人教版八年级上册生物 5.1.5 两栖动物和爬行动物 课件(19张PPT)

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名称 人教版八年级上册生物 5.1.5 两栖动物和爬行动物 课件(19张PPT)
格式 zip
文件大小 8.5MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2019-10-05 08:42:31

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文档简介

课件19张PPT。 两栖动物?
爬行动物?两栖动物和爬行动物 学习目标:
1、概述两栖动物和爬行动物的主要特征
2、举例说明两栖动物和爬行动物与人类生活的关系小蝌蚪找妈妈 青蛙的生殖发育离不开水环境。1、青蛙:(1)蝌蚪生活在水中,有尾,用______呼
吸,只能在水里生活。
发育成青蛙后,尾和鳃都消失,生出_____和 。鳃四肢肺《同步导学》P14 知识点1与鱼很像小组合作:讨论P25 1、绿色,与周围绿色植物相一致;有利于保护自己和捕获食物。拓展:生活在不同环境下的青蛙的体色一样吗? 青蛙会根据环境颜色改变自己的皮肤颜色而适应不同的环境。小组合作:讨论P25 2、粘滑
3、前肢短支撑,后肢发达,趾间有蹼既能跳跃也能划水。鼻孔鼓膜前肢后肢呼吸时气体的通道感知声波短小,
可支撑身体发达,趾间有蹼,
既能跳跃也能划水。蹼①鼓膜可感知声波。 ②鼻孔是呼吸时气体的通道。
③前肢短小,可支撑身体;后肢发达,趾间有蹼,既能_____也能划水。
④用______呼吸,_______辅助呼吸。注:青蛙的肺结构简单,不发达。跳跃肺皮肤(2)青蛙适于陆地和水中生活:两栖动物的种类:蟾蜍:俗称癞蛤蟆。皮肤粗糙,背面长满了大大小小的疙瘩是皮肤腺,眼晴后面有一对大型的毒腺,能分泌白色毒液,可制中药蟾酥。大鲵(俗称:娃娃鱼;终生有尾)蝾螈;终生有尾两栖动物有些有尾,有些无尾。两栖动物的种类:3、两栖动物的主要特征:
幼体生活在_____中,用_____呼吸;
成体大多生活在_______上,也可在水中游泳,用______呼吸,______可辅助呼吸。
水鳃陆地肺皮肤4、两栖动物与人类的关系:
(1)很多种类是农田害虫的天敌,能有效减轻农作物的虫害,减少施用农药对环境的污染。
(2)应当加大保护两栖动物生活环境的力度,禁止对它们 。乱捕滥杀某些地区出现畸形蛙,可能是什么原因造成的?可能是由于水环境污染而造成的。乌龟虽然可以生活在陆地和水中,但它终生用肺呼吸,生长发育可以离开水环境,所以不属于两栖动物。爬行动物1、蜥蜴适于陆地生活的原因:
(1)头部后面有颈,所以头部可以灵活地转动,便于在陆地上寻找食物和发现_________。
(2)四肢短小,能贴地面迅速_________。
敌害爬行(3)皮肤_______,表面覆盖角质的鳞片,既可以保护身体又能减少身体内_______的蒸发。干燥水分蜥蜴的皮肤(4)肺的气体交换能力较_______,能满足蜥蜴在陆地上对_________的需求。
(5)受精卵较_______,卵内养料较多并含有一定的水分,卵外有坚韧的_________保护。强氧气大卵壳1、蜥蜴适于陆地生活的原因:导学案4、为什么蜥蜴的生殖和发育可以完全摆脱对水环境的依赖,而青蛙却不可以呢? 蜥蜴的受精卵较大,卵内养料多,卵外有卵壳保护,卵能在陆地发育成幼蜥。
而青蛙的卵并不具备这些特征。3、爬行动物的主要特征:
(1)体表覆盖角质的______________。
(2)用________呼吸。
(3)在______产卵,卵表面有坚韧的______。鳞片或甲肺卵壳陆地上同步P16名师导学鳃肺水肺体内爬行动物与人类的关系(1)能食用或入药,如人工养殖的鳖甲可以入药;
眼镜蛇毒可以治疗关节炎(2)蛇毒能伤人,但也能治病。