人教版（新课程标准） >七年级上册课件 3.2 气温的变化与分布（共47张PPT）

课件47张PPT。看图你想到什么午热晨凉，冬寒夏暑，气温在不断变化。今天我们就来学习气温的变化与分布。第三章 第二节气温的变化与分布1、结合现实生活，举例说出气温与人类生活的关系。
2、说出气温及测定方法。
3、能运用气温曲线图，说明气温的日变化和年变化的规律。
4、学会使用气温资料，判读出气温的变化规律，并能绘制气温曲线图。
学习目标一、气温与生活 请联系我们的生活体验或所见所闻，谈谈气温对生活的影响。
（提示：可以分别从衣、食、住、行、体育运动、农作物等方面进行讨论）下列图片反映的是气温与人类生产、生活哪方面的关系？衣 着下列图片反映的是气温与人类生产、生活哪方面的关系？饮食下列图片反映的是气温与人类生产、生活哪方面的关系？住房交通下列图片反映的是气温与人类生产、生活哪方面的关系？农作物下列图片反映的是气温与人类生产、生活哪方面的关系？体育运动气温的变化阅读材料P54“气温的观测”进行思考回答：
(1)气象观测中的气温是离地面多高处的气温？
(2)气象观测用到哪些工具？
(3)百叶箱起什么作用？
(4)分别是什么时刻？日平均气温154713+++()÷4=9.75℃ 怎样由日平均气温推算出月平均气温、年平均气温？一年内月平均气温之和÷月数（12）＝年平均气温月平均气温：
一月内日平均气温之和÷当月天数＝月平均气温年平均气温：
16早晨与中午的气温一样吗？夏季，你愿意去哪里避暑？ 暑假与寒假，你穿的衣服一样吗？想一想二、气温的变化气温的年变化气温的日变化读出最高气温大约的数值。读出最低气温大约的数值。算出该地气温日较差。最高气温出现在下午2时左右最低气温出现在日出前后读图完成下列要求，并进一步探究气温日变化的一般规律：某地气温的日变化探究：气温日变化的一般归律31oC24.5oC6.5oC曲线越弯曲，气温的日变化越大读出最高月平均气温大约的数值。读出最低月平均气温大约的数值。算出该地气温年较差。 读图完成下列要求：某地气温的年变化26oC-4oC30oC月份气温（1）北半球大陆某地气温年变化图月份气温（2）南半球大陆某地气温年变化图气温年变化比较（3）北半球海洋某地气温年变化图（4）南半球海洋某地气温年变化图月份气温月份气温气温年变化比较看图填表后，进一步探究气温年变化的一般规律。北半球气温年变化的一般规律：
大陆上7月最高，1月最低；海洋上8月最高，2月最低。
南半球气温年变化规律与北半球的相反。7月1月8月2月1月7月2月8月绘制气温曲线图 （比一比，看谁绘得快又好！）1．绘出横坐标，把它平均分成12段，分别表示1~12月，从左向右标上月份；1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12月份2．绘出纵坐标，根据最高气温和最低气温的数值，确定纵坐标的取值范围为－25℃～25℃，以5℃为单位刻度平分纵坐标；-5 0102025气温／℃ 155-10-15-20-25绘制气温曲线图 （比一比，看谁绘得快又好！）1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12月份-50102025气温／℃ 155-10-15-20-253．在坐标图的相应位置，逐月用点标出气温值；4．用平滑的曲线把各点连接起来。1．读出最高月平均气温的数值及月份。2．读出最低月平均气温的数值及月份。3．计算该地气温年较差。4．估算该地的年平均气温。最高月均温21℃，在7月。最低月均温1℃，在1月。气温年较差20℃。年平均气温12℃左右。某城市气温年变化曲线2.读图3.15，完成下列要求。5．该地气温在一年内变化的规律是怎样的？6．该地位于北半球，还是南半球？ 该地1月气温最低，随后气温逐渐上升，7月气温最高，然后气温逐渐下降。 　该地位于北半球。某城市气温年变化曲线气温曲线图的判读 （小结） 1．找极值
即找气温的最高值和最低值（最高气温、最低气温）2．看弯曲:即看气温曲线的弯曲程度的大小；3．析变化
即分析气温的变化。在气温日变化图中，曲线弯曲程度越大，气温的日变化越大。在气温年变化图中，位于热带判断的依据是各月均温都高，都在15℃以上，气温曲线弯曲程度很小；位于温带判断的依据是各月均温高低变化明显，气温年较差大，四季分明，气温曲线弯曲程度也大；位于寒带判断的依据是各月均温都很低，大多在0℃以下，只不过各月的寒冷程度不同。010-102030-30-20气温（℃）14710（月）010-102030-30-20气温（℃）14710（月）010-102030-20气温（℃）14710ABc思考：
1.何地气温年较差最小？（ ）
2.何处四季分明？（ ）何处终年高温？( ) 何处终年寒冷？（ ）
3.何地与我们学校所在地气温年变化规律最接近？( )
4.三地各在哪个温度带？（ ) （月）B A CAB 北温带 热带 北寒带气温 生活气温与生活气温的变化气温的描述最高气温最低气温平均气温最高气温
（14时左右）日变化最低气温
（日出前后）年变化总结相互
影响日、月、年气温
日较差规律气温年变化曲线图及绘制规律气温日变化曲线图北半球南半球气温
年较差海滩：炎热夏季的好去所沙漠中的房屋（厚墙小窗）冬季流行的饮食：火锅闽北受冻害的农作物1.等高线图表示________
2.在同一条等高线上，各点的高度_______。
3.等高线数值越大，海拔越__，数值越小，海拔越___。
4.等高线密集的地方，坡度__ ；等高线稀疏的地方，坡度___。
5.等高线呈封闭形状，如中心海拔低，表示的是____；如中心海拔高，表示的是______。
地面的高低起伏相等
低
缓
山顶等高线地形图高陡盆地气温的分布等温线:气温相等的点连成的线。等温线分布图1.等温线图表示________
2.同一条等温线上各点的气温_______。
3.等温线数值越大，气温越__，数值越小，气温越___。
4.等温线密集的地区，气温差异__ ；等温线稀疏的地区，气温差异___。
5.等温线呈封闭形状，如中心气温低，表示这里是 ______ 如中心气温高，表示这里是______。气温的水平分布相等高低大小低温中心高温中心气温的分布在等温线图中，同一条等温线上各点的气温相等。1．从赤道向两极，年平均气温有什么变化规律？ 从赤道向两极，气温逐渐降低（气温大致由低纬向高纬递减） 世界年平均气温的分布纬度因素2．指出年平均气温高于20℃和低于﹣10℃地区的主要纬度范围。年均温高于20℃的地区主要位于南北回归线之间，
低于﹣10℃的地区主要位于南北极圈以内。 图3.17 世界年平均气温的分布纬度因素气温的垂直变化（越算越明白） 山顶的气温应该是24℃28.8-（1520-720） ÷100 ×0.6=24古诗云“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，也有“高处不胜寒”，这说明气温与海拔高度有什么关系？地形因素谚语辨析一山有四季，
十里不同天。泰山山脚下泰山山顶10月5日拍摄于泰山A是青藏高原，年平均气温比同纬度其它地区要低，为什么？A海拔高，气温低1．概括世界1月和7月的气温从低纬到高纬的变化规律。 世界1月和7月的气温从低纬到高纬都呈现逐渐递减的变化规律。2．从等温线的疏密程度看，1月和7月有什么差异？南、北半球有什么差异？ 从等温线的疏密程度看，1月北半球等温线比南半球的密集，7月南半球等温线比北半球的密集。3．北半球同纬度的大陆和海洋相比，1月哪里气温高？7月哪里气温高？ 北半球同纬度地带，1月大陆气温低于海洋。海陆因素南、北半球哪个半球等温线更平直？为什么？南半球等温线更平直，因为南半球海洋面积广大。影响气温的主要因素（讨论时间） 一般来说，低纬度地区气温高于高纬度地区。纬度因素地形因素海陆因素同纬度地区，夏季陆地气温高于海洋，冬季相反。同一地区，海拔高气温低，海拔低气温高。气温的分布（分布规律）由赤道向两极，气温逐渐降低。气温随海拔的升高而降低，每上升100米，气温降
低约0.6 ℃ 。同纬度地区，夏季陆地气温高，海洋气温低，冬季相反。年平均气温高于20℃的地区主要分布在南北回归线之间，低于﹣10℃的地区主要分布在南北极圈以内。-----------海陆因素-----------纬度因素-----------纬度因素------------地形因素⑴世界气温的分布，一般是低纬度气温___，高纬度气温____。
⑵北半球与南半球的等温线相比较，可以看出等温线比较平直的是____半球，原因是____________.
⑶20°S等温线经过的大洲有_____洲、_____洲、_____洲。
⑷图中A、B、C三地相比较，气温变化大的地区是____地，判断依据是___________________。
⑸七大洲中，年平均气温最低的洲是________ 。
练习高低南非南美大洋南极洲BB地位于大陆内部南半球的海洋面积广阔课堂总结