六年级上册科学课件-4.8 生物多样性的意义 教科版 (共21张PPT)

课件21张PPT。生物多样性的意义复习：什么是生物？
生物是指能独立、自主生存的生命体。包括动物、植物、微生物等。
激趣引入：生物多样性的意义地球是我们美丽的家园，各种各样的生物，在这个家园中都扮演着不同的角色，它们相互依存，相互作用，相互影响着。
小组讨论，制作思维导图按上节课的安排，同学们将收集的资料在小组中交流、讨论，制作以下相关的思维导图。
①人类与植物的关系
②人类与动物的关系
③生物多样性与生物的关系
④生物多样性与维护地球环境的关系
⑤保护生物多样性
根据制作思维导图，在全班交流①人类与植物的关系根据制作思维导图，在全班交流②人类与动物的关系
根据制作思维导图，在全班交流③生物多样性与生物的关系
根据制作思维导图，在全班交流④生物多样性与维护地球环境的关系
根据制作思维导图，在全班交流⑤保护生物多样性
总结：生物多样性的意义同学们刚才的交流汇报很精彩，思维导图制作得非常漂亮，表现也特别棒。赞！
我们一起来回看同学们制作的思维导图吧。
老师也做了一个思维导图，跟大家共勉！
生物多样性的意义思维导图人类是生物大家族中的一员，生物多样性是人类生存和发展的基础，我们理应平等对待家族中的每一个成员，和它们一起共同营造更美好的家园！让它们更好的造福于我们人类。
谢谢大家，
同学们再见！判 断1、生物生存是自然赋予的权利，不是人类赋予的权利。（ ）
2、每种生物都与人类息息相关因此我们要爱护它们。（ ）
3、地球是我们美丽的家园，各种各样的生物，在这个家园中扮演着不同的角色，它们相互依存，相互作用。（ ）
4、生物都需要生活在多样化的环境中，但人类不需要（ ）
5、麦冬一年四季常绿只是为了给人类观赏。（ ）
6、所有植物的花自己都会繁殖不需要帮忙。（ ）
7、野鸭变家鸭是自然进化的结果。（ ）√×生物多样性的意义√√×××生物多样性的意义简答1、就像人类生活离不开生物的多样性一样，其他生物也需要生活在生物多样性的环境之中。请举出3个这样的例子。A、花繁殖后代需要昆虫帮助传粉；
B、蝗虫需要以植物为食；
C、青蛙存在控制蝗虫泛滥。
D、草原上因为有猫头鹰控制老鼠的数量草地才会保护的比较好。2、请根据自己家乡的情况，写出几条保护家乡生物多样性的措施。答：1、保护植物不破坏；2、保护动物不捕杀；3、保护自然环境不破坏；4、少用农药；5、污水要经过净化才能排放等。 生物多样性的意义简答3、人类和其他动物一样都离不开植物，请说说植物对人类生活所起的作用。①、提供给人类做食物；②、供人类欣赏；③、提供给人类做药材；④、人类可以用植物做成生活及学习用品；⑤、可以净化空气；⑥、提供给动物做食物。4、人类也离不开动物，请说说动物对人类生活所起的作用。①、提供给人类做食物；②、供人类欣赏（做宠物）；③、提供给人类做药材；④、人类可以用动物做成生活及学习用品；⑤、当交通工具。