3.1《水》课件(2课时，共34张PPT)

课件34张PPT。3.1 水第一课时一、天然水和自来水蒸发和冷凝所有杂质挥发气体杂质沉淀固体杂质吸附或过滤固体杂质氧化有害物质自来水厂净水过程：取水加絮凝剂沉淀过滤活性炭吸附消毒(通适量氯气)配水 除去不溶性杂质从下面自来水厂净水过程的示意图，请你判断净水过程中有化学变化发生的过程是【 】
A、从水库取水 B、通过过滤池
C、通过活性炭吸附 D、投药消毒 D黄河兰州段出现一公里长红色污染带 荆楚网消息(楚天都市报 )“5公里长的三汊河渠到处是死鱼，腐臭难闻。”
昨日，孝感市孝南区水产局经初步调查后称，三汊河渠两岸是2米多高的堤坝，河渠不透风，现在又是高温缺氧季节。此外，连日的大雨又将河渠两边农田里的农药化肥冲入河渠里，这就导致了大面积死鱼。1、水污染源⑴工业”三废”：废渣、废液、废气⑵城市生活污水⑶农业生产中的农药和化肥2、预防和消除水体污染的措施：
（1）减少污染物的产生；
（2）对工业污水进行处理，使其符合排放标准；
（3）农业合理使用化肥农药；
（4）生活污水集中处理后再排放。3、节约用水【注意观察】电源两极所连接的试管以及试管内产生气体的体积的多少。【思考】正极产生的气体多，还是负极产生的气体多？体积比大约是多少？二、水的组成【现象2】正极与负极产生的气体的体积比约为1:2　【现象1】两极都产生无色气体。【现象3】正极产生的气体能使带火星的木条复燃、负极产生的气体能燃烧，火焰呈淡蓝色【结论】正极产生的气体能使带火星的木条复燃，是氧气；负极产生的气体能燃烧，火焰呈淡蓝色，是氢气。【电解水实验证明】水是由氢（H）元素和氧（O）元素组成的化合物。1、电解水时，正极生成的气体能__________________，是______；负极生成的气体能燃烧，火焰呈______，是____；它们的体积比大约是______。由电解水的产物，我们可以推知，水是由_____________组成的____________。【课堂练习】使带火星的木条复燃氧气淡蓝色氢气1:2氢元素和氧元素化合物随堂练 P53 — P543.1 水第二课时1、工业“三废” ____、____和____不经处理就排放，农业生产中大量使用_____与_____，还有城市_________都会污染水源。
2、自来水生产过程中，加入_____促使泥浆小颗粒凝聚，加入_____消毒杀菌。上节知识复习废渣废液废气农药化肥生活污水明矾氯气2、电解水时，正极生成的气体能__________________，是______；负极生成的气体能____，火焰呈______，是____；它们的体积比大约是_____。该反应的化学方程式是___________。由电解水的产物，我们可以推知，水是由_____________组成的____________。上节知识复习使带火星的木条复燃氧气淡蓝色氢气1:2氢元素和氧元素化合物燃烧？三、水的性质1、物理性质
(1) 4℃时密度最大，为 1g/cm3，反常膨胀性质南极洲气候酷寒，内陆高原年均气温-56℃，然而水底的鱼却可愉快地生存？ 由于冰的密度小于水，厚厚的冰块浮在水面，很好地阻止了水与空气的热量交换，保证了水底温度在4℃左右。100℃缩小体积4℃膨胀体积0℃缩小体积 新疆吐鲁番盆地昼夜温差很大，正午朗日高照，炎热如夏，热浪阵阵袭来，就像桑拿“干蒸”，早晚则清凉宜人，十分舒适，夜里可坦然入睡。
“早穿皮袄午穿纱，抱着火炉吃西瓜”在吐鲁番盆地是一个很贴切的比喻。？(2) 水的比热容大(3) 水的分散作用2、水的化学性质(1)电解水：现象： 两电极上均有气泡产生，且负极产生的气体是正极产生气体体积的2倍(2)水与其它物质的反应
实验一：水与二氧化碳的反应现象：紫色石蕊试液变红色化学方程式：H2O + CO2 → H2CO3空气未受污染时的雨水呈
中性？碱性？还是酸性？实验二：水和氧化钙的反应现象：氧化钙与水反应放出大量热化学方程式：H2O + CaO→ Ca(OH)2Ca(OH)2 俗称熟石灰
CaO 俗称生石灰
Ca(OH)2溶液俗称石灰水生石灰的用途：可作为干燥剂实验三：无水硫酸铜与水反应 现象：固体由白色变成蓝色化学方程式：CuSO4 + 5H2O → CuSO4·5H2O白色蓝色无水硫酸铜的用途：检验混合物中是否含有水/水蒸气1、水的特性： ⑴ ； ⑵ ； ⑶ 。
2、水的化学性质： ⑴ ； ⑵ ； ⑶ ； ⑷ 。本节知识总结4℃时密度最大比热容较大很好的分散作用CO2 + H2O → H2CO3CaO + H2O → Ca(OH)2CuSO4+5H2O→CuSO4·5H2O