六年级上册美术课件-第十一课 劳动最光荣 湘美版(共20张PPT)
文档属性
| 名称 | 六年级上册美术课件-第十一课 劳动最光荣 湘美版(共20张PPT) |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 7.0MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 湘教版 | ||
| 科目 | 美术 | ||
| 更新时间 | 2019-10-04 07:42:56 | ||
图片预览
文档简介
课件20张PPT。
劳动最光荣
义务教育教科书《美术》(湘版）六年级上册 第11课你能比较两种绘画形式画的人物有什 么不同吗？你能比较两种绘画形式画的人物有什 么不同吗？ 速写是写实的表现手法,是把描写对象经过画家的提炼生动地表现出来,用简练的线条在短时间内画出人和物体的形象。
卡通有夸张的成分和主观意识在里面,是可以不写实的，卡通人物绘画，很讲究精美。一、速写作品欣赏《拾穗者 》 1857 米勒（法国）《拉网》1961 叶浅予（中国）速写作品欣赏《化干戈为农具》1949 司徒乔（中国）速写作品欣赏 欣赏完大师作品请你来感受一下当时的场景，请两个同学来摆一摆当时的场景，请其他同学来回答：
1、他在做什么？
2、他的动作特点？用一分钟完成四个火柴人动态仔细观察对比欣赏 观察身边的同学，看看哪些地方有衣纹线，哪些地方会多一些呢？ ●衣纹集中在关节转折处，关节处向内曲的部位衣纹多，衣服松弛的部位则衣纹多；身体支撑起衣服的部位（如：肩部等）衣纹少，
●主要聚集在肩关节、肘关节、腰关节、膝关节等处。一般部位则衣纹少。三、总结作画步骤1.画出躯干及四肢大
致的动态线。2.逐步深入刻画。3.调整大的关系，注意线
的疏密组织。
速写作品欣赏速写作品欣赏速写作品欣赏作品欣赏作业 回顾之前小练笔，选取一个你喜欢的动作在大的作业纸上描绘下来。（可以加上道具）
劳动最光荣
义务教育教科书《美术》(湘版）六年级上册 第11课你能比较两种绘画形式画的人物有什 么不同吗？你能比较两种绘画形式画的人物有什 么不同吗？ 速写是写实的表现手法,是把描写对象经过画家的提炼生动地表现出来,用简练的线条在短时间内画出人和物体的形象。
卡通有夸张的成分和主观意识在里面,是可以不写实的，卡通人物绘画，很讲究精美。一、速写作品欣赏《拾穗者 》 1857 米勒（法国）《拉网》1961 叶浅予（中国）速写作品欣赏《化干戈为农具》1949 司徒乔（中国）速写作品欣赏 欣赏完大师作品请你来感受一下当时的场景，请两个同学来摆一摆当时的场景，请其他同学来回答：
1、他在做什么？
2、他的动作特点？用一分钟完成四个火柴人动态仔细观察对比欣赏 观察身边的同学，看看哪些地方有衣纹线，哪些地方会多一些呢？ ●衣纹集中在关节转折处，关节处向内曲的部位衣纹多，衣服松弛的部位则衣纹多；身体支撑起衣服的部位（如：肩部等）衣纹少，
●主要聚集在肩关节、肘关节、腰关节、膝关节等处。一般部位则衣纹少。三、总结作画步骤1.画出躯干及四肢大
致的动态线。2.逐步深入刻画。3.调整大的关系，注意线
的疏密组织。
速写作品欣赏速写作品欣赏速写作品欣赏作品欣赏作业 回顾之前小练笔，选取一个你喜欢的动作在大的作业纸上描绘下来。（可以加上道具）