一年级上册数学一课一练-4.1认识11-20各数 西师大版 （含解析）
文档属性
| 名称 | 一年级上册数学一课一练-4.1认识11-20各数 西师大版 （含解析） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 122.9KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 西师大版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2019-10-06 17:11:37 | ||
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文档简介
一年级上册数学一课一练-4.1认识11-20各数
一、单选题
1.10+6=（?????? ）
A.?15?????????????????????????????????????????B.?14?????????????????????????????????????????C.?16?????????????????????????????????????????D.?17
2.下面哪个算式的结果大于15（ ??）。
A.?10+5?????????????????????????????????????????B.?15-5?????????????????????????????????????????C.?7+9
3.不数，你能看出大约有多少吗？( )
A.?5个?????????????????????????????????????????B.?10个?????????????????????????????????????????C.?15个
4.小吉与妈妈到东郊公园去玩，妈妈买成人门票，每张10元，小吉买儿童票，儿童票票价是每张成人票价的一半，他们买门票共花去（? ）
A.?5元钱??????????????????????????????????????B.?10元钱??????????????????????????????????????C.?15元钱
二、判断题
5.判断，正确的填“正确”，错误的填“错误”．
6.9和11的中间是12。（? ?）
7.17前面的数是18，后面的数是16。（? ?）
三、填空题
8.13里面有________个十和________个一．
9.十位上是1，个位上是2，这个数是________．
10.看图写数
（1）
________
________个十
（2）
________
________个十________一。
11.88这个数，左边的“8”表示________个________；
右边的“8”表示________个________。
12.12右边第4个数是________．
四、解答题
13.把下列遮盖部分对应上合适的数，连线
14.看数接着画。
9
10
15
五、综合题
15.按规律填数
（1）________、________、18、17、________、________。
（2）________、________、10、11、________、________、14。
（3）0、3、6、________、________。
（4）18、________、________、________、10、________、________。
（5）9、11、13、________、________、________。
（6）1、________、________、________、9、________。
六、应用题
16.
一共有几个珠子？
参考答案
一、单选题
1.【答案】C
【解析】【分析】10可以分成9和1,9+6+1=16。
2.【答案】 C
【解析】【解答】解：A.10+5=15；B.15-5=10；C.7+9=16。 故答案为：C。 【分析】分别计算出每个选项的结果，再与15进行比较即可。
3.【答案】 B
【解析】【解答】B 或 C
4.【答案】 C
【解析】【解答】10的一半是5，所以，小吉的儿童票票价是5元，加上妈妈的10元，共花去15元钱．
【分析】要重点考虑一半的含义．
二、判断题
5.【答案】错误
【解析】【解答】正确解答：这个数是(20)． 计数器的十位上有2个珠子，表示2个十，在十位上写2．个位上一个珠子也没有，就认为不用写数，这是错误的，写数时，个位上没有珠子，必须写0，0在这里起占位的作用．如果只写“2”的话就表示2个一，而不能表示2个十．2与20表示的意义是不同的． 【分析】写数时，一个数末尾希0必须写，0在这里起占位的作用，如果不写末尾的0，会改变数的意义和大小．
6.【答案】 错误
【解析】【解答】解：9和11的中间是10。 故答案为：错误。 【分析】任意数的前一个数比这个数少一，后一个数比这个数多一，9和11的中间应比9多1。
7.【答案】 错误
【解析】【解答】解：17前面的数是16，后面的数是18。 故答案为：错误。 【分析】根据数的顺序，相邻的数后一项都比前一项多一，而不是少一。
三、填空题
8.【答案】1；3
【解析】
9.【答案】12
【解析】
10.【答案】（1）20；2 （2）11；1；1
【解析】
11.【答案】 8；10；8；1
【解析】【解答】88中左侧的8在十位上，表示的是8个十，右侧的8在个位上，表示的是8个一。 故答案为：8；10；8；1 【分析】在数位表中，从右到左依次是个位，十位，百位，千位..........，计数单位依次是1，10，100，1000.......
12.【答案】 16
【解析】
四、解答题
13.【答案】
【解析】
14.【答案】解：
【解析】【解答】 【分析】这道题主要考查了对20以内数的掌握情况.解答此题的方法是可以先数出已知的个数，然后接着画够总数即可.
五、综合题
15.【答案】 （1）20；19；16；15 （2）8；9；12；13 （3）9；12 （4）16；14；12；8；6 （5）15；17；19 （6）3；5；7；11
【解析】【解答】（1）因为18-1=17，所以这组数为：20、19、18、17、16、15. （2）因为10+1=11，所以这组数为：8、9、10、11、12、13、14. （3）因为0+3=3，3+3=6，所以这组数为：0、3、6、9、12. （4）根据分析可知，这组数为：18、16、14、12、10、8、6. （5）因为9+2=11，11+2=13，所以这组数为：9、11、13、15、17、19. （6）根据分析可知，这组数为：1、3、5、7、9、11. 故答案为：（1）20；19；16；15；（2）8；9；12；13；（3）9；12；（4）16；14；12；8；6；（5）15；17；19；（6）3；5；7；11.
【分析】（1）观察可知，这组数相邻的两个数相差1，前一个数-1=后一个数，据此解答； （2）观察可知，这组数相邻的两个数相差1，前一个数+1=后一个数，据此解答； （3）观察可知，这组数的规律是：前一个数+3=后一个数，据此解答； （4）观察可知，这组数的规律是：前一个数-2=后一个数，据此解答； （5）观察可知，这组数的规律是：前一个数+2=后一个数，据此解答； （6）观察可知，这组数的规律是：前一个数+2=后一个数，据此解答.
六、应用题
16.【答案】12个
【解析】
一、单选题
1.10+6=（?????? ）
A.?15?????????????????????????????????????????B.?14?????????????????????????????????????????C.?16?????????????????????????????????????????D.?17
2.下面哪个算式的结果大于15（ ??）。
A.?10+5?????????????????????????????????????????B.?15-5?????????????????????????????????????????C.?7+9
3.不数，你能看出大约有多少吗？( )
A.?5个?????????????????????????????????????????B.?10个?????????????????????????????????????????C.?15个
4.小吉与妈妈到东郊公园去玩，妈妈买成人门票，每张10元，小吉买儿童票，儿童票票价是每张成人票价的一半，他们买门票共花去（? ）
A.?5元钱??????????????????????????????????????B.?10元钱??????????????????????????????????????C.?15元钱
二、判断题
5.判断，正确的填“正确”，错误的填“错误”．
6.9和11的中间是12。（? ?）
7.17前面的数是18，后面的数是16。（? ?）
三、填空题
8.13里面有________个十和________个一．
9.十位上是1，个位上是2，这个数是________．
10.看图写数
（1）
________
________个十
（2）
________
________个十________一。
11.88这个数，左边的“8”表示________个________；
右边的“8”表示________个________。
12.12右边第4个数是________．
四、解答题
13.把下列遮盖部分对应上合适的数，连线
14.看数接着画。
9
10
15
五、综合题
15.按规律填数
（1）________、________、18、17、________、________。
（2）________、________、10、11、________、________、14。
（3）0、3、6、________、________。
（4）18、________、________、________、10、________、________。
（5）9、11、13、________、________、________。
（6）1、________、________、________、9、________。
六、应用题
16.
一共有几个珠子？
参考答案
一、单选题
1.【答案】C
【解析】【分析】10可以分成9和1,9+6+1=16。
2.【答案】 C
【解析】【解答】解：A.10+5=15；B.15-5=10；C.7+9=16。 故答案为：C。 【分析】分别计算出每个选项的结果，再与15进行比较即可。
3.【答案】 B
【解析】【解答】B 或 C
4.【答案】 C
【解析】【解答】10的一半是5，所以，小吉的儿童票票价是5元，加上妈妈的10元，共花去15元钱．
【分析】要重点考虑一半的含义．
二、判断题
5.【答案】错误
【解析】【解答】正确解答：这个数是(20)． 计数器的十位上有2个珠子，表示2个十，在十位上写2．个位上一个珠子也没有，就认为不用写数，这是错误的，写数时，个位上没有珠子，必须写0，0在这里起占位的作用．如果只写“2”的话就表示2个一，而不能表示2个十．2与20表示的意义是不同的． 【分析】写数时，一个数末尾希0必须写，0在这里起占位的作用，如果不写末尾的0，会改变数的意义和大小．
6.【答案】 错误
【解析】【解答】解：9和11的中间是10。 故答案为：错误。 【分析】任意数的前一个数比这个数少一，后一个数比这个数多一，9和11的中间应比9多1。
7.【答案】 错误
【解析】【解答】解：17前面的数是16，后面的数是18。 故答案为：错误。 【分析】根据数的顺序，相邻的数后一项都比前一项多一，而不是少一。
三、填空题
8.【答案】1；3
【解析】
9.【答案】12
【解析】
10.【答案】（1）20；2 （2）11；1；1
【解析】
11.【答案】 8；10；8；1
【解析】【解答】88中左侧的8在十位上，表示的是8个十，右侧的8在个位上，表示的是8个一。 故答案为：8；10；8；1 【分析】在数位表中，从右到左依次是个位，十位，百位，千位..........，计数单位依次是1，10，100，1000.......
12.【答案】 16
【解析】
四、解答题
13.【答案】
【解析】
14.【答案】解：
【解析】【解答】 【分析】这道题主要考查了对20以内数的掌握情况.解答此题的方法是可以先数出已知的个数，然后接着画够总数即可.
五、综合题
15.【答案】 （1）20；19；16；15 （2）8；9；12；13 （3）9；12 （4）16；14；12；8；6 （5）15；17；19 （6）3；5；7；11
【解析】【解答】（1）因为18-1=17，所以这组数为：20、19、18、17、16、15. （2）因为10+1=11，所以这组数为：8、9、10、11、12、13、14. （3）因为0+3=3，3+3=6，所以这组数为：0、3、6、9、12. （4）根据分析可知，这组数为：18、16、14、12、10、8、6. （5）因为9+2=11，11+2=13，所以这组数为：9、11、13、15、17、19. （6）根据分析可知，这组数为：1、3、5、7、9、11. 故答案为：（1）20；19；16；15；（2）8；9；12；13；（3）9；12；（4）16；14；12；8；6；（5）15；17；19；（6）3；5；7；11.
【分析】（1）观察可知，这组数相邻的两个数相差1，前一个数-1=后一个数，据此解答； （2）观察可知，这组数相邻的两个数相差1，前一个数+1=后一个数，据此解答； （3）观察可知，这组数的规律是：前一个数+3=后一个数，据此解答； （4）观察可知，这组数的规律是：前一个数-2=后一个数，据此解答； （5）观察可知，这组数的规律是：前一个数+2=后一个数，据此解答； （6）观察可知，这组数的规律是：前一个数+2=后一个数，据此解答.
六、应用题
16.【答案】12个
【解析】