第六单元、第一章、第一节 尝试对生物进行分类巩固练习题
一、填空题:
植物的主要类群:孢子植物(无种子植物)例如藻类植物:水绵、海带等。 __________________:葫芦藓、地钱等。_______________________:肾蕨、桫椤等。种子植物包括___________________和被子植物,水稻、玉米属于_________________植物,大豆、向日葵属于____________________植物。
生物学家在对植物进行分类时,要仔细观察植物的________________________,发现它们的共同的或不同的_________________,从而确定它们的_________________关系。
在被子植物中,____________、_________________、和__________________的特征往往作为分类的重要依据。
动物的分类除了要比较_____________________,往往还要比较动物的______________________。
动物的分类包括脊椎动物和____________________动物。后者包括______________、___________
__________________、________________、_____________________和___________________动物。
选择题:
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
我们在研究生物的分类时,下列特点不能作为分类的依据的是( )
亲缘关系 B、经济价值 C、生理功能 D、形态结构
2、如下图是切开的苹果,从结构上可以判断这种植物属于( )
藻类植物 B、蕨类植物 C、裸子植物 D、被子植物
3、小明对调查的生物进行分类,将鲫鱼、金鱼、水鸭、蟹、蚂蚁等归为一类,而将松、柏、玫瑰、草、树、等生物归为一类。请分析他分类的依据是( )
生物的形态结构特点 B、生物的用途 C、生物的数量 D、生物的生活环境
现有如下动物:①蜘蛛 ②鲫鱼 ③蚯蚓 ④狗。小郑同学把它们分为两类:一类是①③;另一类是②④。你认为他的分类依据是( )
是否有脊柱 B、体温是否恒定 C、是否胎生,哺乳 D、是否用肺呼吸
某同学把七种动物分成鲸、麻雀、袋鼠、和蟹、蝴蝶、乌贼、蚱蜢两类。他可能是根据什么特征来进行分类的( )
①体温是否恒定 ②是否有脊椎骨 ③卵生还是胎生 ④水生还是陆生
①或② B、②或③ C、③或④ D、①或④
某同学将水稻、苹果、松树归为一类,把贯众、海带和葫芦藓归为一类。则他分类的主要依据是( )
根的有无 B、种子的有无 C、果实的有无 D、陆生或水生
鲫鱼、虾、河蚌、蟹、都生活在水中,若把它们分成两类,可依据( )
是否用肺呼吸 B、有无脊柱 C、体温是否恒定 D、是否胎生
某同学在给微生物分类时,把大肠杆菌、乳酸菌归为一类,把霉菌、蘑菇归为一类,其分类的依据是( )
细胞内有无叶绿体 B、细胞有无细胞壁、
C、细胞内有无成形的细胞核 D、营养方式是否是异养
9、“天上飞的蝙蝠,地中藏的鼹鼠,海中游的鲸鱼,山中有猛虎”。若将这些动物划为一类,依据主要是( )
A、 体温恒定 B、都有由脊椎骨组成的脊柱 C、 胎生、哺乳 D、用肺呼吸
10、小王从《植物志》上检索到白菜、萝卜在生物分类上属于被子植物的十字花科。你认为它们属于被子植物的主要依据是( )
A、能够进行光合作用 B、植物体有根、茎、叶的分化
C、营养方式为自养 D、种子外面有果皮
三、看图回答:
1、图中的圆圈表示生物具有的特征,重合部分表示它们的共同特征,则N可以表示结构层次具有_______________________。
如下图,请你写出①_____________________、②_____________________、③_________________、
④_____________________、⑤_______________________。各代表的是哪一类动物。
参考答案:
一、1、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物、单子叶、双子叶
形态结构、特征、亲缘
花、果实、种子
形态结构、生理功能
无脊椎、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物。
填空题:
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
D
A
A
A
B
B
C
C
D
三、1系统
2鱼类、两栖动物、爬行动物、鸟类、哺乳动物