人教版七年级上册生物 2.1.3 动物细胞 课件(23张PPT)
文档属性
| 名称 | 人教版七年级上册生物 2.1.3 动物细胞 课件(23张PPT) |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 11.8MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2019-10-02 07:14:26 | ||
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文档简介
课件23张PPT。复习及导入细胞壁：细胞膜：液泡：叶绿体：细胞核：细胞质：保护和支持保护，控制物质进出光合作用内含遗传物质内含细胞液新陈代谢的场所???④⑤⑥制作临时装片的“七字步骤”擦--滴--撕--放--展--盖--染第三节动物细胞第一章 细胞是生命活动的基本单位1、进一步熟练制作临时装片和使用显微镜观察细胞。
2、说明人口腔上皮细胞的基本结构。说明动物细胞与植物细胞基本结构的异同点。
3、尝试制作动物细胞模型。学习目标预习1、人口腔上皮细胞临时装片的制作步骤。擦→滴→刮→涂→盖→染→吸2、滴的那一滴液体是什么？生理盐水（浓度为：0.9%）3、比较动植物细胞基本结构。实验 观察人的口腔上皮细胞实验材料用具：生理盐水（0.9%氯化钠溶液），稀碘液，消毒牙签，滴管，纱布，镊子，吸水纸，载玻片，盖玻片，显微镜方法步骤：1、用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦试干净。
2、在载玻片的中央滴一滴生理盐水。
3、用消毒牙签在自己漱净的口腔内侧壁上轻轻地刮几下。刮
4、把牙签上附有碎屑的一端，放在载玻片上的生理盐水滴中涂抹几下。涂
5、用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地盖在水滴上。注意避免盖玻片下面出现气泡。
6、在盖玻片的一侧滴加稀碘液（染），用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润标本的全部。实验步骤（7字）擦→滴→刮→涂→盖→染→吸PPT模板：www.1ppt.com/moban/ PPT素材：www.1ppt.com/sucai/
PPT背景：www.1ppt.com/beijing/ PPT图表：www.1ppt.com/tubiao/
PPT下载：www.1ppt.com/xiazai/ PPT教程： www.1ppt.com/powerpoint/
资料下载：www.1ppt.com/ziliao/ 范文下载：www.1ppt.com/fanwen/
试卷下载：www.1ppt.com/shiti/ 教案下载：www.1ppt.com/jiaoan/
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语文课件：www.1ppt.com/kejian/yuwen/ 数学课件：www.1ppt.com/kejian/shuxue/
英语课件：www.1ppt.com/kejian/yingyu/ 美术课件：www.1ppt.com/kejian/meishu/
科学课件：www.1ppt.com/kejian/kexue/ 物理课件：www.1ppt.com/kejian/wuli/
化学课件：www.1ppt.com/kejian/huaxue/ 生物课件：www.1ppt.com/kejian/shengwu/
地理课件：www.1ppt.com/kejian/dili/ 历史课件：www.1ppt.com/kejian/lishi/ 1、口腔上皮细胞在哪取？怎样获得？2、生理盐水有什么作用？浓度是多少？3、取口腔细胞前应做什么事情？为什么？用清水漱口。清除口腔中的异物。我的疑问？4、滴稀碘液的目的是什么？为什么？染色。便于观察。保持细胞原形。浓度是0.9%。人的口腔内侧壁。用牙签轻轻刮几下。跟我一起做实验擦→滴→刮→涂→盖→染→吸注意事项：1、实验前一定要漱口。2、观察时视野应稍暗一些。3、刮取材料时，用力要适度，以免损伤口腔。4、避免盖玻片下产生气泡。5、涂抹时要均匀。 细胞膜细胞核细胞质人的口腔上皮细胞1、所有动物细胞都一样吗？ 2、动物细胞结构有哪些？ 3、绘制植物细胞、动物细胞结构简图，并比较异同。 不一样，但细胞基本结构相同。动物细胞的基本结构动植物细胞的比较植物特有动植物都有口腔上皮细胞的制作：
擦→滴→刮→涂→盖→染→吸
动物细胞的基本结构包括：
细胞膜，细胞质，细胞核目标检测1、制作人口腔上皮细胞时，使用的生理盐水的浓度是（ ）
A．0.9％ B．10％ C．0.01 ％ D． 30％
2、动物细胞的基本结构包括 （ ）
A．细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核 B．细胞质、细胞核 、液泡 C．细胞膜、细胞质、叶绿体 D．细胞膜、细胞质、细胞核
3、洋葱根尖成熟区细胞和人的小肠上皮细胞都有的结构是（ ）
①细胞壁 ②细胞膜 ③叶绿体 ④线粒体 ⑤细胞核 ⑥中央大液泡 ⑦细胞质
A．①②④⑤⑦ B．②④⑤⑦ C．②③⑤⑦ D. ②④⑥⑦
ADB4、能够控制细胞内有益物质不随意渗出，有害物质不能随意进出的结构是（ ）
A．细胞质 B．细胞核 C．细胞膜 D．细胞壁
5、制作口腔上皮细胞临时装片时，在载玻片中央滴一滴生理盐水，其作用是（ ）
A．保持细胞的形态 B．避免细胞皱缩
C．避免细胞胀破 D．离散口腔上皮细胞
6、在用低倍显微镜观察人的口腔上皮细胞实验中，四位同学在视野中看到的物像分别如下图所示。你认为观察效果最好的是（ ）目标检测CAB
2、说明人口腔上皮细胞的基本结构。说明动物细胞与植物细胞基本结构的异同点。
3、尝试制作动物细胞模型。学习目标预习1、人口腔上皮细胞临时装片的制作步骤。擦→滴→刮→涂→盖→染→吸2、滴的那一滴液体是什么？生理盐水（浓度为：0.9%）3、比较动植物细胞基本结构。实验 观察人的口腔上皮细胞实验材料用具：生理盐水（0.9%氯化钠溶液），稀碘液，消毒牙签，滴管，纱布，镊子，吸水纸，载玻片，盖玻片，显微镜方法步骤：1、用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦试干净。
2、在载玻片的中央滴一滴生理盐水。
3、用消毒牙签在自己漱净的口腔内侧壁上轻轻地刮几下。刮
4、把牙签上附有碎屑的一端，放在载玻片上的生理盐水滴中涂抹几下。涂
5、用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地盖在水滴上。注意避免盖玻片下面出现气泡。
6、在盖玻片的一侧滴加稀碘液（染），用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润标本的全部。实验步骤（7字）擦→滴→刮→涂→盖→染→吸PPT模板：www.1ppt.com/moban/ PPT素材：www.1ppt.com/sucai/
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英语课件：www.1ppt.com/kejian/yingyu/ 美术课件：www.1ppt.com/kejian/meishu/
科学课件：www.1ppt.com/kejian/kexue/ 物理课件：www.1ppt.com/kejian/wuli/
化学课件：www.1ppt.com/kejian/huaxue/ 生物课件：www.1ppt.com/kejian/shengwu/
地理课件：www.1ppt.com/kejian/dili/ 历史课件：www.1ppt.com/kejian/lishi/ 1、口腔上皮细胞在哪取？怎样获得？2、生理盐水有什么作用？浓度是多少？3、取口腔细胞前应做什么事情？为什么？用清水漱口。清除口腔中的异物。我的疑问？4、滴稀碘液的目的是什么？为什么？染色。便于观察。保持细胞原形。浓度是0.9%。人的口腔内侧壁。用牙签轻轻刮几下。跟我一起做实验擦→滴→刮→涂→盖→染→吸注意事项：1、实验前一定要漱口。2、观察时视野应稍暗一些。3、刮取材料时，用力要适度，以免损伤口腔。4、避免盖玻片下产生气泡。5、涂抹时要均匀。 细胞膜细胞核细胞质人的口腔上皮细胞1、所有动物细胞都一样吗？ 2、动物细胞结构有哪些？ 3、绘制植物细胞、动物细胞结构简图，并比较异同。 不一样，但细胞基本结构相同。动物细胞的基本结构动植物细胞的比较植物特有动植物都有口腔上皮细胞的制作：
擦→滴→刮→涂→盖→染→吸
动物细胞的基本结构包括：
细胞膜，细胞质，细胞核目标检测1、制作人口腔上皮细胞时，使用的生理盐水的浓度是（ ）
A．0.9％ B．10％ C．0.01 ％ D． 30％
2、动物细胞的基本结构包括 （ ）
A．细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核 B．细胞质、细胞核 、液泡 C．细胞膜、细胞质、叶绿体 D．细胞膜、细胞质、细胞核
3、洋葱根尖成熟区细胞和人的小肠上皮细胞都有的结构是（ ）
①细胞壁 ②细胞膜 ③叶绿体 ④线粒体 ⑤细胞核 ⑥中央大液泡 ⑦细胞质
A．①②④⑤⑦ B．②④⑤⑦ C．②③⑤⑦ D. ②④⑥⑦
ADB4、能够控制细胞内有益物质不随意渗出，有害物质不能随意进出的结构是（ ）
A．细胞质 B．细胞核 C．细胞膜 D．细胞壁
5、制作口腔上皮细胞临时装片时，在载玻片中央滴一滴生理盐水，其作用是（ ）
A．保持细胞的形态 B．避免细胞皱缩
C．避免细胞胀破 D．离散口腔上皮细胞
6、在用低倍显微镜观察人的口腔上皮细胞实验中，四位同学在视野中看到的物像分别如下图所示。你认为观察效果最好的是（ ）目标检测CAB