人教版数学四年级上册第4单元《三位数乘两位数》(共4课时54张ppt)

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名称 人教版数学四年级上册第4单元《三位数乘两位数》(共4课时54张ppt)
格式 zip
文件大小 7.0MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2019-10-02 22:06:09

文档简介

课件12张PPT。三位数乘两位数三位数乘两位数的笔算23×30=47×20=42×19≈58×41≈690940 80024001. 口算。一、复习导入2. 计算。1118 40843×26=12×34=一、复习导入 李叔叔从某城市乘火车去北京用了12小时,火车每小时
行145千米。该城市到北京有多少千米?145×12=二、探究新知 李叔叔从某城市乘火车去北京用了12小时,火车每小时
行145千米。该城市到北京有多少千米?145×12=二、探究新知1 4 5×05142901741740(千米) 李叔叔从某城市乘火车去北京用了12小时,火车每小时
行145千米。该城市到北京有多少千米?145×12=二、探究新知1 4 5×0514290174 李叔叔从某城市乘火车去北京用了12小时,火车每小时
行145千米。该城市到北京有多少千米?145×12=1740(千米)二、探究新知三、知识运用1. 做一做。× 2 6 8 1 21 3 4三、知识运用2. 做一做。× 4 71 7 6× 3 64 2 5× 8 22 3 7十位上的1和4相乘,所得的积要对准十位。3. 三、知识运用4. 学校要为各班新购买一套百科全书。129元∕套129×36=4644(元)答:购买这些新书一共要花4644元。三、知识运用四、布置作业作业:第49页练习八,第1题、第2题。
课件11张PPT。三位数乘两位数的笔算(因数中间或末尾有0的乘法)三位数乘两位数 35×2=70 19×5=95250×3=750140×6=840230×4=920140×7=980 16×5=80 17×5=85 18×3=54 13×6=78280×3=840350×2=700一、复习导入口算。(1)160×30= ______二、探究新知4800(1)160×30= ______二、探究新知4800(1)160×30= ______二、探究新知(2)106×30= ______3180二、探究新知2 2 0
× 4 08 80 01 6 0
× 6 09 60 0 3 6 0
× 2 5 1 8 007 29 0 0 5 8 0
× 1 2 1 1 605 86 9 61.三、知识运用240×22=52802.三、知识运用305×50=152503.三、知识运用467528422030054346×75=34503574612202818304222461357×46=164224.三、知识运用四、布置作业作业:第49页练习八,第4~7题。课件19张PPT。第四单元:三位数乘两位数积的变化规律一、复习旧知口算观察发现6×2 = 12
?
6×20 =?120
6×200= 1200??20×4= 80
?
10×4=?40
5 ×4= 20?二、探究新知观察发现6×2 = 12
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6×20 =?120
6×200= 1200??二、探究新知观察发现6×2 = 12
?
6×20 =?120
6×200= 1200??二、探究新知大胆猜想 这里有一条重要的数学规律,你们发现了吗?
6×2 = 12
?
6×20 =?120
6×200= 1200??二、探究新知举例验证二、探究新知得出结论两数相乘,一个因数不变,另一个因数乘几,积就乘几。
6×2 = 12
6×20 =?120
6×200= 1200
8×3=24
8×6=48
8×9=72
……二、探究新知回顾过程二、探究新知20×4= 80
?
10×4=?40
5 ×4= 20?÷2÷2÷2÷2÷4÷4观察发现二、探究新知举例验证二、探究新知得出结论两数相乘,一个因数不变,另一个因数除以几(0除外),积就除以几。
20×4= 80
10×4=?40
5 ×4= 20
80×3=240
20×3=60
8×3=24
……二、探究新知二、探究新知填一填 18 × 24=?
????????????????? ?
(18÷2)×(24×2)=????
??
(18×2)×(24÷2)=??????432432432三、规律拓展填一填 105 × 45=?
????????????????? ?
(105×3)×(45÷3)=????
??
(105÷5)×(45×5)=??????472547254725三、规律拓展 18 × 24=?
????????????????? ?
(18÷2)×(24×2)=????
??
(18×2)×(24÷2)=??????432432432 105 × 45=?
????????????????? ?
(105×3)×(45÷3)=????
??
(105÷5)×(45×5)=??????472547254725三、规律拓展在○中填上运算符号,在□中填上数 24×75=1800?????
?????????????
(24○6)×(75×6)=1800??
??
(24○3)×(75○□)=1800????四、巩固练习在○中填上运算符号,在□中填上数 36×104=3744?????
?????????????
(36×4)×(104 ○ 4)=3744??
??
(36○□)×(104○□)=3744????四、巩固练习解决问题:扩大后的草坪面积是多少?四、巩固练习课件12张PPT。解决问题三位数乘两位数一、复习导入80×3=240(元)解答下面的问题。10×4=40(元)80×3=240(元)解答下面的问题。一、复习导入80×3=240(元)解答下面的问题。10×4=40(元)二、探究新知这两个问题有什么共同点?80×3=240(元)解答下面的问题。10×4=40(元)二、探究新知80×3=240(元)10×4=40(元)每件商品的价钱,叫做单价;买了多少,叫做数量;一共用的钱数,叫做总价。解答下面的问题。单价×数量=总价二、探究新知不解答,只说出下面各题已知的是什么,要求的是什么。(1)每套校服120元,买5套要用多少钱?(2)学校买了3台同样的复读机,花了420元,
每台复读机多少元?二、探究新知(1)一辆汽车每小时行70千米,4小时行多少千米?(2)一人骑自行车每分钟行225米,10分钟行多少千米?70×4=280(千米)225×10=2250(米)=2.25(千米)解答下面的问题。二、探究新知这两个问题有什么共同点?二、探究新知一共行了多长的路,叫做路程;行了几小时(或几分钟等),叫做时间。解答下面的问题。(1)一辆汽车每小时行70千米,4小时行多少千米?(2)一人骑自行车每分钟行225米,10分钟行多少千米?70×4=280(千米)225×10=2250(米)=2.25(千米)速度×时间=路程二、探究新知三、知识运用不解答,只说出下面各题已知的是什么,要求的是什么。(1)小林每分钟走60米,他15分钟走多少米?(2)声音每秒传播340米,声音传播1700米要用多长时间?四、布置作业作业:第54页练习九,第7题。
第55页练习九,第8、9题。