第二章 轴对称图形单元提高测试卷(教师版+学生版+答题卡)

文档属性

名称 第二章 轴对称图形单元提高测试卷(教师版+学生版+答题卡)
格式 zip
文件大小 3.9MB
资源类型 试卷
版本资源 苏科版
科目 数学
更新时间 2019-10-05 14:26:56

文档简介

2019-2020苏科版八年级数学上册第二章轴对称图形单元提高测试卷
一、选择题(每小题2分,共24分)
1.下列图形中是轴对称图形的是( ??)
A.??????????????????????B.??????????????????????C.??????????????????????D.?
2.剪纸是我国传统的民间艺术,下列剪纸作品中,轴对称图形是(??? )
A.????????????????B.????????????????C.????????????????D.?
3.如图,正方形网格中,已有两个小正方形被涂黑,再涂黑另外一个小正方形,使整个被涂黑的图案构成一个轴对称图形的方法有(? )
A.?5????????????????????????????????????????B.?6??????????????????????????????????????????C.?4???????????????????????????????????????????D.?7
4.如图,点A,B在方格纸的格点位置上,若要再找一个格点C,使它们所构成的三角形为轴对称图形,则这样的格点C在图中共有(?? )
A.?4个????????????????????????????????????B.?6个?????????????????????????????????????C.?8个????????????????????????????????????D.?10个
5.下列图形:
其中是轴对称图形且有两条对称轴的是(???? )
A.?①②?????????????????????????????????????B.?②③?????????????????????????????????????C.?②④?????????????????????????????????????D.?③④
6.一个等腰三角形的周长为14,其一边长为4那么它的底边长为(?? )
A.?5??????????????????????????????????????????B.?4??????????????????????????????????????????C.?6??????????????????????????????????????????D.?4或6
7.如图,已知射线OM,以O为圆心,任意长为半径画弧,与射线OM交于点A,再以点A为圆心,AO长为半径画弧,两弧交于点B,画射线OB,那么∠AOB的度数是(?? )
A.?90°???????????????????????????????????????B.?60°???????????????????????????????????????C.?45°???????????????????????????????????????D.?30°
8.如图,在ΔABC中,∠C=90°,AC=BC,AD平分∠CAB交BC于D,DE⊥AB于E,若AB=6cm,则ΔDBE的周长是( )
A.?6cm????????????????????????????????????B.?7cm????????????????????????????????????C.?8cm?????????????????????????????????D.?9 cm
9.如图,有一条直的宽纸带,按图折叠,则∠α的度数等于( ??)
A.?50°???????????????????????????????????????B.?60°???????????????????????????????????????C.?75°???????????????????????????????????????D.?85°
10.如图,在 和 中, ,连接 交于点 ,连接 .下列结论:① ;② ;③ 平分 ;④ 平分 .其中符合题意的个数为(??? ).
A.?4??????????????????????????????????????????B.?3??????????????????????????????????????????C.?2??????????????????????????????????????????D.?1
11.如图,△ABC中,D点在BC上,将D点分别以AB,AC为对称轴,画出对称点E,F,并连接AE,AF.根据图中标示的角度,求∠EAF的度数为何?(?? )

A.?113?????????????????????????????????????B.?124??????????????????????????????????????C.?129??????????????????????????????????????D.?134
12.如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=70°,∠BAC的平分线与AB的垂直平分线交于点O,点E、F分别在BC、AC上,点C沿EF折叠后与点O重合,则∠BEO的度数是(??? )
A.?20°???????????????????????????????????????B.?35°???????????????????????????????????????C.?40°???????????????????????????????????????D.?55°
二、填空题(每小题2分,共16分)
13.在 中,AB=AC, ,则∠B=________。 14.等腰三角形的两边长分别是3cm和6cm,则它的周长是________cm.
15.如图,已知OC平分∠AOB,CD//OB,若OD=3cm,则CD=________cm.
16.如图,在△ABC中,点D是BC上一点,∠BAD=80°,AB=AD=DC,则∠C=________度.

17.如图,小明上午在理发店理发时,从镜子内看到背后普通时钟的时针与分针的位置如图所示,此时时间是________.
18.如图所示,点P为∠AOB内一点,分别作出P点关于OA、OB的对称点P1, P2, 连接P1P2交OA于M,交OB于N,P1P2=15,则△PMN的周长为________.
19.如图,等腰三角形ABC中,AB=AC,∠A=40°,CD⊥AB于D,则∠DCB等于________.
20.如图所示,△ABC中,BA=5,BC=10,∠ABC的角平分线上有一点D,DE⊥AC于点E且AE=EC,DF⊥BC于点F,则CF=________.

三、解答题(共60分)
21.如图,在△ABC中,AD是∠BAC的平分线,DE⊥AB、DF⊥AC,垂足分别为E、F,且BE=CF.
求证:AB=AC.
22.如图:点D、E在△ABC的边BC上,AD=AE,BD=EC,证明AB=AC.
如图,在△ABC中,BC的垂直平分线交BC于点D,交AB延长线于点E,连接CE.求证:∠BCE=∠A+∠ACB.

24.如图,AM是△ABC的中线,∠DAM=∠BAM,CD∥AB.求证:AB=AD+CD.
25.如图AB=AC,BD=CD,DE⊥BA,点E为垂足,DF⊥AC,点F为垂足,求证:DE=DF.
26.如图,在△ABC中,AD、CE分别是∠BAC、∠BCA的平分线,AD、CE相交于点F.

(1)求证:∠EFA=90°- ∠B;
(2)若∠B=60°,求证:EF=DF.
27.方格纸中每个小方格都的边长为1的正方形,我们把以格点连线为边的多边形称为“格点多边形”.

(1)在图1中确定格点D,并画出一个以A、B、C、D为顶点的四边形,使其为轴对称图形;
(2)在图2中画一个格点正方形,使其面积等于10;
(3)直接写出图3中△FGH的面积是________.
28.已知:在等腰三角形ABC中,AB=AC,AD⊥BC于点D,以AC为边作等边三角形ACE,直线BE交直线AD于点F,连接FC.

(1)如图1,120°<∠BAC<180°,△ACE与△ABC在直线AC的异侧,且FC交AE于点M.
①求证:∠FEA=∠FCA;
②猜想线段FE,AD,FD之间的数量关系,并证明你的结论;
(2)当60°<∠BAC<120°,且△ACE与△ABC在直线AC的异侧时,利用图2画出图形探究线段FE,AD,FD之间的数量关系,并直接写出你的结论.
29.
(1)如图1,在△ABC中,∠ACB=2∠B,∠C=90°,AD为∠BAC的平分线交BC于D,求证:AB=AC+CD.(提示:在AB上截取AE=AC,连接DE)
(2)如图2,当∠C≠90°时,其他条件不变,线段AB、AC、CD又有怎样的数量关系,直接写出结果,不需要证明.
(3)如图3,当∠ACB≠90°,∠ACB=2∠B ,AD为△ABC的外角∠CAF的平分线,交BC的延长线于点D,则线段 AB、AC、CD又有怎样的数量关系?写出你的猜想,并加以证明.
2019-2020苏科版八年级数学上册第二章轴对称图形单元提高测试卷
一、选择题(每小题2分,共24分)
1.下列图形中是轴对称图形的是( ??)
A.??????????????????????B.??????????????????????C.??????????????????????D.?
解:根据轴对称的定义,可知A是轴对称图形.
故答案为:A.
2.剪纸是我国传统的民间艺术,下列剪纸作品中,轴对称图形是(??? )
A.????????????????B.????????????????C.????????????????D.?
解:A、不是轴对称图形,故此选项不合题意;
B、不是轴对称图形,故此选项不合题意;
C、不是轴对称图形,故此选项不合题意;
D、是轴对称图形,故此选项符合题意;
故答案为:D.
3.如图,正方形网格中,已有两个小正方形被涂黑,再涂黑另外一个小正方形,使整个被涂黑的图案构成一个轴对称图形的方法有(? )
A.?5????????????????????????????????????????B.?6??????????????????????????????????????????C.?4???????????????????????????????????????????D.?7
解:选择一个正方形涂黑,使得3个涂黑的正方形组成轴对称图形, 选择的位置有以下几种:1处,2处,3处,4处,5处,选择的位置共有5处. 故选:A. 4.如图,点A,B在方格纸的格点位置上,若要再找一个格点C,使它们所构成的三角形为轴对称图形,则这样的格点C在图中共有(?? )
A.?4个????????????????????????????????????B.?6个?????????????????????????????????????C.?8个????????????????????????????????????D.?10个
解:如图所示,这样的格点C在图中共有10个,
故选:D
5.下列图形:
其中是轴对称图形且有两条对称轴的是(???? )
A.?①②?????????????????????????????????????B.?②③?????????????????????????????????????C.?②④?????????????????????????????????????D.?③④
解:1有两条对称轴;2有两条对称轴;3有四条对称轴;4不是对称图形
故答案为:A.
6.一个等腰三角形的周长为14,其一边长为4那么它的底边长为(?? )
A.?5??????????????????????????????????????????B.?4??????????????????????????????????????????C.?6??????????????????????????????????????????D.?4或6
解:①当4是等腰三角形的底边时,则其腰长为 =5,能构成三角形,
②当4是等腰三角形的腰时,则其底边为14-4×2=6,能构成三角形,
综上,该三角形的底边长为4或6.
故答案为:D.
7.如图,已知射线OM,以O为圆心,任意长为半径画弧,与射线OM交于点A,再以点A为圆心,AO长为半径画弧,两弧交于点B,画射线OB,那么∠AOB的度数是(?? )
A.?90°???????????????????????????????????????B.?60°???????????????????????????????????????C.?45°???????????????????????????????????????D.?30°
解:连接AB,
根据题意得:OB=OA=AB,
∴△AOB是等边三角形,
∴∠AOB=60°.
故答案为:B.
8.如图,在ΔABC中,∠C=90°,AC=BC,AD平分∠CAB交BC于D,DE⊥AB于E,若AB=6cm,则ΔDBE的周长是( )
A.?6cm????????????????????????????????????B.?7cm????????????????????????????????????C.?8cm?????????????????????????????????D.?9 cm
解:∵AD平分∠CAB,AC⊥BC于点C,DE⊥AB于E,∴CD=DE.
又∵AD=AD,
∴Rt△ACD≌Rt△AED,∴AC=AE.
又∵AC=BC,
∴△DBE的周长为DE+BD+EB=CD+BD+EB=BC+EB=AC+EB=AE+EB=AB=6
故答案为:A
9.如图,有一条直的宽纸带,按图折叠,则∠α的度数等于( ??)
A.?50°???????????????????????????????????????B.?60°???????????????????????????????????????C.?75°???????????????????????????????????????D.?85°
解:根据平行线的性质可得, ,由折叠可知 ,即 ,解得 =75°.
故答案为:C.
10.如图,在 和 中, ,连接 交于点 ,连接 .下列结论:① ;② ;③ 平分 ;④ 平分 .其中符合题意的个数为(??? ).
A.?4??????????????????????????????????????????B.?3??????????????????????????????????????????C.?2??????????????????????????????????????????D.?1
解:∵ ,
∴ ,
即 ,
在 和 中, ,
∴ ,
∴ ,①符合题意;
∴ ,
由三角形的外角性质得:
∴ °,②符合题意;
作 于 , 于 ,如图所示:
则 °,
在 和 中, ,
∴ ,
∴ ,
∴ 平分 ,④符合题意;
正确的个数有3个;
故答案为:B.
11.如图,△ABC中,D点在BC上,将D点分别以AB,AC为对称轴,画出对称点E,F,并连接AE,AF.根据图中标示的角度,求∠EAF的度数为何?(?? )

A.?113?????????????????????????????????????B.?124??????????????????????????????????????C.?129??????????????????????????????????????D.?134
解:连接AD,
∵D点分别以AB、AC为对称轴,画出对称点E、F,
∴∠EAB=∠BAD,∠FAC=∠CAD,
∵∠B=62°,∠C=51°,
∴∠BAC=∠BAD+∠DAC=180°-62°-51°=67°,
∴∠EAF=2∠BAC=134°,
故答案为:D.
12.如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=70°,∠BAC的平分线与AB的垂直平分线交于点O,点E、F分别在BC、AC上,点C沿EF折叠后与点O重合,则∠BEO的度数是(??? )
A.?20°???????????????????????????????????????B.?35°???????????????????????????????????????C.?40°???????????????????????????????????????D.?55°
解:连结OB、OC,
∵∠BAC=70°,∠BAC的平分线与AB的中垂线交于点O,
∴∠OAB=∠ABO=35°,
∵AB=AC,∠BAC=70°,
∴∠ABC=∠ACB=55°,
∵OD垂直平分AB,??
∴OA=OB,
∴∠OBA=∠OAB=35°,
∴∠1=55°-35°=20°,
∵AB=AC,OA平分∠BAC,
∴OA垂直平分BC,
∴BO=OC,
∴∠1=∠2=20°,
∵点C沿EF折叠后与点O重合,
∴EO=EC,
∴∠2=∠3=20°,
∴∠BEO=∠2+∠3=40°,
故答案为:C.
二、填空题(每小题2分,共16分)
13.在 中,AB=AC, ,则∠B=________。 解:∵ 中,AB=AC, , ∴∠B=∠C=. 故答案为:70°.
14.等腰三角形的两边长分别是3cm和6cm,则它的周长是________cm.
解:①腰长为6时,三边为6、6、3,满足三角形的性质,周长=6+6+3=15cm;
②腰长为3cm时,∵3+3=6,∴不满足构成三角形.因此周长为15cm.
15.如图,已知OC平分∠AOB,CD//OB,若OD=3cm,则CD=________cm.
解: CD//OB, ∠C=∠COB, ?OC平分∠AOB, ,
CD=OD=3.
16.如图,在△ABC中,点D是BC上一点,∠BAD=80°,AB=AD=DC,则∠C=________度.

解: ∵∠BAD=80°,AB=AD=DC,
∴∠ABD=∠ADB=50°,
由三角形外角与外角性质可得∠ADC=180°﹣∠ADB=130°,
又∵AD=DC,
∴∠C=∠DAC= (180°﹣∠ADC)=25°,
∴∠C=25°
17.如图,小明上午在理发店理发时,从镜子内看到背后普通时钟的时针与分针的位置如图所示,此时时间是________.
解:轴对称图形,由题意分析,此类试题属于对轴对称图形的基本运算和对称的分析,指示是反过来是10点45分。 故答案为: 10:45 。 18.如图所示,点P为∠AOB内一点,分别作出P点关于OA、OB的对称点P1 , P2 , 连接P1P2交OA于M,交OB于N,P1P2=15,则△PMN的周长为________.
解:∵P点关于OA的对称是点P1 , P点关于OB的对称点P2 ,
∴PM=P1M,PN=P2N.
∴△PMN的周长为PM+PN+MN=MN+P1M+P2N=P1P2=15(cm).
故答案为:15cm
19.如图,等腰三角形ABC中,AB=AC,∠A=40°,CD⊥AB于D,则∠DCB等于________.
解:∵AB=AC,∠A=40°,
∴∠B=(180°-∠A)÷2=70°
∵CD⊥AB
∴∠DCB=20°. 故答案为:20°。
20.如图所示,△ABC中,BA=5,BC=10,∠ABC的角平分线上有一点D,DE⊥AC于点E且AE=EC,DF⊥BC于点F,则CF=________.

解:连接AD、CD,取BC中点G点,
则AB=BG=5,GC=5,易证△ABD≌△BGD,从而AD=DG,又DE垂直平分AC,所以AD=DC,所以DG=DC,又DF垂直GC,由三线合一,可得CF=GF= =2.5.
三、解答题(共60分)
21.如图,在△ABC中,AD是∠BAC的平分线,DE⊥AB、DF⊥AC,垂足分别为E、F,且BE=CF.
求证:AB=AC.
证明:∵AD平分∠EAD,DE⊥AB,DF⊥AC,
∴DE=DF,
∵在Rt△AED与Rt△AFD中,

∴△AED≌△AFD,
∴AE=AF,
∵BE=CF,
∴AB=AC.
22.如图:点D、E在△ABC的边BC上,AD=AE,BD=EC,证明AB=AC.
证明:过点A作AF⊥BC于点F,∵AD=AE,∴DF=EF,∵BD=CE,∴BF=CF,∴AB=AC.
23.如图,在△ABC中,BC的垂直平分线交BC于点D,交AB延长线于点E,连接CE.求证:∠BCE=∠A+∠ACB.
证明:∵BC的垂直平分线交BC于点D,交AB延长线于点E, ∴CE=BE, ∴∠ECB=∠EBC, ∵∠EBC=∠A+∠ACB, ∴∠BCE=∠A+∠ACB
24.如图,AM是△ABC的中线,∠DAM=∠BAM,CD∥AB.求证:AB=AD+CD.
证明:延长AM,与CD的延长线相交于点N.CD∥AB,
∠BAM=∠N.又∠BMA=∠CMN,BM=CM. .△ABM≌△NCM.
?AB=CN
∠BAM=∠N,∠DAM=∠BAM,
∠DAM=∠N.AD=ND.
AB=CN=AD+CD.
25.如图AB=AC,BD=CD,DE⊥BA,点E为垂足,DF⊥AC,点F为垂足,求证:DE=DF.
证明:在△ABD和△ACD中, ,
∴△ABD≌△ACD(SSS),
∴∠BAD=∠CAD,
∵DE⊥BA,DF⊥AC,
∴DE=DF.
26.如图,在△ABC中,AD、CE分别是∠BAC、∠BCA的平分线,AD、CE相交于点F.

(1)求证:∠EFA=90°- ∠B;
(2)若∠B=60°,求证:EF=DF.
(1)证明:∵∠BAC+∠BCA=180°-∠B,
又∵AD、CE分别是∠BAC、∠BCA的平分线,
∴∠FAC= ∠BAC,∠FCA= ∠BCA,
∴∠FAC+∠FCA= ×(180°-∠B)=90°- ∠B,
∵∠EFA=∠FAC+∠FCA,
∴∠EFA=90°- ∠B.
(2)证明:如图,过点F作FG⊥BC于G,作FH⊥AB于H,作FM⊥AC于M.

∵AD、CE分别是∠BAC、∠BCA的平分线,
∴FG=FH=FM,
∵∠EFH+∠DFH=120°,
∠DFG+∠DFH=360°-90°×2-60°=120°,
∴∠EFH=∠DFG,
在△EFH和△DFG中,

∴△EFH≌△DFG(AAS),
∴EF=DF.
27.方格纸中每个小方格都的边长为1的正方形,我们把以格点连线为边的多边形称为“格点多边形”.

(1)在图1中确定格点D,并画出一个以A、B、C、D为顶点的四边形,使其为轴对称图形;
(2)在图2中画一个格点正方形,使其面积等于10;
(3)直接写出图3中△FGH的面积是________.
(1)解:如图1所示:

(2)解:如图2所示:

(3)9
解:(3)如图3所示:
△FGH的面积=矩形ABHC的面积-△AFG的面积-△BGH的面积-△FCH的面积,
=5×6- ×1×3- ×3×5- ×4×6,
=9,
故答案为:9.
28.已知:在等腰三角形ABC中,AB=AC,AD⊥BC于点D,以AC为边作等边三角形ACE,直线BE交直线AD于点F,连接FC.

(1)如图1,120°<∠BAC<180°,△ACE与△ABC在直线AC的异侧,且FC交AE于点M.
①求证:∠FEA=∠FCA;
②猜想线段FE,AD,FD之间的数量关系,并证明你的结论;
(2)当60°<∠BAC<120°,且△ACE与△ABC在直线AC的异侧时,利用图2画出图形探究线段FE,AD,FD之间的数量关系,并直接写出你的结论.
(1)证明:①∵△AEC是等边三角形
∴∠EAC=∠ACE=60°,CE=AC=AE,且AB=AC
∴AB=AE
∴∠ABF=∠AEF
∵AB=AC,AD⊥BC
∴AD是BC的垂直平分线
∴BF=FC,且AF=AF,AB=AC
∴△ABF≌△ACF(SSS)
∴∠ABF=∠ACF
∴∠ACF=∠AEF
②EF=FD+AD
延长AD使DP=AD,连接CP

∵AD=DP,∠ADC=∠PDC,CD=CD
∴△ADC≌△PDC(SAS)
∴AC=CP=CE,∠ACD=∠PCD
∵∠ACF=∠AEF,且∠AMC=∠FME
∴∠EFC=∠EAC=60°
∵BF=CF,且∠EFC=60°
∴∠FCD=30°
∵∠FCA=∠FCD-∠ACD
∴∠FCA=30°-∠ACD
∵∠ECF=∠ECA-∠FCA
∴∠ECF=30°+∠ACD
∵∠FCP=∠FCD+∠DCP
∴∠FCP=30°+∠ACD
∴∠ECF=∠FCP,且FC=FC,CP=CE
∴△ECF≌△FCP(SAS)
∴EF=FP
∴EF=FD+AD
(2)解:连接CF,延长AD使FD=DP,连接CP.

∵△AEC是等边三角形
∴∠EAC=∠ACE=60°,CE=AC=AE,且AB=AC
∴AB=AE
∴∠ABF=∠AEF
∵AB=AC,AD⊥BC
∴AD是BC的垂直平分线
∴BF=FC,且AF=AF,AB=AC
∴△ABF≌△ACF(SSS)
∴∠ABF=∠ACF
∴∠ACF=∠AEF且∠AME=∠CMF
∴∠EAC=∠EFC=60°
∵BF=CF,∠EFC=60°
∴∠FCB=30°
∵FD=DP,∠FDC=∠PDC,CD=CD
∴△FDC≌△PDC(SAS)
∴FC=CP,∠FCD=∠PCD=30°
∴∠FCP=60°=∠ACE
∴∠ACP=∠FCE且CF=CP,AC=CE
∴△ACP≌△ECF(SAS)
∴EF=AP
∴EF=AD+DP=AD+DF.
29.
(1)如图1,在△ABC中,∠ACB=2∠B,∠C=90°,AD为∠BAC的平分线交BC于D,求证:AB=AC+CD.(提示:在AB上截取AE=AC,连接DE)
(2)如图2,当∠C≠90°时,其他条件不变,线段AB、AC、CD又有怎样的数量关系,直接写出结果,不需要证明.
(3)如图3,当∠ACB≠90°,∠ACB=2∠B ,AD为△ABC的外角∠CAF的平分线,交BC的延长线于点D,则线段 AB、AC、CD又有怎样的数量关系?写出你的猜想,并加以证明.
(1)证明:在AB上取一点E,使AE=AC
∵AD为∠BAC的平分线
∴∠BAD=∠CAD.
在△ACD和△AED中,
?
∴△ACD≌△AED(SAS).
∴∠AED=∠C=90°,CD=ED,
又∵∠ACB=2∠B,∠C=90°,
∴∠B=45°.
∴∠EDB=∠B=45°.
∴DE=BE,
∴CD=BE.
∵AB=AE+BE,
∴AB=AC+CD.
(2)证明:在AB取一点E使AC=AE,
在△ACD和△AED中,

∴△ACD≌△AED,
∴∠C=∠AED,CD=DE,
又∵∠C=2∠B,
∴∠AED=2∠B,
∵∠AED是△EDC的外角,
∴∠EDB=∠B,
∴ED=EB,
∴CD=EB,
∴AB=AC+CD;
(3)解:猜想:AB=CD﹣AC?
证明:在BA的延长线上取一点E,使得AE=AC,连接DE,
在△ACD和△AED中,

∴△ACD≌△AED(SAS),
∴∠ACD=∠AED,CD=DE,
∴∠ACB=∠FED,
又∵∠ACB=2∠B
?∴∠FED=2∠B,
又∵∠FED=∠B+∠EDB,
?∴∠EDB=∠B,
∴DE=BE,
∴BE=CD,
∵AB=BE-AE
∴AB=CD﹣AC.
2019-2020苏科版八年级数学上册第二章轴对称图形单元提高测试卷
班级________姓名________座号________
题号



总分
得分
一.选择题(24分)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
填空题(20分)
13______________14_____________15_____________16_____________17_____________
18_____________19_____________20_________________
解答题(56分)
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.