课件25张PPT。 《对印的图形》 学习目标:1、了解生活中对称的物体,能用对印的方法表现出来
2、能根据自己的想法对对印出来的图形进行添画,使它成为完整的作品。
游戏:火眼金睛
规则:找出上下或左右两边,颜色,形状一样的图形。规则:找出上下或左右两边,颜色,形状一样,但是方向相反的图形。对印的图形将纸对折,
在纸的一侧涂上颜色,
合起来印一印,
你就会有意外的发现,
快来试试吧!对称的昆虫对称的脸谱1、直接上颜色2、对折压一压3、打开涂颜色4、想想变什么猜一猜:哪个部分是先印的,哪个部分是后来添画的?
作业要求:
1 对印方法,制作完整。
2 纹样相同,画面干净。
3 色彩鲜艳,图形生动。
试一试、印一印,想一想,添一添,
制作一张有趣的图形。作业展评将完成的作品剪下来,做成头饰戴在头上,我们来举行一场T台秀吧!课后预习下节课的内容
收集与蜻蜓有关的图片、彩色画笔、纸张等同学们,再见!