四年级数学上册课件- 6.2 笔算除法——商的变化规律 人教新课标（共22张PPT）
文档属性
| 名称 | 四年级数学上册课件- 6.2 笔算除法——商的变化规律 人教新课标（共22张PPT） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 1.1MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2019-10-05 09:27:00 | ||
图片预览
文档简介
课件22张PPT。商的变化规律猴王分桃 猴 王 分 桃
花果山风景秀丽，气候宜人，那里住着一群猴
子。有一天，猴王让一只小猴分桃子。猴王说：“给你4个桃子，平均分给2只猴吧。”小猴听了，连连摇头说：“太少了，太少了。”猴王又说：“好吧，给你40个桃子，平均分给20只猴，怎么样？”小猴子得寸进尺，挠挠头皮，试探地说：“大王，再多给点行不行啊？”猴王一拍桌子，显示出慷慨大度的样子说：“那好吧，给你400个桃子，平均分给200只小猴，你总该满意了吧？” 小猴子连忙说：“好了、好了”！猴王听了哈哈大笑。
同学们，你知道猴王为什
么大笑吗？200 ÷2 =20=40=100105 被除数不变，除数 几，
商反而 几。×10÷10×20÷20你能很快说出下列各题的答案吗？什么数没有变化?什么数有变化?乘除以200 ÷2 =20=40=100105 被除数不变，除数 几，
商反而 几。÷ 10× 10÷ 20× 20将算式倒过来看，你发现什么规律？除数和商是怎么变化的？除以乘 被除数不变，除数 几，商反而 几；除数 几，商反而 几。
乘乘除以除以根据750÷25=30快速说出下面算式得数750÷25 =30
750÷ 5 =
750÷50 =
750÷250=150153计算下列这组题，你发现了什么？ 22040×2
×10×10×2
÷2÷10÷2÷10能把你的发现用一句话表示出来吗？ 除数不变，被除数 几，
商就 几。乘（或除以）乘（或除以）22040200 ÷2 =20=40=100105÷816=2160=20320=40 被除数不变，除数 几，
商反而 几。乘除以（或除以）（或乘） (0除外)除数不变，被除数 几，
商就 几。乘（或除以）乘（或除以） 被除数、除数和商的变化有什么规律？表中的什么数有变化?什么数没有变化?7777777777被除数和除数同时扩大相同倍数，商不变。被除数和除数同时缩小相同倍数，商不变。77777 在除法里，被除数和除数同时乘或除以相同的一个数（0除外），商不变。同时相同(0除外)27 ÷ 3 ＝270 ÷ 30 ＝2700 ÷ 300＝56 ÷ 7 ＝560 ÷ 70 ＝5600 ÷ 700＝80 ÷ 2 ＝800 ÷ 20 ＝8000 ÷ 200＝989988404040（一）（二）（三）先找出每组算式中被除数与除数的变化特点，再说出计算结果。我来问！你来答！在一道除法算式里，如果被除数除以5，除数也除以5，商（ ）。除数除以10，被除数怎样变化，商不变？被除数不变，除数除以2，商会怎样变化？不变（被除数也要除以10）（商反而乘2）已知48÷12=4，判断下列各式是否正确。如果不对，怎样改一下就对了。①（48×5）÷（12×5）=4……（ ）②（48÷4）÷（12÷4）=4……（ ）③（48×3）÷（12×4）=4……（ ）④（48×3）÷（12÷3）=4……（ ）⑤（48 - 8）÷（12 - 8）=4……（ ）⑥（48 +6）÷（12 + 6）=4……（ ）√√××××开动脑筋，填一填。(4×27) ÷(2× )=2 (3×2) ÷(1× )=3(90÷10) ÷(30÷ )=3(28× ) ÷(7× )=427210 请在下面等式中的○里填上运算符号，在□里填上适当的数。
24÷6＝4
（24÷ ）÷（6○2）＝4
（24○3）÷（6× ）＝4
（24÷ ）÷（6÷ ）＝4
×3÷2数学诊所8 4 0301 46602 42 404 8 3 0 02 1 04 62302 32 30√√下面的计算对吗？ 猴 王 分 桃
花果山风景秀丽，气候宜人，那里住着一群猴
子。有一天，猴王让一只小猴分桃子。猴王说：“给你4个桃子，平均分给2只猴吧。”小猴听了，连连摇头说：“太少了，太少了。”猴王又说：“好吧，给你40个桃子，平均分给20只猴，怎么样？”小猴子得寸进尺，挠挠头皮，试探地说：“大王，再多给点行不行啊？”猴王一拍桌子，显示出慷慨大度的样子说：“那好吧，给你400个桃子，平均分给200只小猴，你总该满意了吧？” 小猴子连忙说：“好了、好了”！猴王听了哈哈大笑。
同学们，你现在知道猴王为什
么哈哈大笑了吗？再见
花果山风景秀丽，气候宜人，那里住着一群猴
子。有一天，猴王让一只小猴分桃子。猴王说：“给你4个桃子，平均分给2只猴吧。”小猴听了，连连摇头说：“太少了，太少了。”猴王又说：“好吧，给你40个桃子，平均分给20只猴，怎么样？”小猴子得寸进尺，挠挠头皮，试探地说：“大王，再多给点行不行啊？”猴王一拍桌子，显示出慷慨大度的样子说：“那好吧，给你400个桃子，平均分给200只小猴，你总该满意了吧？” 小猴子连忙说：“好了、好了”！猴王听了哈哈大笑。
同学们，你知道猴王为什
么大笑吗？200 ÷2 =20=40=100105 被除数不变，除数 几，
商反而 几。×10÷10×20÷20你能很快说出下列各题的答案吗？什么数没有变化?什么数有变化?乘除以200 ÷2 =20=40=100105 被除数不变，除数 几，
商反而 几。÷ 10× 10÷ 20× 20将算式倒过来看，你发现什么规律？除数和商是怎么变化的？除以乘 被除数不变，除数 几，商反而 几；除数 几，商反而 几。
乘乘除以除以根据750÷25=30快速说出下面算式得数750÷25 =30
750÷ 5 =
750÷50 =
750÷250=150153计算下列这组题，你发现了什么？ 22040×2
×10×10×2
÷2÷10÷2÷10能把你的发现用一句话表示出来吗？ 除数不变，被除数 几，
商就 几。乘（或除以）乘（或除以）22040200 ÷2 =20=40=100105÷816=2160=20320=40 被除数不变，除数 几，
商反而 几。乘除以（或除以）（或乘） (0除外)除数不变，被除数 几，
商就 几。乘（或除以）乘（或除以） 被除数、除数和商的变化有什么规律？表中的什么数有变化?什么数没有变化?7777777777被除数和除数同时扩大相同倍数，商不变。被除数和除数同时缩小相同倍数，商不变。77777 在除法里，被除数和除数同时乘或除以相同的一个数（0除外），商不变。同时相同(0除外)27 ÷ 3 ＝270 ÷ 30 ＝2700 ÷ 300＝56 ÷ 7 ＝560 ÷ 70 ＝5600 ÷ 700＝80 ÷ 2 ＝800 ÷ 20 ＝8000 ÷ 200＝989988404040（一）（二）（三）先找出每组算式中被除数与除数的变化特点，再说出计算结果。我来问！你来答！在一道除法算式里，如果被除数除以5，除数也除以5，商（ ）。除数除以10，被除数怎样变化，商不变？被除数不变，除数除以2，商会怎样变化？不变（被除数也要除以10）（商反而乘2）已知48÷12=4，判断下列各式是否正确。如果不对，怎样改一下就对了。①（48×5）÷（12×5）=4……（ ）②（48÷4）÷（12÷4）=4……（ ）③（48×3）÷（12×4）=4……（ ）④（48×3）÷（12÷3）=4……（ ）⑤（48 - 8）÷（12 - 8）=4……（ ）⑥（48 +6）÷（12 + 6）=4……（ ）√√××××开动脑筋，填一填。(4×27) ÷(2× )=2 (3×2) ÷(1× )=3(90÷10) ÷(30÷ )=3(28× ) ÷(7× )=427210 请在下面等式中的○里填上运算符号，在□里填上适当的数。
24÷6＝4
（24÷ ）÷（6○2）＝4
（24○3）÷（6× ）＝4
（24÷ ）÷（6÷ ）＝4
×3÷2数学诊所8 4 0301 46602 42 404 8 3 0 02 1 04 62302 32 30√√下面的计算对吗？ 猴 王 分 桃
花果山风景秀丽，气候宜人，那里住着一群猴
子。有一天，猴王让一只小猴分桃子。猴王说：“给你4个桃子，平均分给2只猴吧。”小猴听了，连连摇头说：“太少了，太少了。”猴王又说：“好吧，给你40个桃子，平均分给20只猴，怎么样？”小猴子得寸进尺，挠挠头皮，试探地说：“大王，再多给点行不行啊？”猴王一拍桌子，显示出慷慨大度的样子说：“那好吧，给你400个桃子，平均分给200只小猴，你总该满意了吧？” 小猴子连忙说：“好了、好了”！猴王听了哈哈大笑。
同学们，你现在知道猴王为什
么哈哈大笑了吗？再见