课件19张PPT。数学广角——集合聪用耳←→用眼→用心→用口课堂要求:
用耳听,听同学发言,听老师要求;用眼睛仔细观察,获取信息;
用口,大胆说出自己的想法,发表不同的意见;用心去思考,发现规律。 脑筋急转弯﹖1、星期天,上一年级的小明想去儿童公园玩,爸爸去买票,买完回来后,爸爸却给小明出了一道题:刚才买票的时候,从前往后数我排第八,从后往前数我排第九,一共有多少人排队买票?小明说:8+9=17,一共有17人,你们说对吗? 脑筋急转弯﹖答案:8+9-1=16(人) 脑筋急转弯﹖2、小明回答错了题,很不甘心,他看着公园门口的行人,想了想,给爸爸也出了一道题:两个妈妈和两个女儿去儿童公园玩,却只买了三张门票,就顺利的进了公园,这是为什么呢? 脑筋急转弯﹖答案:只有三人,他们是外婆、妈妈、女儿
下面是三(1)班参加跳绳、踢毽比赛的学生名单。要求:
1、哪些同学参加了跳绳比赛,哪些同学参加了踢毽子比赛?
2、哪些同学即参加了跳绳比赛,又参加了踢毽子比赛?
3、参加这两项比赛的共有多少人?
在数学中,经常用平面上封闭曲线的内部代表集合,
以及用以表示集合之间关系。这种图称为维恩图(也
叫文氏图),是由英国数学家叫维恩发明创造的,维
?恩图常用来研究表示数学中的“集合问题”,也叫
集合图。
探究:用一种什么样的方法表示“既能清楚地看出每个人的 情况,又能明显看出一共有多少人?”(维恩图)
小组合作完成集合图。
参加这两项比赛的共有多少人?问题:1. 看图,你知道了哪些信息?两项都参加的学生2. 想一想,可以怎样列式解答?9+8-3=14(人)要求:填一填,说一说。1. 把下面动物的序号填写在合适的圈里。 3.拓展性练习
估计三(3)班可能有多少同学参加比赛?
根据学校要求,每班要选拔9人参加跳绳,8人参加踢毽子比赛,你觉得三(3)班可能会选拔多少人?
判断:参赛的同学最多有17人。(? )参赛的同学最少有 8人。(? )
参赛同学最多是17人,没有人重复;最少有9人,其中8人重复。今天你有什么收获呢?谢谢!