六年级上册数学同步练习-图形变化与确定位置 西师大版（无答案）

《图形放大或缩小》习题
一、画图。
1、把“凸”形各边放大3倍。
2、把平行四边形各边缩小。
二、将直角三角形各边缩小为原来的，画在方格纸的右边。
三、量一量，填一填。
图1 图2 图3
1、把图1（ ）得到图2。把图2（ ）得到图3。把图1（ ）得到图3。
2、图1里面可以放（ ）个图2。图2里面可以放（ ）个图3。图1里面可以放（ ）个图3。
四、用望远镜观察一物体，想一想，观察到的物体与原来比有什么不同？什么地方没有改变？
五、按3：1画出下面图形放大后的图形。
《比例尺》习题
一、应用。
1、一个零件长3mm，画在图上长3cm。这个零件图的比例尺是多少？
2、一间房长30m，画在图上长3cm。这间房平面图的比例尺是多少？
二、填表。
1、
图上距离（cm）
实际距离（cm）
比例尺
1
10
15
1：20
12
5：1
2、
图上距离（cm）
实际距离（km）
比例尺
2.4
1：5000000
800
1：10000000
《确定物体的位置》习题
一、看图填表。以市政府为观测点，根据图上距离和所标注的角度填出下表。（注意：1小格代表1cm）
地点
方向和角度
图上距离
实际距离
新华书店
2cm
200m
财经大学
艺术学校
商业大厦
二、算一算，画一画。
1、西海和松浪亭之间的实际距离是多少米？
2、儿童娱乐中心在松浪亭的西偏南40度2000m处。请在图中标出其位置。
3、公交车站在西海北偏西60度2000m处。请在图中标出其位置。