四年级上册科学课件-5.1 不翼而飞的水 湘教版 (共18张PPT)

课件18张PPT。猜一猜它是什么？
1、它是地球上最常见的物质。
2、它是生命的源泉，是人体细胞的重要组成部分。
3、通常情况下，它是没有颜色、没有气味、没有味道的透明体。
4、由于不同的气候条件，它还会以固体或气体等形态出现。
5、它与人类的关系非常密切，不论是生活还是生产活动都离不开这一宝贵资源。
不翼而飞的水义务教育湘教版四年级上册实验计划：1、探究的问题。
2、实验器材。
3、实验步骤。
4、实验结论。探究的问题：1、水在什么时候开始发生变化的？
2、加热后的水变成了什么？实验器材：
酒精灯、烧杯、温度计、铁架台、
石棉网、火柴实验步骤第一步：
在烧杯内装入30毫升水，用温度计测量出水的温度，观察杯子里的水并记录下来。
实验步骤第二步：
2、将烧杯放置在垫有石棉网的铁架台上，将点燃的酒精灯放置在烧杯下加热，约3分钟，量一量水的温度，观察杯子里的水位和水的变化，并记录下来。
实验步骤第三步：
加热到水开时，量出水的温度，观察水位和烧杯里水的变化，做好记录。
实验步骤第四步：
继续加热2分钟后量出水的温度，再加热2分钟后，量一量水的温度，并依次观察水位和水的变化记录下来。
实验步骤第五步：
停止加热,整理分析实验记录，得出结论。细心观察 认真思考 温馨提示：
1、正确操作，认真观察，保持安静，分工合作，做好记录。
2、 注意安全，不能用手去触摸加热的烧杯，以免烫伤。
“水开了”在科学上叫“沸腾”。水开后这个不变的温度，叫做水的“沸点”。探究的问题：1、水在什么时候开始发生变化的？
2、加热后的水变成了什么？
水只有在加热沸腾后才会变成水蒸气吗？ 在常温下水也会变成水蒸气，这种现象叫蒸发。 拓展实验
如果给一个装满水的纸杯加热，水能烧开吗？纸杯会燃烧吗?为什么？
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