八年级上册第一章 机械运动第4节 测量平均速度 (16张ppt) 课件

课件16张PPT。第4节 测量平均速度第一章 机械运动一、新课导入你能通过实验测出斜面上运动小车的平均速度吗？ 我们已经学习了什么是平均速度，你能通过实验测出斜面上运动小车的平均速度吗？二、实验：测量物体运动的平均速度 【教学实验】测量物体的平均速度问题一：在测量平均速度的实验中，是通过什么原理测出速度的？问题二：需要测量的物理量有哪些？分别用什么仪器测量？还需要其他什么辅助器材？实验原理 _____
刻度尺 实验器材测量的物理量：路程、 时间斜面、小车、长方盒子、金属挡板、铅笔 _____
、停表 二、实验：测量物体运动的平均速度问题三：哪一段是小车运动的路程？金属片小车车头运动的距离。二、实验：测量物体运动的平均速度问题四：为什么斜面要保持比较小的坡度？使小车能够顺利下滑，又不至于速度太快。便于准确测量时间。二、实验：测量物体运动的平均速度问题五：请设计实验步骤。1．调整斜面呈较小的坡度，并保持这个坡度不变。3．用停表测量出小车从斜面顶端静止滑下到撞击挡板的时间t1，并记录到表格中。2．用刻度尺测量小车的车头到车头的运动距离s1 ，并记录在表格中。5．根据公式 ，算出小车通过斜面全程和上半程的平均速度v1、v2 。4．将挡板移至s1的中点，重复步骤2、3，测出小车通过上半段运动距离s2和时间t2，并记录到表格中。二、实验：测量物体运动的平均速度请开始实验。问题六：请设计数据记录表格。一定要标注单位。二、实验：测量物体运动的平均速度问题七：利用实验中所测的数据，你能计算出小车通过斜面下半程的平均速度吗？0.640.32.50.150.12s3s1s2t1t2t3s3= t3= s1-s2t1-t2二、实验：测量物体运动的平均速度0.640.32.50.150.120.31.50.2v2（1）实验原理是　 　。实验所需测量的物理量是　 　和　 　；该实验中选用的主要测量工具是　 　和　 　。
（2）斜面的作用是　 　　 　　 　，金属片的作用是　 　 　 　。
（3）下表是重复三次实验获得的数据，请根据这些数据把表格填写完整。v=s/t路程时间刻度尺停表使小车获得动力下滑便于测量时间四、典型例题33.331.428.57五、课堂总结1．实验目的：测量物体运动的平均速度。
2．实验原理：v=s/t。
3．实验器材：小车、木板、停表、刻度尺、木块、金属挡板。
4．实验步骤：
（1）把小车放在斜面顶端，金属片放在斜面底端，用刻度尺测出小车将要通过的路程s1，把s1和后面测得的数据填入表中。
（2）用停表测量小车从斜面顶端滑下到撞击金属片的时间t1。
（3）根据测得的s1 、t1，利用公式 算出小车通过斜面全程的平均速度v1。
（4）将金属片移至斜面的中部，测出小车到金属片的距离s2 。
（5）测出小车从斜面顶端滑过斜面上半段路程s2所用的时间t2，算出小车通过上半段路程的平均速度v2。
5．收集数据，填入表格。再见