人教版八年级 上第三章 物态变化第1节 温度 课件(23张PPT)

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名称 人教版八年级 上第三章 物态变化第1节 温度 课件(23张PPT)
格式 zip
文件大小 1.5MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2019-10-05 19:04:37

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课件23张PPT。第1节 温度第三章 物态变化一、新课导入不同的季节里你对温度有什么感觉?一、新课导入人们凭感觉判断物体的冷热,这各种感觉可靠吗?冷水热水温水感觉不一样1.温度:物理学中通常把物体的冷热程度叫做温度。2.测量温度的仪器——温度计二、温度计实验室用的温度计体温计寒暑表玻璃外壳细玻璃管玻璃泡刻度单位液体二、温度计实验室用的温度计的结构把小瓶放入热水中,发现液柱______。
把小瓶放入冷水中,发现液柱______。上升下降二、温度计自制温度计二、温度计温度计的原理:
根据液体热胀冷缩的规律制成。二、温度计单位:摄氏度,符号:℃0 ℃冰水混合物把冰水混合物的温度规定为0 ℃摄氏温度的规定:三、摄氏温度0 ℃100 ℃把一标准大气压下,沸水的温度规定为100 ℃沸腾的水摄氏温度的规定:三、摄氏温度摄氏温度的规定:记作1 ℃三、摄氏温度记作:12℃读作:12摄氏度记作:-4 ℃读作:
负4摄氏度
或零下4摄氏度
三、摄氏温度学.科.网四、其他温标 在寒暑表上,除了摄氏度的符号℃外,还有一个符号℉,这就是华氏温标,符号℉,华氏温度与摄氏温度的关系为:
tF =(9/5)t+32四、其他温标热力学温标 国际单位制中采用热力学温度,这种温度的单位名称叫开尔文,简称开,符号是K。热力学温度T和摄氏温度t的关系是: T=t+273.15如: 0 K=﹣273.15 ℃ 0 ℃ =273 .15 K常见温度计使用的相同点:1.使用前,观察量程和分度值,选用合适的温度计。五、温度计的使用2.将温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中,注意,不能碰到容器底和容器壁。
3.待温度计的示数稳定后再读数。
4.读数时,玻璃泡要继续留在被测液体中,视线与温度计中液柱的上表面相平。 五、温度计的使用1.使用前,观察量程和分度值,选用合适的温度计。偏大偏小正确甲乙丙(俯视)(仰视)(平视)哪种读数正确?为什么?五、温度计的使用 体温计可以离开人体进行读数,跟一般的温度计不同,为什么呢?使用体温计前要往下用力甩几下。六、体温计的使用七、各种各样的温度计1.如图甲所示,温度计的示数为_____℃。如图乙所示,温度计的示数为_____℃。如图丙所示,体温计的示数为_____℃。 36 ﹣1436.9八、典型例题2.下列温度最接近23 ℃的是( )
A.人体的正常温度 B.北方冬季的平均气温
C.冰水混合物的温度 D.让感觉温暖、舒适的房间温度3. 下列说法中正确的是( )
A.家用寒暑表可以检测开水的温度 ??
B.人的正常体温是38 ℃
C.用温度计测液体的温度,读数时要让玻璃泡留在被测液体中
D.可以用体温计测量20 ℃的水的温度DC八、典型例题九、课堂总结再见