人教部编版历史八年级上册第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧测试卷（解析版）

第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧
一、选择题（每小题2分，共40分）
1.?(2018年,河北中考)1898年，康有为40岁，梁启超25岁。变革前，两人都没有出过国，对西方文化和制度的了解只囿于表面，而且对于西方的认识，也只是局限于所读的传教士的出版物和对香港及上海的殖民管理中的见闻。这说明( )
A.西方列强支持维新变法 ??
B.慈禧太后控制着政治和军事事务
C.维新派缺乏经验
D.顾固派反对变法
【答案】C
[解析]本题是对戊戌变法的认识和对材料的理解，关健是分析材料：“两人都没有出过国，对西方文化和制度的了解只囿于表面，而且对于西方的认识，也只是局限于所读的传教士的出版物和对香港及上海的殖民管理中的见闻。”这说明维新派缺乏经验。故选C。
2. （2019年，江苏泰州中考）近代某条约第七款：“大清国国家允定各使馆境界以为专与住用之处，并独由使馆管理。中国民人，概不准在界内居住。……中国国家应允诸国分应自主，常留兵队分保使馆。”该条约是（??? ）
A.?《南京条约》??????????????????
B.?《北京条约》??????????????????
C.?《马关条约》??????????????????/
D.?《辛丑条约》
【答案】 D
【解析】由材料“大清国国家允定各使馆境界以为专与住用之处…”可知，材料出自《辛丑条约》，条约规定划东交民巷为使馆界，不准中国人居住，允许各国派兵保护。《辛丑条约》的签订标志中国完全沦为半殖民地半封建社会。?ABC三项都和题干材料无关，不符合题意；D项《辛丑条约》是题干材料描述的条约，符合题意；故答案为D。3.“瓜分豆剖燃眉急，扶清灭洋树大旗。莫道中华尽懦弱，农民阶级志不移。”该诗反映的历史事件是（ ）
A． 左宗棠收复新疆
B． 义和团运动
C． 太平天国运动
D． 台湾人民反割台斗争
【答案】B
【解析】依据所学可知，义和团在兴起的过程中，曾提出“扶清灭洋”的口号，与题干描述相符。B项符合题意，故此题选B。
4.法国某报刊上有一幅政治漫画，内容为“义和团杀外国人为野蛮”，“外国人杀义和团为文明”，据此判断，此漫画的创作背景是（ ）
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A． 英法联军火烧圆明园
B． 八国联军侵华战争
C． 日本发动全面侵华战争
D． 甲午战争爆发
【答案】B
【解析】漫画中把义和团杀外国人视为野蛮，而把外国人杀义和团视为文明，作者通过漫画讽刺这一现象，意在抨击西方殖民侵略。由此可知材料主要反映的是义和团抗击八国联军侵略斗争。故选B。
5．(2019年,四川省自贡中考)下面所示是1842年至1901年间中国近代史上的三项条约，以此为线索归纳出的历史主题应该是（ ）
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A．开始卷入资本主义市场体系的过程
B．民族工业艰难曲折的发展过程
C．逐步沦为半殖民地半封建社会的过程
D．新民主主义革命兴起发展历程
【答案】C
【解析】本题考查中国近代逐步沦为半殖民地半封建社会的过程。依据所学知识可知，《南京条约》的签订标志中国开始沦为半殖民地半封建社会，《马关条约》的签订大大加深了中国半殖民化程度，《辛丑条约》的签订使中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。
6.19世纪60年代至90年代的洋务运动虽然没能达到解除内忧外患、实现富国强兵的目的，但在客观上推动了中国的近代化。洋务运动中客观刺激了中国民族资本主义产生和发展的措施是（ ）
A． 引进西方先进科学技术，创办一批近代企业
B． 创办京师大学堂，“中西并用”“广育人才”
C． 修建京张铁路，废除科举制度
D． 创办大生纱厂，提供引进外资
【答案】A
【解析】B是戊戌变法的内容，C是清末“新政”的内容，D是1895年发生的事情，都不属于洋务运动，故选A。
7.钓鱼岛自古以来就是中国的固有领土。日本极右势力为达到攫取钓鱼岛的目的，曾演出了一场捐资购买中国钓鱼岛的闹剧。中国人民绝不允许1894年的历史事件重演。1894年发生的历史事件是（ ）
A． 鸦片战争
B． 第二次鸦片战争
C． 甲午中日战争
D． 八国联军侵华战争
【答案】C
【解析】1894年甲午中日战争爆发，中国战败。1895年，清政府签订《马关条约》。《马关条约》规定：割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本；赔偿日本军费白银二亿两；允许日本在中国开设工厂；增辟通商口岸。《马关条约》的签订，大大加深了中国半殖民地化程度。
8.下图为2016年初水下打捞出的清代沉船“致远舰”舷窗图片。提到此舰，我们会联想起120多年前那场激烈的海战，更不会忘记那场海战中为国捐躯的民族英雄（ ）
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A． 林则徐
B． 李鸿章
C． 左宗棠
D． 邓世昌
【答案】D
【解析】1894年甲午中日战争时为致远号巡洋舰管带，1894年9月17日在黄海海战中壮烈牺牲，谥壮节公，追封太子少保衔。所以答案选D 。
9.2016年初，中国社会科学院公布了“2015年度中国十大考古发现”，致远舰的发现入选其中。致远舰将士壮烈成仁的地点是下图中的（ ）
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A． A B． B C． C D． D
【答案】B
【解析】依据所学可知，在1894年9月发生的黄海大战中，邓世昌率致远舰冲向敌舰，壮烈牺牲，致远舰将士壮烈成仁的地点是地图中的B处，故此题选B。
10.北洋舰队是中国建立的一支近代化海军舰队，同时也是清朝建立的四支近代海军中实力最强、规模最大的一支。直接导致这支舰队覆灭的战役是（ ）
A． 廊坊战役
B． 黄海海战
C． 辽东半岛战役
D． 威海卫战役
【答案】D
【解析】依据题干中关键词“北洋舰队”，结合课本所学，1895年，日本海军进攻山东威海卫，北洋舰队陷入绝境。日本军队司令写信给北洋水师提督丁汝昌，劝其率舰队投降，遭到严词拒绝。在援兵无望的情况下，北洋水师提督丁汝昌自杀殉国，北洋舰队全军覆没。D符合题意；ACD不合题意。由此可知ABC不合题意，选择答案D。
11．（2018年，广东深圳）“随着自强运动的推进，中国人越来越认识到，财富是权力的基础﹣﹣一个国家要强大就必须富有。”为追求“财富”，当时的“中国人”创办了（　　）
A．安庆内军械所
B．轮船招商局
C．北洋海军
D．京师同文馆
【答案】B
【解析】“随着自强运动的推进，中国人越来越认识到，财富是权力的基础﹣﹣一个国家要强大就必须富有。”反映的是洋务运动提出“求富”口号，开始创办民用工业，四个选项中只有轮船招商局是民用工业。
故选B。
12.面对鸦片战争后“数千年未有之变局”，李鸿章在19世纪70年代提出了“外须和戎，内需变法”的主张，这里的“变法”是指（ ）
A． 洋务运动
B． 百日维新
C． 辛亥革命
D． 新文化运动
【答案】A
【解析】题干中的变法是李鸿章在19世纪70年代提出的，结合李鸿章的阶级属性和时间推断出该变法是指洋务运动，故选A。
13.有人说：“洋务运动是一次失败的封建统治者的自救运动”，这种说法可谓是一针见血，不过，洋务运动也有它的积极作用，表现在（ ）
①引进了西方先进的科学技术，使中国出现了第一批近代企业
②洋务派“自强”、“求富”的思想，使中国逐步走上富强的道路
③为中国近代企业积累了生产经验，培养了技术力量
④为中国资本主义的产生和发展起到了促进作用，为中国的近代化开辟了道路
A． ①②③ B． ②③④ C． ①③④ D． ①②④
【答案】C
【解析】根据所学知识，洋务派“自强”、“求富”的思想，没有使中国逐步走上富强的道路，故排除②，C符合题意，故选C。
14．（2019年，河北中考）某学者指出：这些成就或可提供一幅奋力拼的生动画面，但实际上它们只代表了非常肤浅的现代化尝试，其活动的范围局限于火器、船舰、机器、通讯、开矿和轻工业，而没有开展任何仿效西方制度、哲学、艺术和文化的学试，材料评述的是( )
A.太平天国运动
B.洋务运动
C.戊戊变法
D.新文化运动
【答案】B
【解析】洋务运动仅仅学习西方的器物，B项正确；太平天国的《资政新篇》没有实施故A项错误；戊戌变法学习制度，C项错误；新文化运动学习的哲学和文化，D项错误。
15.从19世纪60—90年代开展的洋务运动中，洋务派以“自强求富”为口号，创办的军事工业和民用工业的史实，用下列哪一专题来概括最为恰当（ ）
A． 侵略与反抗
B． 近代化的探索
C． 新民主主义革命的兴起
D． 经济和社会生活
【答案】B
【解析】洋务运动是从19世纪60年代到90年代洋务派在全国各地掀起的“师夷之长技以自强”的改良运动。洋务运动虽然失败了，但它为中国近代企业积累了生产经验，培养了技术力量，在客观上为中国民族资本主义的产生起到促进作用，为中国的近代化开辟了道路。B概括最为恰当，故选B项。
16．(2019年，四川省自贡中考)右图是关于甲午中日战争的部分叙述。这段话陈述了甲午中日战争的（ ）
A．背景和人物
B．方式和影响
C．时间和目的
D．方式和人物
【答案】C
【解析】本题考查对材料的解读能力。“1894年”反映了时间；“为......争霸世界的梦想”反映了目的。材料没有涉及人物和影响。
17.甲午中日战争纪念馆讲解员会向游人介绍的历史情形有（ ）
①甲午战争是日本发动的第一次大规模侵华战争
②左宗棠率领湘军奋勇抗战
③邓世昌率领“致远舰”冲向敌舰，为国捐躯
④北洋舰队全军覆没
⑤日本强迫清政府签订《马关条约》。
A． ①②③④
B． ①③④⑤
C． ②③④⑤
D． ①②③④⑤
【答案】B
【解析】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，②左宗棠率领湘军奋勇抗战这个可以排除，因为这个描述的左宗棠收复新疆的内容。不是日本发动的战争。所以答案选B。
18.（2019年，江苏泰州中考）小华同学在图书馆读到康有为《上清帝第六书》中的段文字：“变则能全，不变则亡；全变则强，小变仍亡。”他据此判断康有为主张（??? ）
A.?实行洋务运动?????????????????/
B.?推行维新变法????????????????
C.?进行暴力革命?????????????????
D.?开展新文化运动
【答案】 B
【解析】由材料“变则能全，不变则亡；全变则强，小变仍亡”可知，康有为主张推行维新变法。1898年在康有为为代表的维新派的推动下，光绪帝宣布变法，最后虽然失败了，但在社会上起了思想启蒙的作用。?ACD三项都和材料无关，都不是康有为的主张，不符合题意；B项推行维新变法是康有为的主张，符合题意；故答案为B。19.当前，中日钓鱼岛之争引人关注。钓鱼岛自古以来就是中国领土，日本占有钓鱼岛是非法的和无效的。19世纪末，日本通过哪一个不平等条约侵占了中国台湾（含钓鱼岛）（ ）
A． 《南京条约》
B． 《北京条约》
C． 《马关条约》
D． 《辛丑条约》
【答案】C
【解析】1895年，日本伊藤博文、中国李鸿章在日本的马关签署了《马关条约》，规定日本割占辽东半岛、台湾、澎湖列岛，故答案选C。
20.十九世纪末，戊戌维新在社会上起了思想启蒙作用，变法图强的社会呼声日益高涨。对“思想启蒙”理解正确的是（ ）
A． 使人们开始了解西方生活习俗
B． 使人们知道社会改革的合理性
C． 使人们认识到要发展农工商业
D． 使人们开始追求政治制度变革
【答案】D
【解析】维新变法，其思想启蒙是指开始进行政治制度改革，建立君主立宪制度，D正确，A、B、C不符合题意。
二、非选择题（共60分）
21.（14分）阅读材料：
材料一
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材料二 1895年后，李鸿章伤感地反省，说：“我办了一辈子的事，练兵也，海军也，都是纸糊的老虎……不过勉强涂饰，虚有其表”。
材料三 李鸿章因为洋务，被天下的读书人唾骂，也因为洋务，被天下的世俗功利之人崇拜，而我之所以推崇他，责备他、惋惜他，也是因为洋务，李鸿章出生以来，实为中国与世界发生密切关系的时代，也是中国与世界各国交流艰难的时代。
——梁启超《李鸿章传》
请回答：
（1）材料一中李鸿章等洋务派的作为主要涉及哪些领域？（4分）
（2）材料二中李鸿章如此“伤感”的原因是什么？（4分）
（3）材料三中读书人、世俗功利之人和梁启超对李鸿章分别是什么评价？（4分）
（4）综合上述材料和所学知识，你认为应该怎样正确评价历史人物？（2分）
【答案】（1）军事、经济、教育。（办军事工业、办民用工业；派遣留学生，培养人才；建海军等）
（2）①甲午战争失败，洋务运动破产；②洋务运动没有使国家富强起来；③洋务运动的目的没有实现；④甲午战争失败，北洋水师全军覆没；⑤甲午战争失败，签订《马关条约》，丧权辱国。
（3）①读书人：唾骂李鸿章；②世俗功利之人：崇拜李鸿章；③梁启超：推崇、责备、惋惜李鸿章。
（4）①结合历史人物所处的时代背景与社会条件来进行评价；
②史论结合，论从史出；运用辩证唯物主义观点，全面、科学、客观地进行评价；一分为二的观点等等。
【解析】（1）图片中涉及的是军事、经济和教育等方面的内容或者答出洋务运动的内容。
（2）根据题目中的时间可知是该运动的失败或者是国情造成的。
（3）要求学生对材料的理解，“被天下的读书人唾骂”“ 被天下的世俗功利之人崇拜”“ 责备他、惋惜他”。
（4）对待历史人物的评价要客观，一分为二，言之合理即可。
22.（12分）阅读下列材料，回答问题。
材料一 在民族危机日趋深重和康有为屡次上书警示之下，1898年6月，光绪帝颁布“明定国是”诏书，宣布变法。这一年是农历戊戌年，又称戊戌变法。
材料二 光绪帝按照康有为提出的办法，发布了一系列变法令。主要内容有：发展农工商业；训练新式陆海军；创办报刊，开放言论；开办新式学堂培养人才。同时规定，今后科举考试废除八股文，取消多余的衙门和无用的官职。
（1）根据材料一，指出光绪帝宣布变法的主要原因是什么？（2分）
（2）根据材料二，概括指出这次变法的内容涉及哪些方面？（不得摘抄原文）（4分）
（3）结合所学知识，指出这次变法最主要的作用是什么?（2分）
（4）结合所学知识，分析这次变法为什么会失败？（4分）
【答案】（1）民族危机日趋深重和康有为屡次上书警示 。
（2）经济、军事、文化教育、政治。
（3）在社会上起了思想启蒙作用，有利于社会的进步。
（4）①变法触犯了以慈禧太后为首的封建顽固派的利益，遭到了他们的极力反对，顽固派的力量过于强大；②采取的改良道路不符合中国半殖民地半封建社会的国情。
【解析】光绪帝宣布变法的主要原因是民族危机日趋深重和康有为屡次上书警示。戊戌变法的内容涉及经济、军事、文化教育、政治方面。戊戌变法最主要的作用是在社会上起了思想启蒙作用，有利于社会的进步。戊戌变法失败的原因：①变法触犯了以慈禧太后为首的封建顽固派的利益，遭到了他们的极力反对，顽固派的力量过于强大；②采取的改良道路不符合中国半殖民地半封建社会的国情。
23.（16分）阅读下列材料，回答问题。
材料一 “中国文武制度，事事远出西人之上，独火器万不能及。……中国欲自强，则莫如学习外国利器，欲学习外国利器，则莫如觅制器之器，师其法，而不必尽用其人。”
——《江苏巡抚李鸿章致总理衙门原函》
材料二 梁启超在《变法通义》中叙述了同治初年德相俾斯麦的一段话为“三十年后，日本其兴，中国其弱乎？日人游欧洲者讨论学业，讲究官制，归而行之；中人之游欧洲者，询某厂船炮之利，某长价值之廉，购而用之，强弱之源，其在此乎”？
（1）根据以上材料你认为李鸿章和梁启超对中国贫穷和落后原因的分析有何不同？（4分）
（2）材料一和材料二分别代表了哪一政治派别的思想？ （4分） 这两大政治派别为了挽救国家的危亡，先后开展了什么运动？（4分）
（3）运用所学知识概括这两场运动分别对中国社会的近代化产生了什么积极作用？（4分）
【答案】（1）李鸿章认为国家的贫穷和落后是因为科学技术不及西方；梁启超则认为是中国的政治制度落后于西方。
（2）洋务派和维新派。洋务运动和戊戌变法运动。
（3）前者开始了中国的近代化；后者推动了中国的近代化。
【解析】（1）李鸿章和梁启超对中国贫穷和落后原因的分析的不同：李鸿章认为国家的贫穷和落后是因为科学技术不及西方；梁启超则认为是中国的政治制度落后于西方。
（2）材料一代表了洋务派的思想，材料二代表了维新派的思想。为了挽救国家的危亡，洋务派开展了洋务运动，维新派开展了戊戌变法。
（3）这两场运动的积极作用：洋务运动开始了中国的近代化，戊戌变法推动了中国的近代化。
24.（18分）阅读下列材料，回答问题。
材料一 “由于中国人民闭关自守，骄傲自满，19世纪的三次灾难性战争使他们受到巨大的刺激，在这些战争中所遭到的耻辱性失败，迫使中国人打开大门，结束他们对西方的屈尊态度，重新评价自己的传统文明。其结果是入侵和反入侵的连锁反应……”
——《全球通史》
材料二 1894年慈禧太后六十大寿，清政府忙于庆祝活动。1894年—1895年，外敌入侵，清军在战争中惨败。针对此事，有人在北京城门上写了一副对联：“万寿无疆，普天同庆；三军败绩，割地求和。”
（1）材料一所说的“19世纪的三次灾难性战争”指的是哪三次战争？（6分）
（2）据材料一，请列举出一例中国人民“反入侵”的斗争的例子。（2分）
（3）材料二中“割地求和”指的是清政府签订的什么不平等条约？（2分）该条约对中国有什么影响？（2分）
（4）根据以上材料,19世纪的中国遭受深重灾难的主要原因是什么？（2分）针对中国19世纪这种“入侵和反入侵”的斗争，你有什么感想和看法？（4分）
【答案】（1）鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争。
（2）林则徐虎门销烟（三元里人民抗英斗争,太平天国运动中太平军痛打“洋枪队”,左宗棠抗击沙俄收复新疆的斗争,甲午中日战争中邓世昌等清军将领抗击日军斗争）
（3）《马关条约》；《马关条约》大大加深了中国的民族危机（中国半殖民地半封建程度大大加深）
（4）清政府的腐败无能；中国人民不畏强暴、富于反抗精神(落后就要挨打)。
【解析】（1）1801年----1900年的这一段期间被称为19世纪。19世纪帝国主义对中国发动的侵略战争有：1840年到1842年的鸦片战争、1856年到1860年的第二次鸦片战争、1894年到1895年甲午中日战争等。
（2）侵略与反抗是同时存在的，面对强大的帝国主义侵略，中国人民进行了一系列的英勇斗争，如：虎门销烟；三元里抗英斗争；太平军痛打洋枪队；左宗棠收复新疆；黄海海战邓世昌英勇抗敌等。
（3）根据材料中的时间“1894年到1895年期间”，此时正处于甲午中日战争时期，1895年中国战败，被迫签订了《马关条约》，日本割占了中国的台湾等地区。
（4）19世纪的中国遭受深重灾难的主要原因可以从清政府腐败无能等角度作答。针对中国19世纪这种“入侵和反入侵”的斗争的感想和看法，可以从落后就要挨打,百年抗争、不畏强敌等方面去思考。言之有理即可。