第一章 集合 单元专题卷(知识讲解+试题)(解析版+原卷版)

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名称 第一章 集合 单元专题卷(知识讲解+试题)(解析版+原卷版)
格式 zip
文件大小 529.0KB
资源类型 试卷
版本资源 人教新课标A版
科目 数学
更新时间 2019-10-08 10:36:42

文档简介



一、集合
1.集合的含义与表示
(1)集合元素的特征:确定性、互异性、无序性.
(2)元素与集合的关系:属于(∈),不属于(/).
(3)自然数集:N;正整数集:N*或N+;整数集:Z;有理数集:Q;实数集:R.
(4)集合的表示方法:列举法、描述法和区间.
2.集合的基本关系
集合与集合:包含关系(子集),或(A包含于B,B含于A,A>B)
/
(2)子集个数结论:
①含有n个元素的集合有2n个子集;
②含有n个元素的集合有2n-1个真子集;
③含有n个元素的集合有2n-2个非空真子集.
3.集合间的三种运算
(1)并集:A∪B={x|x∈A或x∈B}.
(2)交集:A∩B={x|x∈A且x∈B}
(3)补集:?UA={x|x∈U且x/A}.
4.集合的运算性质
(1)并集的性质:A?B?A∪B=B.
(2)交集的性质:A?B?A∩B=A.
(3)补集的相关性质:A∪(?UA)=U,A∩(?UA)=?.?U(?UA)=A.
[体系构建]
/
5.子集:
(1)任何一个集合都是它自身的子集,即.
(2)规定:空集是任何集合的子集,即.
(3)如果,同时,那么集合的元素都属于集合A,同时集合A的元素都属于集合,因此集合A与集合的元素完全相同,由集合相等的定义知
(4)如果集合,但存在元素,我们称集合A是集合B的真子集,记作?B。
(5)如果,同时,则 。
(6)空集是任意一个集合的子集,是任何非空集合的真子集.

例1:已知集合A={0,m,m2-3m+2},且2∈A,则实数m为(  )
A.2 B.3 C.0或3 D.0,2,3均可
例2:已知集合A={x|-2≤x≤5},若A?B且B={x|m-6≤x≤2m-1},求实数m的取值范围.
变式1.把本例条件“A?B”改为“A=B”,求实数m的取值范围.
变式2.把本例条件“A?B,B={x|m-6≤x≤2m-1}”改为“B?A,B={m+1≤x≤2m-1}”,求实数m的取值范围.

例3:设U=R,A={x|1≤x≤3},B={x|2(1)分别求A∩B,A∪(?UB).
(2)若B∩C=C,求a的取值范围.

一、选择题
1.(2019春?桥东区期中)已知集合M={x|-3A.{-2,-1,0,1}  B.{-3,-2,-1,0} C.{-2,-1,0} D.{-3,-2,-1}
2.(2019春?牡丹江期末)设集合A={1,2,3,4},B={3,4,5},全集U=A∪B,则集合?U(A∩B)的元素个数为(  )
A.1 B.2 C.3 D.4
3.已知集合/,/,若/,则实数/的值为( )
A./ B./ C./ D./
4.下列命题中正确的是( )
A.任何一个集合必有两个以上的子集 B.空集是任何集合的子集
C.空集没有子集 D.空集是任何集合的真子集
5.集合/中的/不能取的值的个数是( )
A./ B./ C./ D./
6.下列集合中,是空集的是( )
A./ B./
C./ D./
7.下列各组集合中表示同一集合的是( )
A./,/ B./,/
C./,/ D./,/
8.已知集合/,/.若/,
则实数/的取值范围为( )
A./ B./ C./ D./
9.(2019春?齐齐哈尔期中)函数f(x)=+的定义域是(  )
A.[-1,+∞) B.(-∞,-1] C.[-1,1)∪(1,+∞) D.R
10.(2019春?池州期末)下列各组函数相等的是(  )
A.y=x-1和y= B.y=x0和y=1(x∈R)
C.y=x2和y=(x+1)2 D.f(x)=和g(x)=
11.(2019春?安徽期末)若函数f(x)=ax2+2(a-1)x+2在区间(-∞,4]上为减函数,则a的取值范围为(  )
A.0
12.(2019春?昆明模拟)若f(x)满足f(-x)=f(x)在区间(-∞,-1]上是增函数,则(  )
A.fC.f(2)13.(2019春?云南模拟)设函数f(x)=则f(f(3))=( )
A. B.5 C. D.
二、填空题
1.(2018?重庆期中)若A={-2,2,3,4},B={x|x=t2,t∈A},用列举法表示集合B为________.
2.设全集/是实数集/,/,/,
则图中阴影部分所表示的集合是 .
/
三、解答题
1.(2018秋?宁德期中)(本小题满分10分)全集U=R,若集合A={x|3≤x<8},B={x|2(1)求A∩B,A∪B,(?UA)∩(?UB);
(2)若集合C={x|x>a},A?C,求a的取值范围.

2.已知集合A={x|4≤x<8},B={x|5a}.
(1)求A∪B,(?RA)∩B;
(2)若A∩C≠?,求a的取值范围.
3.(2019春?潮阳区期中)(本小题满分12分)设A={x|2x2+ax+2=0},B={x|x2+3x+2a=0},且A∩B={2}.
(1)求a的值及集合A,B;
(2)设全集U=A∪B,求(?UA)∪(?UB);
(3)写出(?UA)∪(?UB)的所有子集.

4.(2018秋?金牛区月考)(本小题满分12分)已知f(x)是R上的奇函数,且当x>0时,f(x)=x2-x-1.
(1)求f(x)的解析式;
(2)作出函数f(x)的图象(不用列表),并指出它的增区间.
5.(2019春?宁波期中)(本小题满分12分)设定义在[-2,2]上的奇函数f(x)在区间[0,2]上单调递减,若f(m)+f(m-1)>0,求实数m的取值范围.


一、集合
1.集合的含义与表示
(1)集合元素的特征:确定性、互异性、无序性.
(2)元素与集合的关系:属于(∈),不属于(/).
(3)自然数集:N;正整数集:N*或N+;整数集:Z;有理数集:Q;实数集:R.
(4)集合的表示方法:列举法、描述法和区间.
2.集合的基本关系
集合与集合:包含关系(子集),或(A包含于B,B含于A,A>B)
/
(2)子集个数结论:
①含有n个元素的集合有2n个子集;
②含有n个元素的集合有2n-1个真子集;
③含有n个元素的集合有2n-2个非空真子集.
3.集合间的三种运算
(1)并集:A∪B={x|x∈A或x∈B}.
(2)交集:A∩B={x|x∈A且x∈B}
(3)补集:?UA={x|x∈U且x/A}.
4.集合的运算性质
(1)并集的性质:A?B?A∪B=B.
(2)交集的性质:A?B?A∩B=A.
(3)补集的相关性质:A∪(?UA)=U,A∩(?UA)=?.?U(?UA)=A.
[体系构建]
/
5.子集:
(1)任何一个集合都是它自身的子集,即.
(2)规定:空集是任何集合的子集,即.
(3)如果,同时,那么集合的元素都属于集合A,同时集合A的元素都属于集合,因此集合A与集合的元素完全相同,由集合相等的定义知
(4)如果集合,但存在元素,我们称集合A是集合B的真子集,记作?B。
(5)如果,同时,则 。
(6)空集是任意一个集合的子集,是任何非空集合的真子集.

例1:已知集合A={0,m,m2-3m+2},且2∈A,则实数m为( B )
A.2 B.3 C.0或3 D.0,2,3均可
答案:B由2∈A可知:若m=2,则m2-3m+2=0,这与m2-3m+2≠0相矛盾;若m2-3m+2=2,则m=0或m=3,当m=0时,与m≠0相矛盾,当m=3时,此时集合A={0,3,2},符合题意.]
例2:已知集合A={x|-2≤x≤5},若A?B,且B={x|m-6≤x≤2m-1},求实数m的取值范围.
【答案】若A?B,则由题意可知解得3≤m≤4.即m的取值范围是{m|3≤m≤4}.
变式1.把本例条件“A?B”改为“A=B”,求实数m的取值范围.
【答案】由A=B可知无解,即不存在m使得A=B.
变式2.把本例条件“A?B,B={x|m-6≤x≤2m-1}”改为“B?A,B={m+1≤x≤2m-1}”,求实数m的取值范围.
【答案】 ①若B=?,则m+1>2m-1,即m<2,此时满足B?A.
②若B≠?,则解得2≤m≤3.由①②得,m的取值范围是{m|m≤3}.
例3:设U=R,A={x|1≤x≤3},B={x|2(1)分别求A∩B,A∪(?UB).
(2)若B∩C=C,求a的取值范围.
【答案】 (1)因为A={x|1≤x≤3},B={x|2(2)因为B∩C=C,所以C?B,因为B={x|2
一、选择题
1.(2019春?桥东区期中)已知集合M={x|-3A.{-2,-1,0,1}  B.{-3,-2,-1,0} C.{-2,-1,0} D.{-3,-2,-1}
【答案】C [M∩N={-2,-1,0},故选C.]
2.(2019春?牡丹江期末)设集合A={1,2,3,4},B={3,4,5},全集U=A∪B,则集合?U(A∩B)的元素个数为(  )
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】C [∵A={1,2,3,4},B={3,4,5},∴A∪B={1,2,3,4,5},A∩B={3,4},
∴?U(A∩B)={1,2,5},故?U(A∩B)共有3个元素.]
3.已知集合/,/,若/,则实数/的值为( )
A./ B./ C./ D./
【答案】B【解析】∵集合/,/,且/,
∴/,因此/.
4.下列命题中正确的是( )
A.任何一个集合必有两个以上的子集 B.空集是任何集合的子集
C.空集没有子集 D.空集是任何集合的真子集
【答案】B【解析】空集只有一个子集,故A错;B正确;
空集是本身的子集,故C错;空集不能是空集的真子集,故D错.
5.集合/中的/不能取的值的个数是( )
A./ B./ C./ D./
【答案】B【解析】由题意可知/,且/且/,
故集合/中的/不能取的值的个数是/个.
6.下列集合中,是空集的是( )
A./ B./
C./ D./
【答案】B【解析】对于A选项,/,不是空集,
对于B选项,/没有实数根,故为空集,对于C选项,显然不是空集,
对于D选项,集合为/,故不是空集.
7.下列各组集合中表示同一集合的是( )
A./,/ B./,/
C./,/ D./,/
【答案】B【解析】对于A,/,/表示点集,/,/表示数集,故不是同一集合;对于B,/,/,根据集合的无序性,集合/表示同一集合;对于C,集合/的元素是数,集合/的元素是等式;
对于D,/,集合/的元素是点/,/,
集合/的元素是点/,集合/不表示同一集合.
8.已知集合/,/.若/,
则实数/的取值范围为( )
A./ B./ C./ D./
【答案】D【解析】/,当/为空集时,/;
当/不为空集时,/,综上所述得/.
9.(2019春?齐齐哈尔期中)函数f(x)=+的定义域是(  )
A.[-1,+∞) B.(-∞,-1] C.[-1,1)∪(1,+∞) D.R
【答案】C [由得x≥-1且x≠1,即定义域为[-1,1)∪(1,+∞).]
10.(2019春?池州期末)下列各组函数相等的是(  )
A.y=x-1和y= B.y=x0和y=1(x∈R)
C.y=x2和y=(x+1)2 D.f(x)=和g(x)=
【答案】D [A,B选项中,两个函数的定义域不相同,故A,B错误;C选项的对应关系不同,故C错误;D选项的两个函数定义域、对应关系都相同,故选D项.]
11.(2019春?安徽期末)若函数f(x)=ax2+2(a-1)x+2在区间(-∞,4]上为减函数,则a的取值范围为(  )
A.0
【答案】B [当a≠0时,函数f(x)的对称轴为x=-,
∵f(x)在(-∞,4]上为减函数,∴图象开口朝上,a>0且-≥4,得0当a=0时,f(x)=-2x+2,显然在(-∞,4]上为减函数.]
12.(2019春?昆明模拟)若f(x)满足f(-x)=f(x)在区间(-∞,-1]上是增函数,则(  )
A.f【答案】D [由已知可得函数f(x)在区间[1,+∞)上是减函数,f=f,f(-1)=f(1).∵1<<2,∴f(1)>f>f(2),即f(2)13.(2019春?云南模拟)设函数f(x)=则f(f(3))=( )
A. B.5 C. D.
【答案】D [f(3)=,f(f(3))=2+1=.]
二、填空题
1.(2018?重庆期中)若A={-2,2,3,4},B={x|x=t2,t∈A},用列举法表示集合B为________.
【答案】{4,9,16} [由A={-2,2,3,4},B={x|x=t2,t∈A},得B={4,9,16}.]
2.设全集/是实数集/,/,/,
则图中阴影部分所表示的集合是 .
/
【答案】/【解析】由/图可知,阴影部分为/,
∵/,∴/,∴/.
三、解答题
1.(2018秋?宁德期中)(本小题满分10分)全集U=R,若集合A={x|3≤x<8},B={x|2(1)求A∩B,A∪B,(?UA)∩(?UB);
(2)若集合C={x|x>a},A?C,求a的取值范围.
【答案】 (1)∵A={x|3≤x<8},B={x|2∴A∩B=[3,6],A∪B=(2,8),(?UA)∩(?UB)=(-∞,2)∪[8,+∞).
(2)∵A={x|3≤x<8},C={x|x>a}.又A?C,如图,
/ ∴a的取值范围为{a|a<3}.
2.已知集合A={x|4≤x<8},B={x|5a}.
(1)求A∪B,(?RA)∩B;
(2)若A∩C≠?,求a的取值范围.
【答案】(1)∵A={x|4≤x<8},B={x|5又?RA={x|x<4或x≥8},∴(?RA)∩B={x|8≤x<10}.
(2)如图
/ 要使A∩C≠?,则a<8.
3.(2019春?潮阳区期中)(本小题满分12分)设A={x|2x2+ax+2=0},B={x|x2+3x+2a=0},且A∩B={2}.
(1)求a的值及集合A,B;
(2)设全集U=A∪B,求(?UA)∪(?UB);
(3)写出(?UA)∪(?UB)的所有子集.
【答案】(1)由交集的概念易得2是方程2x2+ax+2=0与x2+3x+2a=0的公共解,则a=-5,此时A=,B={-5,2}.
(2)由并集的概念易得U=A∪B=.
由补集的概念易得?UA={-5},?UB=,
所以(?UA)∪(?UB)=.
(3)(?UA)∪(?UB)的所有子集即为集合的所有子集:?,,{-5},.
4.(2018秋?金牛区月考)(本小题满分12分)已知f(x)是R上的奇函数,且当x>0时,f(x)=x2-x-1.
(1)求f(x)的解析式;
(2)作出函数f(x)的图象(不用列表),并指出它的增区间.
【答案】 (1)设x<0,则-x>0,所以f(-x)=(-x)2-(-x)-1=x2+x-1.
又因为函数f(x)是奇函数,所以f(-x)=-f(x),所以f(x)=-f(-x)=-x2-x+1.
当x=0时,由f(0)=-f(0),得f(0)=0,所以f(x)=
(2)作出函数图象,如图所示.
/由函数图象易得函数的增区间为,.
5.(2019春?宁波期中)(本小题满分12分)设定义在[-2,2]上的奇函数f(x)在区间[0,2]上单调递减,若f(m)+f(m-1)>0,求实数m的取值范围.
【答案】由f(m)+f(m-1)>0,得f(m)>-f(m-1),即f(1-m)又∵f(x)在[0,2]上为减函数,且f(x)在[-2,2]上为奇函数,
∴f(x)在[-2,2]上为减函数,
∴即
解得-1≤m<,
因此实数m的取值范围是.