少，但它们对人体的生长发育、物质和能量的转换、生殖、对外界刺激的反应等生命活动起着重要的调节作用。 【解答】被称为“内分泌腺之首”的垂体。垂体是身体内最复杂的内分泌腺，所产生的激素不但与身体骨骼和软组织的生长有关，且可影响其他内分泌腺的活动。 故答案为：B
2.【答案】 D
【解析】内分泌腺没有导管，其分泌物——激素，直接进入腺体内的毛细血管，并随着血液循环被运送到人体的某个部位或各个器官。而唾液腺、汗腺等均有导管，属于外分泌腺。 【解答】A、肝脏的分泌物——胆汁经导管流入十二指肠，是外分泌腺，A不符合题意。 B、皮脂腺导管开口于毛囊，属于外分泌腺，B不符合题意。 C、胃腺、肠腺、腮腺也都有导管，属于外分泌腺，C不符合题意。 D、垂体、胰岛、甲状腺都没有导管，其分泌的激素，直接进入腺体内的毛细血管，属于内分泌腺，D符合题意。 故答案为：D
3.【答案】 B
【解析】在人体内分布有许多内分泌腺，它们会分泌相应的激素。虽然激素在血液中的含量极少，但它们对人体的生长发育、物质和能量的转换、生殖、对外界刺激的反应等生命活动起着重要的调节作用。垂体分泌的生长激素能控制人的生长发育。甲状腺分泌的甲状腺激素能够促进体内物质和能量的转换，提高神经系统的兴奋性。胰岛分泌的胰岛素能促进人体吸收的葡萄糖储存在肝脏和肌肉内。 【解答】A、呆小症是因为幼年时甲状腺激素分泌不足，A不符合题意。 B、甲亢是因为甲状腺激素分泌过分旺盛，B符合题意。 C、糖尿病是因为胰岛素分泌不足，C不符合题意。 D、缺碘可导致地方性甲状腺肿，D不符合题意。 故答案为：B
4.【答案】 A
【解析】在人体内分布有许多内分泌腺，它们会分泌相应的激素。虽然激素在血液中的含量极少，但它们对人体的生长发育、物质和能量的转换、生殖、对外界刺激的反应等生命活动起着重要的调节作用。垂体分泌的生长激素能控制人的生长发育。甲状腺分泌的甲状腺激素能够促进体内物质和能量的转换，提高神经系统的兴奋性。胰岛分泌的胰岛素能促进人体吸收的葡萄糖储存在肝脏和肌肉内。性腺分泌的性激素促进生殖器官的发育和生殖细胞的生成，激发 和维持人的第二性征。 【解答】该特型演员身材特别矮小，但智力正常，为侏儒症，是因为幼年时生长激素分泌不足。 故答案为：A
5.【答案】 D
【解析】位于胰腺上的胰岛细胞能够分泌胰岛素，能调节人体内血糖的浓度。 【解答】图中甲为肝脏，能分泌胆汁。乙为小肠。丙为胃。丁为胰腺，上有胰岛细胞能分泌胰岛素。 故答案为：D
6.【答案】 B
【解析】在人体内分布有许多内分泌腺，它们会分泌相应的激素。虽然激素在血液中的含量极少，但它们对人体的生长发育、物质和能量的转换、生殖、对外界刺激的反应等生命活动起着重要的调节作用。垂体分泌的生长激素能控制人的生长发育。甲状腺分泌的甲状腺激素能够促进体内物质和能量的转换，提高神经系统的兴奋性。 【解答】A、如果幼年时生长激素分泌不足会患侏儒症，身材矮小，但智力正常，A不符合题意。 B、缺碘可引起地方性甲状腺肿，所以食用加碘盐，可以有效预防地方性甲状腺肿，B符合题意。 C、如果幼年时甲状腺激素分泌不足会患呆小症，反应迟钝，智力低下，身材矮小，C不符合题意。 D、如果成年人甲状腺激素分泌过多会患甲亢，情绪易激动，神经紧张，失眠、心跳过快，D不符合题意。 故答案为：B
7.【答案】 A
【解析】垂体分泌的生长激素能控制人的生长发育。如果幼年时生长激素分泌不足会患侏儒症，身材矮小，但智力正常；幼年时生长激素分泌过多会患巨人症，人体各部位过度生长，四肢长度更为突出；成年人生长激素分泌过多会患肢端肥大症，手大、脚大、指粗、鼻高。 【解答】图乙中右侧男性身材异常高，表现为巨人症，是因为幼年时垂体分泌的生长激素过多。 图甲中①为垂体，②为甲状腺，③为胸腺，④为胰岛。 故答案为：A
8.【答案】 A
【解析】甲状腺激素能促进生物体的新陈代谢。当幼年生物体内甲状腺激素过多时，生物会表现为发育迅速。 【解答】实验中，1号蝌蚪喂食饲料与甲状腺激素，会使得蝌蚪提前发育成青蛙。2号蝌蚪喂食饲料与甲状腺抑制剂，会造成蝌蚪发育迟缓。3号蝌蚪只喂食饲料，蝌蚪会正常发育。 故答案为：A
9.【答案】 C
【解析】在人体内分布有许多内分泌腺，它们会分泌相应的激素。虽然激素在血液中的含量极少，但它们对人体的生长发育、物质和能量的转换、生殖、对外界刺激的反应等生命活动起着重要的调节作用。人体主要的内分泌腺有：垂体、甲状腺、胸腺、肾上腺、胰岛、卵巢、睾丸等。其中垂体被称为“内分泌腺之首”，它分泌的生长激素能促进骨骼、内脏和全身生长，促进蛋白质合成，影响脂肪和矿物质代谢，在人体生长发育中起着关键性作用。 【解答】垂体分泌的生长激素能促进学生的生长发育，且生长激素在晚上分泌旺盛。 故答案为：C
10.【答案】 A
【解析】血液中的葡萄糖称为血糖。葡萄糖是人体的重要组成成分，也是能量的重要来源。正常人体每天需要很多的糖来提供能量，为各种组织、脏器的正常运作提供动力。所以血糖必须保持一定的水平才能维持体内各器官和组织的需要。正常人血糖的产生和利用处于动态平衡的状态，维持在一个相对稳定的水平。血糖的来源包括：①食物消化、吸收；②肝内储存的糖元分解；③脂肪和蛋白质的转化。胰岛分泌的胰岛素可降低血糖的浓度。 【解答】正常人血糖浓度为0.1%。餐后，因为食物中的淀粉等糖类被消化、分解为葡萄糖，并通过小肠吸收进入血液而使得血糖浓度升高，但胰岛素的分泌会增加，从而使血糖浓度恢复到正常水平。 故答案为：A
11.【答案】 B
【解析】胰岛素能调节人体内的血糖浓度。当胰岛素分泌不足时，人会患糖尿病，血糖浓度升高，出现高血糖。而当胰岛素分泌过多时，则会导致低血糖。 【解答】低血糖可以多吃糖果或注射葡萄糖，也可以服用药物降低胰岛素的分泌，来增加血糖浓度。而注射胰岛素可治疗糖尿病，降低血糖浓度。 故答案为：B
12.【答案】 （1）2；甲状腺；碘；呆小症（2）5；胰岛；促进血糖合成糖元，加速血糖分解，从而降低血糖含量（3）7；睾丸（4）1；生长激素；侏儒症
【解析】在人体内分布有许多内分泌腺，它们会分泌相应的激素。虽然激素在血液中的含量极少，但它们对人体的生长发育、物质和能量的转换、生殖、对外界刺激的反应等生命活动起着重要的调节作用。垂体分泌的生长激素能控制人的生长发育。甲状腺分泌的甲状腺激素能够促进体内物质和能量的转换，提高神经系统的兴奋性。胰岛分泌的胰岛素能促进人体吸收的葡萄糖储存在肝脏和肌肉内。性腺分泌的性激素促进生殖器官的发育和生殖细胞的生成，激发和维持人的第二性征。 【解答】图中1为垂体，2为甲状腺，3为胸腺，4为肾上腺，5为胰岛，6为卵巢，7为睾丸。 （1）甲状腺激素是由2甲状腺分泌的，它的合成需要一种重要原料碘，缺乏碘会使甲状腺激素分泌不足进而导致婴幼儿患呆小症。 （2）糖尿病是由于5胰岛分泌的胰岛素不足造成的，胰岛素可以促进血糖合成糖元，加速血糖分解，从而降低血糖含量。 （3）图中7睾丸分泌的雄性激素能促进男性性器官的发育和第二性征的出现。 （4）在婴幼儿时期，1垂体分泌的生长激素不足，会患侏儒症。 故答案为：（1）2；甲状腺；碘；呆小症；（2）5；胰岛；促进血糖合成糖元，加速血糖分解，从而降低血糖含量；（3）7；睾丸；（4）1；生长激素；侏儒症
二、能力提高篇
13.【答案】 B
【解析】在人体内分布有许多内分泌腺，它们会分泌相应的激素。虽然激素在血液中的含量极少，但它们对人体的生长发育、物质和能量的转换、生殖、对外界刺激的反应等生命活动起着重要的调节作用。垂体分泌的生长激素能控制人的生长发育。胰岛分泌的胰岛素能促进人体吸收的葡萄糖储存在肝脏和肌肉内。性腺分泌的性激素促进生殖器官的发育和生殖细胞的生成，激发和维持人的第二性征。肾上腺分泌的肾上腺素能加快心跳的节奏，扩张通往肌肉的血管。 【解答】侏儒症患者身材矮小，但智力正常，是因为幼年时生长激素分泌不足；巨人症患者人体各部位过度生长，四肢长度更为突出，是因为幼年时生长激素分泌过多。 故答案为：B
14.【答案】C
【解析】胰岛素是由胰岛分泌的，胰岛素的主要功能是调节糖在体内的吸收、利用和转化等，如促进血糖（血液中的葡萄糖）合成糖元，加速血糖的分解等。
【解答】早上6：00，中午12：00，下午18：00正是吃早餐、午餐、晚餐的时间，由于饭后1小时内大量的葡萄糖被小肠吸收进入血液，从而使得血液中葡萄糖的含量大量增加，于是胰岛素的含量就会增加来分解葡萄糖，1小时后，由于胰岛素分解葡萄糖，使得血液中葡萄糖的含量逐渐降低，胰岛素的分泌也就逐渐减少。分析图示可知：该激素是胰岛素。
故答案为：C
15.【答案】 C
【解析】女性性腺卵巢分泌的雌性激素促进生殖器官的发育和生殖细胞的生成，激发和维持人的第二性征。人类精子与卵细胞在输卵管结合形成受精卵。为了避免怀孕，人们可以采取结扎输卵管、口服避孕药等方法阻止精子与卵细胞在输卵管内相遇。 【解答】结扎输卵管只是阻止精子与卵细胞在输卵管内相遇，进而达到避孕的目的，并不会影响卵巢产生卵细胞，分泌雌性激素，第二性征更不会消失。 故答案为：C ?
16.【答案】 D
【解析】科学探究的一般步骤为：提出问题、作出假设、制订计划、实施计划、得出结论、表达与交流。科学探究往往设置对照实验。对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验．其中不同的条件就是实验变量。 血液中的葡萄糖称为血糖。葡萄糖是人体的重要组成成分，也是能量的重要来源。正常人体每天需要很多的糖来提供能量，为各种组织、脏器的正常运作提供动力。所以血糖必须保持一定的水平才能维持体内各器官和组织的需要。 【解答】实验步骤2中，A组小鼠注射适量的胰岛素溶液，使得其体内胰岛素含量过多，进而导致血糖浓度过低，出现四肢无力，活动减少，甚至昏迷等症状。B组小鼠注射等量生理盐水，它们的活动状况将不受影响。步骤3中，给A组小鼠注射葡萄糖，小鼠血糖浓度有所升高，步骤2中的症状有所缓解。给B组小鼠注射葡萄糖，因其体内有胰岛素调节血糖浓度活动状况无变化。从该实验中，可得出结论：胰岛素具有降低血糖的作用。 故答案为：D
17.【答案】 （1）步骤三应改为：分别加入同期孵化出的蝌蚪各10只（2）甲状腺激素；排除偶然因素，减小误差（3）甲状腺激素对蝌蚪的生长发育有影响(或甲状腺激素能够促进蝌蚪的生长发育)（4）B,D
【解析】科学探究时，首先要发现和提出问题。然后，根据自己的已有经验、科学知识和已掌握的有关该问题的信息，通过思考建立猜想或假设。接着，制定探究计划，通过观察、实验等途径获取尽可能多的事实或证据，对猜测或假设进行检验。科学探究往往设置对照实验。对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验．其中不同的条件就是实验变量。对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理是的就是对照组。同时进行科学探究时往往要选取多个研究对象或材料，因为数量太少的话易出现偶然性，少数个体的特性不能代表整体的性质。另外，重复实验可以排除偶然因素的影响，实验结果应当取各重复组的平均值。 【解答】（1）进行科学探究时往往要选取多个研究对象或材料，因为数量太少的话易出现偶然性，少数个体的特性不能代表整体的性质。因此该实验中，为了排除偶然性，增加实验准确率，应在A、B两缸中分别加入同期孵化出的蝌蚪各10只。 （2）实验设计改进后，A、B两缸是一组对照实验，二者只有是否加甲状腺激素这一条件不同，因此变量是甲状腺激素。重复实验求取平均值的目的都是为了排除偶然因素，减小误差。 （3）A缸加入甲状腺激素，B缸不加，结果A缸蝌蚪比B缸蝌蚪发育快，可以得出结论：甲状腺激素对蝌蚪的发育有影响（甲状腺激素能够促进蝌蚪的生长发育）。 （4）将动物激素随意加到家禽、家畜的饲料中，会造成激素残留在家禽、家畜体内，进而进入人体，会对人体造成危害，如代谢紊乱，儿童性早熟，也有可能引起一些癌症。 故答案为：（1）步骤三应改为：分别加入同期孵化出的蝌蚪各10只；（2）甲状腺激素；排除偶然因素，减小误差；（3）甲状腺激素对蝌蚪的发育有影响（甲状腺激素能够促进蝌蚪的生长发育）；（4）BD
18.【答案】 （1）将金鱼放入A烧杯中，仔细观察金鱼的行为，记录金鱼从不安、惊厥到昏迷的过程时间|将昏迷的金鱼小心的放入烧杯B中观察金鱼的变化，记录金鱼恢复正常所需的时间（2）在进行探究实验中一定要设置对照实验，其中A是实验组，B是对照实验组（3）如果只放入一条进行观察，具有很大的偶然性（4）在②步中，由于胰岛素含量高，促进血糖合成糖元，使金鱼体内的血糖浓度降低，从而出现出现惊厥、昏迷等现象；在③中金鱼体内的血糖浓度增加，使血糖含量高，而血糖含量的相对恒定是保证动物机体进行正常生理活动的主要条件，金鱼会慢慢恢复正常
【解析】科学探究的一般步骤为：提出问题、作出假设、制订计划、实施计划、得出结论、表达与交流。科学探究往往设置对照实验。对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验．其中不同的条件就是实验变量。对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理是的就是对照组。同时进行科学探究实验时往往要选取多个研究对象或材料，因为数量太少的话易出现偶然性，少数个体的特性不能代表整体的性质。 血液中的葡萄糖称为血糖。葡萄糖是动物体体的重要组成成分，也是能量的重要来源。正常动物体每天需要很多的糖来提供能量，为各种组织、脏器的正常运作提供动力。所以血糖必须保持一定的水平才能维持体内各器官和组织的需要。 【解答】 （1）将金鱼放入A烧杯中，仔细观察金鱼的行为，记录金鱼从不安、惊厥到昏迷的过程时间|将昏迷的金鱼小心地放入烧杯B中观察金鱼的变化，记录金鱼恢复正常所需的时间。 （2）在进行探究实验中一定要设置对照实验，其中进行变量处理加入胰岛素的A是实验组，未加入胰岛素的B是对照组。 （3）如果只放入一条进行观察，具有很大的偶然性。为了增加实验的准确性，应多选用几条鱼。 （4）胰岛素能降低血糖浓度，在②步中，由于胰岛素含量高，促进血糖合成糖元，使金鱼体内的血糖浓度降低，从而出现惊厥、昏迷等现象；在③中金鱼体内的血糖浓度增加，使血糖含量高，而血糖含量的相对恒定是保证动物机体进行正常生理活动的主要条件，金鱼会慢慢恢复正常。 故答案为：（1）将金鱼放入A烧杯中，仔细观察金鱼的行为，记录金鱼从不安、惊厥到昏迷的过程时间|将昏迷的金鱼小心地放入烧杯B中观察金鱼的变化，记录金鱼恢复正常所需的时间。（2）在进行探究实验中一定要设置对照实验，其中A是实验组，B是对照组。（3）如果只放入一条进行观察，具有很大的偶然性。（4）在②步中，由于胰岛素含量高，促进血糖合成糖元，使金鱼体内的血糖浓度降低，从而出现惊厥、昏迷等现象；在③中金鱼体内的血糖浓度增加，使血糖含量高，而血糖含量的相对恒定是保证动物机体进行正常生理活动的主要条件，金鱼会慢慢恢