三年级上册数学课件 8.1.1 几分之一 人教新课标 (共23张PPT)

课件23张PPT。 认识几分之一人教版义务教育教科书三年级上册第8单元分数的初步认识创设情境　　（1）把4个月饼分给两个小朋友，可以怎样分？　　（2）如果分得比较公平，每个小朋友分几个？平均分　现在有2个月饼，平均分给两个小朋友吃，，每个小朋友分几个？　如果现在只有1个月饼，平均分给两个小朋友吃，每个小朋友分几个？想一想一半议一议一半月饼还有别的表示方法吗？分数这样分月饼，你认为合理吗？动手操作，探索交流，获取新知月饼把这块月饼 平均分成两份，每份是这块月饼的一半，也就是它的二分之一分月饼
折一折你能用一个长方形纸折出它的二分之一吗？并涂上你喜欢的颜色生活中的二分之一把一个苹果平均切成两块，每一块占整个苹果的
小红读课外书已经读了这本书的一半
今天小明吃了一半大饼，喝了半杯牛奶
说一说看到这个图你想到了哪个数？　　　把一个圆平均分成（ ）份，每份是它的（ ）分之（ ），写作
　　3三一　　　　把一块月饼平均分成 （ ） 份，每份是它的（　　）分之一，
写作：（ ）4四学生活动：感知　　　把一张长方形纸平均分成 份，每份是它的（　　）分之一，
写作：5五学生活动：感知　拿出一张长方形纸片，折一折，涂一涂，看一看，说一说　分数的认识：读作：二分之一　像 、 、 、 这样的数，都是分数　　　把这块月饼分成四份，那么每一份是这块月饼的四分之一。
对吗？×　　　把正方形纸平均分成4份，每份是它的（　　）分之一，
写作：四4学生活动：　动动手，折出一个正方形的　比一比，
谁比较大？＞ 比一比＞ 比一比你发现了什么　分子是1的分数，分母越大，表示分的份数越多，其中的1份越小。 做一做
（ ）（ 　）（ ）（ 　）（ ）（ 　）（ ）（ 　）131516141、写出涂色部分所表示的分数2、看图写分数，再比较每组分数的大小。（1）138110117（2）.图中有色部分可以用 表示的是哪个？133你知道吗？认识几分之一中国分数发展史说一说1、今天学习了什么？你有哪些收获？2、分子分母各表示什么意思？3、你能说出生活中含有分数的一句话吗？把一个图形或物体平均分成了几份，取其中的一份，每份是它的几分之一提示：