2019-2020人教版生物八年级上册第六单元《生物的多样性及其保护》单元测试卷（带解析）

2019-2020人教版生物八年级上册第六单元《生物的多样性及其保护》单元测试卷（带解析）
一、单选题(共20小题)
1.保护生物多样性，最有效的措施是（ ）

A． 迁地保护
B． 就地保护
C． 克隆
D． 法制管理

2.被称为裸子植物故乡的是

A． 美国
B． 巴西
C． 印度
D． 中国

3.下列属于我国一级保护的爬行动物是（ ）

A． 扬子鳄
B． 蝮蛇
C． 大熊猫
D． 蜥蜴

4.下列关于生物分类的说法，正确的是(　　)

A． 生物分类的依据是生物个体大小
B． 同一分类单位中的生物，其特征完全相同
C． 分类单位越小，所包含的生物种类越多
D． 生物分类的基本单位是种

5.当前，有不少专家认为：“华南虎在自然界已不存在可自我延续与恢复能力，人工繁育华南虎进行野化训练和放归自然，促进其种群复壮，是拯救华南虎的必然途径”。为此，我市于2008年在韶关市国家森林公园里建立了华南虎繁育研究中心，用以保护华南虎。请你判断该措施属于（ ）

A． 就地保护
B． 易地保护
C． 就地保护和易地保护
D． 法制教育和管理

6.2014年4月15日，中央国家安全员会明确将生态安全纳入国家安全体系．下列关于我国境内发生的几个生态事件的叙述，错误的是
A． 水葫芦原产南美，引入到我国江南种植后，出现疯长，改变了当地的生物多样性
B． 麋鹿原产我国，后来在国内绝迹，从欧洲引入并在江苏大丰建立自然保护区，属于生物入侵
C． 小龙虾原产美洲，经日本引入我国后迅速扩散，对农田造成了危害，说明小龙虾既能适应环境，也能影响环境
D． 丹顶鹤在我国东北等地繁殖，迁徙到江苏沿海滩涂越冬，在盐城建立自然保护区实行就地保护
7.“天上飞蝙蝠,地中藏鼹鼠,海中游鲸鱼,山中有猛虎。”将这些动物划为同一类的依据主要是( )

A． 具有胎生、哺乳的特征
B． 都有由脊椎骨组成的脊柱
C． 心脏有四腔
D． 用肺呼吸

8.下列关于生物多样性的叙述中，正确的是（　　）
A． 生物多样性就是指物种多样性
B． 我国是世界上被子植物最丰富的国家，被誉为“被子植物的故乡”
C． 要保护生物多样性，必须禁止对生物资源的开发和利用
D． 生物种类的多样性实质上是基因的多样性
9.图中三种动物的共同特征是（　　）


A． 都是胎生哺乳
B． 都是卵生
C． 都适应飞行生活
D． 都用足运动

10.在生物分类的等级单位中，最基本和最高级的分类单位分别是(　　)

A． 界、种
B． 种、门
C． 种、界
D． 纲、目

11.如果农田中某种野草在地球上永远消失，对人类有何影响

A． 没有任何影响
B． 生态系统更加稳定
C． 提高农作物产量
D． 丧失一个基因库，其潜在价值消失

12.下列有关保护生物多样性的观点，合理的是（ ）
A． 物种灭绝后还可以再生
B． 生物多样性的消失对人类自身不会产生影响
C． 与人类没有直接利益关系的生物也应该保留下来
D． 引入世界各地不同的生物，可以增加我国生物多样性
13.保护生物多样性首先要做的事情是（　　）

A． 提高人们对保护生物多样性的认识
B． 颁布保护生物多样性的有关法律和坚决贯彻执行
C． 把走私的动、植物拍卖
D． 对破坏生物多样性的事件采用罚款的办法解决

14.下列有关保护生物多样性不正确的是（　　）

A． 建立自然保护区
B． 建立禁猎区、迁地保护
C． 多引进外来物种
D． 颁布保护生物多样性的法律法规

15.建立自然保护区的目的主要是（　　）

A． 生态旅游
B． 法制管理
C． 迁地保护
D． 就地保护

16.生态旅游是人们回归大自然，关注生物多样性的最佳方式之一，但过热的生态旅游却使不少地区的生物多样性遭到破坏，那么，对生物多样性最直观，最基本的认识是（ ）

A． 环境多样性
B． 物种多样性
C． 遗传多样性
D． 生态系统多样性

17.蝗虫是动物、无脊椎动物、节肢动物,又是昆虫。这表明了( )

A． 蝗虫属于多种动物类群
B． 蝗虫在不同分类等级中的位置
C． 生物的多样性
D． 这种分类方法是错误的

18.生物多样性最直观、最基本的认识是（　　）

A． 物种多样性
B． 基因多样性
C． 生态系统多样性
D． 遗传多样性

19.目前，每年都有一万到两万个物种在地球上消失，保护生物多样性刻不容缓，下列有关保护生物多样性不正确的是（ ）

A． 建立自然保护区
B． 建立禁猎区、迁地保护
C． 多引进外来物种
D． 颁布保护生物多样性的法律法规

20.在生物学的发展过程中，很多科学家作出了杰出的贡献。下列哪一位科学家创立了统一的生物命名法并被尊称为“分类学之父”(　　)

A． 拉马克
B． 林奈
C． 达尔文
D． 哈维

二、非选择题(共5小题)
21.如图为白头叶猴，是生活在广西崇左市的一种珍稀动物，以植物的嫩叶、枝条为食．请填空．

（1）过度砍伐森林会导致白头叶猴________环境受到损坏．
（2）保护白头叶猴最为有效的措施为建立________．
22.一项研究显示了哺乳动物和鸟类濒危或受威胁的原因，请根据如表回答问题

（1）哺乳动物的结构和生理特点都比较复杂，属于地球上的高等生物，列举一些哺乳动物_________（至少写出三种）．
（2）由该研究来看，哺乳动物濒危或受威胁的主要原因是________和________；鸟受威胁的主要原因是________．
（3）假如多数哺乳动物和鸟类真的全部灭绝，你认为可能出现的问题是________．
23.近日，两则关于生物入侵的新闻引起了社会的关注：广东惠州水浮莲成灾，两江变成“大草原”（图1）；美国大学生划赛艇，惊扰亚洲鲤鱼遭“围攻”（图2）．

（1）水浮莲又叫水葫芦、凤眼莲等，原产南美洲，最初是当作观花植物被引入我国．水浮莲属于_________植物（从“孢子”“裸子”“被子”中选填）．
（2）亚洲鲤鱼是被美国引入用于清除池塘中泛滥成灾的藻类和其他植物的8种亚洲鱼的统称，它们在生态系统中的成分是生物部分中的_________ ．
（3）水浮莲和亚洲鲤鱼都具有的能量转化器是________．
（4）外来物种繁殖能力超强的原因可能是________．（写一种）
（5）外来物种入侵已经成为一个全球性问题，请你提出一种控制方法：________．
24.某学习小组对以下动物进行了调查和分类研究，请帮助他们完成下列问题：
A．海马 B．猕猴 C．蚯蚓 D．蝗虫 E．家鸽 F．青蛙
（1）学习小组将上述生物分为A、B、E、F和C、D两类，其分类的主要依据是________．
（2）学习小组同学调查到海马有以下特征：身体侧扁，全身无鳞，有脊柱，在水中能以直立状前进，有鳍，用鳃呼吸，终生生活在水中．他们认为海马应该属于鱼类，因为海马具有两个能在水中生活的重要特点：①________；②________．
（3）其中F幼体生活在水中．用________呼吸；成体营水陆两栖生活，用________呼吸，同时用________辅助呼吸．而E呼吸作用旺盛，用________呼吸，同时用________辅助呼吸，因此E的分布范围更加广泛．
（4）C和D结果相同之处是身体都由许多体节构成，但它们的呼吸器官不同，分别是________和________，C和D相比，D的运动能力比较强，它有________和________，因而能跳跃和飞行，而C则没有这些结构及相关的运动功能．
25.下面有六种常见的植物,请回答有关问题。
①海带 ②满江红 ③银杏 ④荷花 ⑤雪松 ⑥桃树
(1)请将这六种植物分为两类(每类至少包括两种植物)、一类是_____（填标号);二类是___ (填标号)。分类的依据是_____。
(2)上述植物中没有根、茎、叶分化的是____(填标号)。
(3)上述植物中产生种子,但没有果实的是____(填标号)。
(4)上述植物中属于被子植物的是_____（填标号)。


答案解析
1.【答案】B
【解析】试题分析：保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理。又叫就地保护。
2.【答案】D
【解析】试题分析:裸子植物是原始的种子植物，其发生发展历史悠久。最初的裸子植物出现在古生代，在中生代至新生代它们是遍布各大陆的主要植物。现代生存的裸子植物有不少种类出现于第三纪，后又经过冰川时期而保留下来，并繁衍至今的。据统计，全世界生存的裸子植物约有850种，隶属于79属和15科，中国的裸子植物有10科34属约250种，分别为世界现存裸子植物科、属、种总数的66．6%、41．5%和29．4%，是世界上裸子植物最丰富的国家。在中国的裸子植物中有许多是北半球其他地区早已灭绝的古残遗种或孑遗种，并常为特有的单型属或少型属。因此，中国素有“裸子植物故乡”的美称，是因为我国裸子植物的种类最多。故选D。
3.【答案】A
【解析】在扬子鳄身上，至今还可以找到早先恐龙类爬行动物的许多特征。所以，人们称扬子鳄为中生代的“活化石”，属于我国一级保护爬行动物，A正确；蝮蛇属于爬行动物，不是一级保护动物，B错误；大熊猫一般称作“熊猫”，属于哺乳动物，是世界上最珍贵的动物之一，数量十分稀少，属于国家一级保护动物，被誉为“中国国宝”，C错误；蜥蜴属于爬行动物，但不是一级保护动物，D错误。
4.【答案】D
【解析】A、生物分类的依据是生物的形态结构和生理特征，A错误；
B、同一分类单位中的生物，其特征不完全相同，B错误；
C、分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少.C错误；
D、生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种.最基本的分类单位是种.D正确.
故选：D
5.【答案】B
【解析】试题分析：保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理。又叫就地保护。除了建立自然保护区之外，人们还把把濒危物种迁出原地，移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理。又叫易地保护。此外还建立了种质库，以保护珍贵的遗传资源；另外为保护生物的多样性，我国相继颁布了《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国野生动物保护法》、《中国自然保护纲要》等法律，此外对破坏者还采取法制教育和处罚等，等等措施对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用。由上可知，题中叙述的内容应该属于易地保护。
6.【答案】B
【解析】试题分析：A、水葫芦的疯长，争夺了其他水生生物的生存空间和营养物质．因此破坏了水中的生态平衡，从而使整个滇池生态系统遭到破坏，正确；
B、麋鹿原产我国，在国内绝迹，从欧洲引入并在大丰境内建立自然保护区保护起来，属于迁地保护，正确；
C、小龙虾由日本引入后，在与本地生物的竟争中占优势而大量繁殖并迅速扩散，属于生物入侵，错误；
D、丹顶鹤在我国东北等地繁殖，迁徙到江苏沿海滩涂越冬，在盐城的丹顶鹤自然保护区是在其越冬地进行的就地保护，正确；
7.【答案】A
【解析】蝙蝠、鼹鼠、蓝鲸、猛虎都属于哺乳动物。哺乳动物具有体表被毛，心脏四腔，体温恒定，用肺呼吸，体内有膈，胎生哺乳等主要特征，其中胎生哺乳是哺乳动物特有的生长和发育特点。所以将这些动物划为同一类的依据主要是具有胎生、哺乳的特征，故A符合题意。
8.【答案】D
【解析】生物多样性包括物种多样性、基因多样性和生态系统多样性，A错误；我国是世界上裸子植物最丰富的国家，被誉为“裸子植物的故乡”，B错误；保护生物多样性并非禁止对生物资源的开发利用，而是合理开发和利用，C错误；生物种类的多样性实质上是基因的多样性，D正确。
9.【答案】C
【解析】试题分析: 不同的动物有相应的运动方式，有其相应的形态结构适应。图中第一幅图是蝙蝠，胎生哺乳，属于哺乳动物；第二幅图是鸟类，属于鸟类；第三幅图是螳螂，属于节肢动物中的昆虫。胎生和哺乳是哺乳期动物的特有特征，其它动物没有，选项A不正确；蝙蝠属于哺乳动物，生殖方式是胎生，鸟类是卵生，选项B不正确；蝙蝠的飞行器官是由皮质膜将四肢和尾连接起来构成的翼，通过翼膜的扇支产生飞行的动力，没有足，翼是鸟类的飞行器官司，有足，能行走，螳螂的胸部有三对足，两对翅，适于飞行和跳跃，选项C正确，选项D不正确。故选C。
10.【答案】C
【解析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种．界是最大最高的分类单位，最低最基本的分类单位是种．分类单位越大，生物的亲缘关系越远，生物的共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，生物的亲缘关系越近，共同特征就越多，包含的生物种类就越少．
11.【答案】D
【解析】生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，生物的性状是由基因决定的，生物的性状千差万别，表明组成生物的基因也成千上万，同种生物如兔之间（有白的、黑的、灰的等）基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库，某种野草在地球上永远消失，那么这个物种的基因库也就消失了，其潜在价值消失。潜在价值就是目前还未被使用，可能具有巨大的潜在使用价值。故选D。
12.【答案】C
【解析】试题分析：基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，同种生物如野生水稻和栽培水稻之间基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库。一旦灭绝，将永远不会再生，A错误；生物多样性的消失对人类自身会产生影响，B错误；与人类没有直接利益关系的生物也应该保留下来，C正确；引入世界各地不同生物就是引进外来物种，影响其它生物的生存，甚至引起其它生物的死亡，就会破坏生物的多样性，D错误。
13.【答案】A
【解析】生物的多样性面临严重的威胁，我们为保护生物的多样性采取了不同的措施，据此作答．
为保护生物的多样性我们采取了不同的措施，如颁布相关的法律法规，以及进行法制教育和处罚等，如对破坏生物多样性的事件采用罚款的办法解决，把走私的动物、植物没收拍卖等，但是在所有这些措施之前，我们首先要做的应该是提高人们对保护生物多样性的认识，因为只有提高人们对保护生物多样性的认识，才能自觉遵守相关的法律法规．遵守了法律法规，就不会再乱不滥杀，破坏生物的多样性，也就不需要后边的法制教育和处罚了．可见A符合题意．
故选：A．
14.【答案】C
【解析】自然保护区是人们把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施，A正确；建立禁猎区，禁止乱捕乱杀，可以有效的保护禁猎区内的动物，B正确；引进外来物种，一般不引进它的天敌，因此外来物种会大量繁殖，进而影响其它生物的生存，反而会破坏生物的多样性，C错误；为保护生物的多样性，我国相继颁布了《中华人民共和国野生动物保护法》、《中国自然保护纲要》等法律，对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用，D正确。
15.【答案】D
【解析】保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，又叫就地保护．自然保护区是“天然基因库”，能够保存许多物种和各种类型的生态系统；是进行科学研究的天然实验室，为进行各种生物学研究提供良好的基地；是活的自然博物馆，是向人们普及生物学知识，宣传保护生物多样性的重要场所．因此建立自然保护区保护生物多样性最有效的措施．除了建立自然保护区之外，人们还把把濒危物种迁出原地，移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，也叫迁地保护；此外还建立了种质库，以保护珍贵的遗传资源；另外为保护生物的多样性，我国相继颁布了《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国野生动物保护法》、《中国自然保护纲要》等法律，对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用。故选D。
16.【答案】B
【解析】试题分析：生物多样性主要包括物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性．
解：物种多样性是指生物种类的丰富程度，生物多样性最直观、最基本的认识就是生物物种的多样性；遗传多样性是指物种种内基因组成的多样性；生态系统多样性是指生物所生存的生态环境类型的多样性．
故选：B．
17.【答案】B
【解析】自然界中的生物多种多样，我们要对其进行分类，生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。如蝗虫既是动物、无脊椎动物、节肢动物，又是昆虫，表明了蝗虫在不同的分类等级中的位置，不同的类群属于不同的分类等级，可见，同一种动物要冠以不同的类群名称这是生物分类的需要，这样就有利于人们认识生物，了解各个生物类群之间的亲缘关系，从而掌握生物的生存和发展规律，为更广泛、更有效地保护和利用自然界丰富的生物资源提供方便。
18.【答案】A
【解析】试题分析：生物多样性主要包括物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性。物种多样性是指生物种类的丰富程度，生物多样性最直观、最基本的认识就是生物物种的多样性；遗传多样性是指物种种内基因组成的多样性；生态系统多样性是指生物所生存的生态环境类型的多样性。
19.【答案】C
【解析】试题分析：自然保护区是人们把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理．建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施，A正确；建立禁猎区，禁止乱捕乱杀，可以有效的保护禁猎区内的动物，B正确；引进外来物种，一般不引进它的天敌，因此外来物种会大量繁殖，进而影响其它生物的生存，反而会破坏生物的多样性，C错误；为保护生物的多样性，我国相继颁布了《中华人民共和国野生动物保护法》、《中国自然保护纲要》等法律，对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用，D正确。
20.【答案】B
【解析】19世纪初，法国学者拉马克认为动物和植物都是有生命的物体，首次提出“生物学”一词，从此，人们才将植物学和动物学统一称为“生物学“，A错误；林奈在生物学中的最主要的成果是建立了人为分类体系和双命名法，创立了统一的生物命名法，B正确；达尔文，英国生物学家，进化论的奠基人，在探究生物进化奥秘的过程中，具有重要贡献，提出了“自然选择学说”，C错误；哈维是英国的生理学家．哈维是实验生理学的创始人之一，他首次阐明了血液循环的原理，D错误。
21.【答案】(1) 栖息 (2) 自然保护区
【解析】（1）威胁生物生存的原因有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等．
（2）保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，又叫就地保护．
（1）生物多样性面临威胁的主要原因就是人类的活动，如乱捕滥杀、乱砍乱伐等，因此，过度砍伐森林会导致白头叶猴栖息环境受到损坏．
（2）保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，又叫就地保护．自然保护区是“天然基因库”，能够保存许多物种和各种类型的生态系统；是进行科学研究的天然实验室，为进行各种生物学研究提供良好的基地；是活的自然博物馆，是向人们普及生物学知识，宣传保护生物多样性的重要场所．因此建立自然保护区是保护白头叶猴最有效的措施
故答案为：（1）栖息；（2）自然保护区．
22.【答案】(1) 牛、马、羊 (2) 人类偷猎 栖息地丧失 栖息地丧失 (3)食物链被破坏，生态平衡被破坏，如各种农林害虫失去天敌的控制，就大量繁殖起来，给农作物和树木造成严重的危害，导致生态系统被破坏
【解析】试题分析：威胁生物多样性的原因：栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等。
（1）哺乳动物的主要特征体表有毛，牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生，哺乳，胎生哺乳是哺乳动物特有的生殖发育特点，提高了后代的成活率，例如：牛、马、羊都属于哺乳动物；（2）从表中可以看出哺乳动物受威胁的原因有：栖息地的丧失占32%、偷猎占31%、外来物种入侵17%、其他原因占20%，表明哺乳动物受威胁的主要原因是栖息地的丧失和偷猎共约占63%；鸟类减少的原因：偷猎使鸟类减少，占威胁鸟类生存原因的20%；栖息地的丧失使鸟类减少，占威胁鸟类生存原因的60%；外来物种使鸟类减少，占威胁鸟类生存原因的哺乳动物12%；其他原因使鸟类减少，占威胁鸟类生存原因的8%，表明威胁鸟类生存的主要原因是栖息地的丧失；（3）假如哺乳动物和鸟类真的全部灭绝，食物链被破坏，各种农林害虫失去天敌的控制，就大量繁殖起来，给农作物和树木造成了严重的危害，因此，也会加速种类多样性和基因多样性的丧失，导致生态系统被破坏，最终生态平衡被破坏。
点睛：解答此类题目的关键是理解威胁生物生存的原因。
23.【答案】(1) 被子 (2) 消费者 (3) 线粒体 (4) 缺乏天敌 (5) 加强对入境生物的检疫
【解析】试题分析：（1）水浮莲又叫水葫芦、凤眼莲．其种子由果皮包被，属于被子植物。
（2）生态系统包括生物成分和非生物成分．非生物成分包括阳光、空气、水、土壤等，生物成分包括生产者、消费者和分解者．亚洲鲤鱼是动物，属于消费者。
（3）线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞呼吸产生能量的主要场所。
（4）外来物种因食物丰富、气候适宜、缺乏天敌而大量繁殖。
（5）为防止外来物种的入侵，可加强对入境生物的检疫。
24.【答案】(1) 体内有无脊柱 (2) 用鳃呼吸 用鳍游泳 (3) 鳃 肺 皮肤 肺 气囊 (4)体壁 气管 足 翅
【解析】根据体内脊柱的有无，动物可分为脊椎动物和无脊椎动物。体内没有脊柱的动物叫做无脊椎动物，如原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、软体动物、环节动物、节肢动物；体内有脊柱的动物叫脊椎动物，如鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。
（1）A海马属于鱼类，B猕猴属于哺乳动物，C蚯蚓属于环节动物，D蝗虫属于节肢动物，E家鸽属于鸟类，F青蛙属于两栖类。C环节动物和D节肢动物体内没有脊柱，A鱼类、F两栖类、E鸟类和B哺乳类体内有脊柱。（2）海马属于鱼类，①用鳃呼吸，②用鳍游泳，这些特点利用水中生活。（3）F青蛙属于两栖动物，两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸，变态发育成成体后，成体营水陆两栖生活，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸。E家鸽属于鸟类，鸟类的气囊与肺相通，主要功能是贮存空气，辅助呼吸，使吸入的空气两次通过肺，保证肺充分地进行气体交换，协助肺完成双重呼吸，为飞行提供充足的氧气。（4）环节动物和节肢动物都有许多的体节构成，C蚯蚓用湿润的体壁呼吸，D蝗虫通过气门用气管呼吸。蚯蚓通过腹部的刚毛蠕动；蝗虫有足，可以爬行和跳跃，有翅能飞，扩大了活动范围。脊椎动物体内由骨骼，运动更加灵活。
25.【答案】(1) ①② ③④⑤⑥ 是否产生种子 (2) ① (3) ③⑤ (4) ④⑥
【解析】对植物进行分类的方法有许多,可根据形态结构、生态习性等特点进行分类。
（1）①海带、②满江红都是靠孢子繁殖后代，属于孢子植物，不能产生种子；③银杏、④荷花、⑤金松、⑥桃树，都能产生种子，靠种子繁殖后代，都是种子植物。因此其分类的依据是能否产生种子。（2）①海带生活在水中，结构简单，无根茎叶的分化，属于藻类植物。
（3）③银杏和⑤雪松能产生种子，种子的外面无果皮包被着，种子裸露，属于裸子植物。
（4）④荷花和⑥桃树能产生种子，其种子外面有果皮包被着，属于被子植物。