《小蝌蚪的成长》同步练习
一、帮它们好吗?
学生先四人小组讨论、估算,说说为什么?
独立计算验证,汇报时说算理。
二、填入正确的答案,
(1)145=89+( )。
A.56 B.66 C.234 D.144
(2)345=233+( )
A.122 B.111 C.112 D.102
(3)345+211=( )
A.556 B.555 C.566 D.576
三、填空。
1、三位数连续退位减法要注意:
(1)( )数位要对齐,从( )算起。
(2)哪一位不够减,从( )退( )当( ),加上本位的数再减。
2、674-86=( )。
A.612 B.598 C.588 D.698
四、你能笔算下列各题吗?
645-286 625-379 675-586
411-259? 228-198 665-486?
五、填表。
被减数 724 615 457
减数数 189 312 278
差 ? ? ?
参考答案:
一、帮它们好吗?
二、填入正确的答案,
(1)A
(2)C
(3)A
三、
1、
(1) (个 ) (低往高 )
(2) (高 ) (1 ) (10 )
2、C
四、你能笔算下列各题吗?
645-286=359 625-379=266 675-586 =89
411-259?=152 228-198 = 30 665-486?=179
五、填表。
被减数 724 615 457
减数数 189 312 278
差 535? 303 179?
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