五年级上册数学课件-9.1“鸡兔同笼”问题 冀教版(共19张PPT)

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名称 五年级上册数学课件-9.1“鸡兔同笼”问题 冀教版(共19张PPT)
格式 ppt
文件大小 943.5KB
资源类型 教案
版本资源 冀教版
科目 数学
更新时间 2019-10-04 10:42:21

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文档简介

(共19张PPT)
鸡兔同笼
冀教版五年级上册第九单元探索乐园
1只小鸡2条腿,1只兔子4条腿;
2只小鸡( )条腿,2只兔子( )条腿;
3只小鸡( )条腿,3只兔子( )条腿;
鸡兔同笼,有3个头,8条腿,有( )只鸡,( )只兔
最早出自于一千五百年前的《孙子算经》这一本书中。
古代三大数学趣题:
鸡兔同笼
李白买酒
韩信点兵
学习目标:
尝试着通过列表、假设、方程的方法解决“鸡兔同笼”问题。
自学要求:
1、认真分析每种方法的算理, 理解其中含义。
2、选择自己喜欢的方法解答出来。
对学群学要求:
1、在独学中遇到的困难可以对子或小组内帮扶。
2、交流自己的方法及思路。
展示要求:
1、展示成员:注意站姿,声音要洪亮。
2、听展成员:认真倾听,及时补充与质疑。
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代表鸡
代表兔
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假设全是鸡:
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假设全是鸡:
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假设全是兔:
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假设全是兔:
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假设全是兔:
假设22只都是鸡
(总腿数-鸡的腿数×总只数)÷(兔的腿数-鸡的腿数)=兔的只数
总只数-兔的只数=鸡的只数
假设22只全是兔
(兔的腿数×总只数-总腿数)÷(兔的腿数-鸡的腿数)
=鸡的只数
总只数-鸡的只数=兔的只数
方程法:
1、列方程解的关键是在与找出等量关系,设它们的头数,以脚数相等来列出方程。
鸡+兔=22只 鸡的腿+兔的腿=70条腿
2、在小学阶段设腿多的为X会好做一些。
通过这节课的学习,你有什么收获?
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自行车和三轮车放在同一个车棚里,数数一共有8辆,数数轮子一共有19个。问:自行车有几辆?三轮车有几辆?
小船乘4人
大船乘6人
游乐园
有38个同学去游乐园划船,共租了8条船,每条船都坐满了。大小船各租了几条?
聚焦问题与模型,多种方法巧运用,善于分析与总结,你就一定能成功!