人教版七上2.1.4细胞的生活课件(共21张PPT)

课件21张PPT。我们是生物吗？除病毒外，生物都是由什么构成的？细胞2.1.4
细胞的生活学习目标1、说明细胞的生活需要物质和能量，细胞膜能控制物质进出细胞，细胞质中的叶绿体和线粒体是能量转换器。
2、描述细胞核在生物的发育、遗传和细胞生活中的重要作用。
3、阐明细胞是生命活动的基本结构和功能单位
4、认同生物体结构与功能相适应的生物学观点（重难点）（重难点）我们需要吃饭、喝水庄家需要浇水，施肥结论：细胞的生活需要物质和能量一、二组品尝桌面上的葡萄，说说所含的物质有什么？
三、四组将花生种子在白纸上挤压，可以看到什么
现象？说明花生中含有什么物质？
五、六组将浸软的黄豆种子放在火上烧，思考留下的
灰烬是什么物质，燃烧掉的物质又是什么？探究一细胞中有哪些物质？甜糖类葡萄汁水有油渍脂肪蛋白质呼吸氧气无机盐实验演示白开水什么味道？红糖水什么味道？白开水为什么变甜了？ 红糖在水中溶解红糖在水中的溶解意味着:
红糖分子分散开挤进水分子中.分子是可以运动的。无机物有机物水无机盐糖类脂肪蛋白质核酸分子较小，不含碳分子较大， 含碳氧气细胞中有哪些物质水无机盐糖类脂肪蛋白质核酸80%~90%1%~1.5%7%~10%1%~1.5%1%~1.5%1%~2%正是由于有这些物质的存在，
才能让细胞完成各项生命活
动。既然这样就不能让它们
轻易跑到细胞外，细胞在进
行生命活动过程中又会形成
一些废物需要排出体外，那
是什么结构控制细胞中物质
的进出呢？其他物质有用的物质废物细胞膜控制物质出入细胞 通过观看动画，可以知道细胞膜并未将细胞完全封闭起来，它可以控制物质的进出，那细胞膜究竟是怎样控制物质进出的呢？1、对细胞有用的物质——
进入2、对细胞无用的物质——挡在外面3、细胞内产生的废物——排出探究二 细胞膜控制物质的进出探究三 细胞中的能量转换器1、物质进入细胞有什么作用？
2、能量的形式有哪些？
3、以食物链“草 兔 狐”为例，分析细胞中的能量从哪里来？又将怎样转变为生命活动所需要的能量？讨论：
物质进入细胞有什么作用？物质建造你的身体为身体提供能量能 量光 能热 能化 学 能不同形式的能量电灯亮蜡烛燃烧电能光能化学能热能、光能化学能动能产生热水热能不同形式的能量发动机以食物链“草 兔 狐”为例，分析细胞中的能量从哪里来？又将怎样转变为生命活动所需要的能量？光合作用光能有机物氧气二氧化碳叶绿体化学能细胞生活所需的能量呼吸作用线粒体线粒体光能有机物中的化学能细胞生活所需的能量叶绿体线粒体探究四 细胞核是控制中心请同学们说说，自己跟父母有哪些相似的地方？我们来分析：
1、你跟你的父母长得很相似，这种现象叫什么?
------遗传
2、受精卵内的什么因素在控制它的发育方向？
------遗传信息
* 结论----生物细胞内有遗传信息父亲母亲受精卵儿子精子卵细胞遗传信息在哪里？A羊：供卵母羊（黑面黄毛）
B羊：供核母羊（白面白毛）
C羊：代育母羊（黑面黄毛）
克隆羊：多莉 （白面白毛）
我分析：
1、多莉像谁？----
2、这说明控制多莉发育的遗传信息是谁给的？
----B羊！
3、B羊为多莉提供了什么？
----细胞核
4、这说明遗传信息在哪里？
----遗传信息在细胞核中通过这节课的学习你学到了______________________________你不理解的____________________________