六年级下册数学试题-总复习 数与代数练习-北师大版（2014秋）（含答案） (1)
文档属性
| 名称 | 六年级下册数学试题-总复习 数与代数练习-北师大版（2014秋）（含答案） (1) |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 21.2KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 北师大版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2019-10-08 15:51:53 | ||
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文档简介
六年级数学北师大版复习估算、计算以及应用同步练习
（答题时间：30分钟）
一、计算，能简算的简算
1497＋1068÷89 3.5×0.8＋2.1 × ＋ ×
2.6×3.5＋7.4×3.5 305×1.6－329.3 ×＋×
÷〔（－ ）×〕
二、应用题
1、学生参加搬砖劳动，6人搬砖162块，照这样计算，再增加432块，需要学生多少人？
2、一捆铅丝重520克，剪下20米，这捆铅丝少了130克，这捆铅丝还剩多少米？
3、运来一批纸装订成练习本，每本36页，可订40本，若每本30页，可订多少本？
4、五、六年级共有200名学生。五年级人数的25%和六年级的11名学生参加了新年联欢晚会，这时两个年级剩下的人数正好相等。五年级有多少名学生？
【试题答案】
一、计算，能简算的简算
1497＋1068÷89 3.5×0.8＋2.1 × ＋ ×
＝1497＋12 ＝2.8＋2.1 ＝（＋ ）×
＝1509 ＝4.9 ＝1×
＝
2.6×3.5＋7.4×3.5 305×1.6－329.3 ×＋×
＝（2.6＋7.4）×3.5 ＝305×2×0.8－329.3 ＝×（＋）
＝10×3.5 ＝488－329.3 ＝×1
＝35 ＝158.7 ＝
÷〔（－ ）×〕
＝÷〔×〕
＝÷
＝7
二、应用题
1、学生参加搬砖劳动，6人搬砖162块，照这样计算，再增加432块，需要学生多少人？
162÷6＝27（块） 432÷27＝16（人） 6＋16＝22（人）
答：需要学生22人。
2、一捆铅丝重520克，剪下20米，这捆铅丝少了130克，这捆铅丝还剩多少米？
520－130＝390（克）
390÷130＝3
20×3＝60（米）
答：这捆铅丝还剩60米。
3、运来一批纸装订成练习本，每本36页，可订40本，若每本30页，可订多少本？
36×40＝1440（页）
1440÷30＝48（本）
答：可订48本。
4、五、六年级共有200名学生。五年级人数的25%和六年级的11名学生参加了新年联欢晚会，这时两个年级剩下的人数正好相等。五年级有多少名学生？
1－25%＝75%
1＋75%＝175%
200－11＝189（人）
189÷175%＝108（人）
答：五年级有108名学生。
六年级数学北师大版复习方程同步练习
（答题时间：40分钟）
一、填空
（ ）叫方程
（ ）叫方程的解
（ ）叫解方程
二、用字母表示数的含义
A、洗衣机厂每日生产b台洗衣机，30天生产多少台？
B、农机厂运进380件农具，又运走a件，一共有多少件？
C、农机厂有380件农具，又运进a件，一共有多少件？
D、b支铅笔a元，每支多少元？
三、运用有关定律 在下面[ ]中填适当的数或字母
（7.2＋x）＋12.8＝[ ]＋（[ ]＋[ ]）
173＋9.6＋b＋0.4＝（[ ]＋[ ]）＋[ ]＋[ ]
（4＋x）×250＝[ ]×[ ]＋[ ]×[ ]
7.5×a＋b×7.5＝[ ]×（[ ]+[ ]）
四、判断正误
a2 ＝a×2 （ ） 2x＝x×x （ ） m×m×m＝3m （ ）
a＋b＋c＝b＋（a＋c）（ ） a×b×c＝（a×c）×（b×c）
（ ） a×b×c＝（a×c）×b （ ）
6＋x＝17是方程（ ）
3－2x＋6是方程（ ）
7x＝35是方程 （ ）
8x＋9<35是方程 （ ）
x＋15×2＝70 x＝40是这个方程的解（ ）
五、解方程
1、4x＋35＝115
2、9x＋7x＝320
六、列方程解文字叙述题
1、一个数的4倍减去18和4.5的积，差是56，求这个数。
2、一个数的1.5倍加上它的2倍等于21，求这个数。
七、列方程解应用题
1、学校田径队有145人，比科技小组的人数的3倍还多19人，学校的科技小组有多少人?
2、老师比小明大30岁，老师的岁数是小明的4倍，老师和小明各多少岁?
【试题答案】
一、填空
（含有未知数的等式）叫方程
（使方程左右两边相等的未知数的值）叫方程的解
（求方程解的过程）叫解方程
二、用字母表示数的含义
A、洗衣机厂每日生产b台洗衣机，30天生产多少台？
30b台
B、农机厂运进380件农具，又运走a件，一共有多少件？
（380－a）件
C、农机厂有380件农具，又运进a件，一共有多少件？
（380＋a）件
D、b支铅笔a元，每支多少元？
（a÷b）元
三、运用有关定律 在下面[ ]中填适当的数或字母
（7.2＋x）＋12.8＝[x]＋（[7.2]＋[ 12.8]）
173＋9.6＋b＋0.4＝（[9.6]＋[0.4]）＋[173]＋[ b]
（4＋x）×250＝[4]×[250]＋[ x]×[250]
7.5×a＋b×7.5＝[7.5]×（[a]＋[b]）
四、判断正误
a2 ＝a×2 （×） 2x＝x×x （×） m×m×m＝3m （×） a＋b＋c＝b＋（a＋c） （ √ ） a×b×c＝（a×c）×（b×c） （×）a×b×c＝（a×c）×b （√）
6＋x＝17是方程（√）
3－2x＋6是方程（×）
7x＝35是方程 （√）
8x＋9<35是方程 （×）
x＋15×2＝70， x＝40是这个方程的解（√）
五、解方程
1、4x＋35＝115
解： 4x＋35＝115 把4x看成一个数
4x＝115－35
4x＝80
x＝80÷4
x＝20
检验：把x＝20代入原方程，左边4×20＋35＝115，和右边相等 x＝20是原方程的解
2、9x＋7x＝320
解：9x＋7x＝320
16x＝320
x＝320÷16
x＝20
检验：把x＝20代入原方程，左边9×20＋7×20＝320 和右边相等，x＝20是原方程的解
六、列方程解文字叙述题
1、一个数的 4倍减去18和4.5的积的差是56，求这个数
解：设这个数为x
4x－18×4.5＝56
4x－81＝56
4x＝56＋81
4x＝137
x＝137÷4
x＝34.25
2、一个数的1.5倍加上它的2倍等于21，求这个数
解： 设这个数为x
1.5 x＋2 x＝21
3.5 x＝21
x＝ 6
七、列方程解应用题
1、学校田径队有145人，比科技小组的人数的3倍还多19人，学校的科技小组有多少人?
分析： 科技小组的3倍＋19＝田径队145人
解： 设科技小组有x人。
3x＋19＝145
3x＝145－19
3x＝126
x＝42
答：科技小组有42人。
2、老师比小明大30岁，老师的岁数是小明的4倍，老师和小明各多少岁?
分析：等量关系： 老师比小明大30岁
解： 设小明为x岁，老师为4x岁。
4x－x＝30
3x＝30
x＝10
4x＝4×10＝40
答：老师40岁，小明10岁。
（答题时间：30分钟）
一、计算，能简算的简算
1497＋1068÷89 3.5×0.8＋2.1 × ＋ ×
2.6×3.5＋7.4×3.5 305×1.6－329.3 ×＋×
÷〔（－ ）×〕
二、应用题
1、学生参加搬砖劳动，6人搬砖162块，照这样计算，再增加432块，需要学生多少人？
2、一捆铅丝重520克，剪下20米，这捆铅丝少了130克，这捆铅丝还剩多少米？
3、运来一批纸装订成练习本，每本36页，可订40本，若每本30页，可订多少本？
4、五、六年级共有200名学生。五年级人数的25%和六年级的11名学生参加了新年联欢晚会，这时两个年级剩下的人数正好相等。五年级有多少名学生？
【试题答案】
一、计算，能简算的简算
1497＋1068÷89 3.5×0.8＋2.1 × ＋ ×
＝1497＋12 ＝2.8＋2.1 ＝（＋ ）×
＝1509 ＝4.9 ＝1×
＝
2.6×3.5＋7.4×3.5 305×1.6－329.3 ×＋×
＝（2.6＋7.4）×3.5 ＝305×2×0.8－329.3 ＝×（＋）
＝10×3.5 ＝488－329.3 ＝×1
＝35 ＝158.7 ＝
÷〔（－ ）×〕
＝÷〔×〕
＝÷
＝7
二、应用题
1、学生参加搬砖劳动，6人搬砖162块，照这样计算，再增加432块，需要学生多少人？
162÷6＝27（块） 432÷27＝16（人） 6＋16＝22（人）
答：需要学生22人。
2、一捆铅丝重520克，剪下20米，这捆铅丝少了130克，这捆铅丝还剩多少米？
520－130＝390（克）
390÷130＝3
20×3＝60（米）
答：这捆铅丝还剩60米。
3、运来一批纸装订成练习本，每本36页，可订40本，若每本30页，可订多少本？
36×40＝1440（页）
1440÷30＝48（本）
答：可订48本。
4、五、六年级共有200名学生。五年级人数的25%和六年级的11名学生参加了新年联欢晚会，这时两个年级剩下的人数正好相等。五年级有多少名学生？
1－25%＝75%
1＋75%＝175%
200－11＝189（人）
189÷175%＝108（人）
答：五年级有108名学生。
六年级数学北师大版复习方程同步练习
（答题时间：40分钟）
一、填空
（ ）叫方程
（ ）叫方程的解
（ ）叫解方程
二、用字母表示数的含义
A、洗衣机厂每日生产b台洗衣机，30天生产多少台？
B、农机厂运进380件农具，又运走a件，一共有多少件？
C、农机厂有380件农具，又运进a件，一共有多少件？
D、b支铅笔a元，每支多少元？
三、运用有关定律 在下面[ ]中填适当的数或字母
（7.2＋x）＋12.8＝[ ]＋（[ ]＋[ ]）
173＋9.6＋b＋0.4＝（[ ]＋[ ]）＋[ ]＋[ ]
（4＋x）×250＝[ ]×[ ]＋[ ]×[ ]
7.5×a＋b×7.5＝[ ]×（[ ]+[ ]）
四、判断正误
a2 ＝a×2 （ ） 2x＝x×x （ ） m×m×m＝3m （ ）
a＋b＋c＝b＋（a＋c）（ ） a×b×c＝（a×c）×（b×c）
（ ） a×b×c＝（a×c）×b （ ）
6＋x＝17是方程（ ）
3－2x＋6是方程（ ）
7x＝35是方程 （ ）
8x＋9<35是方程 （ ）
x＋15×2＝70 x＝40是这个方程的解（ ）
五、解方程
1、4x＋35＝115
2、9x＋7x＝320
六、列方程解文字叙述题
1、一个数的4倍减去18和4.5的积，差是56，求这个数。
2、一个数的1.5倍加上它的2倍等于21，求这个数。
七、列方程解应用题
1、学校田径队有145人，比科技小组的人数的3倍还多19人，学校的科技小组有多少人?
2、老师比小明大30岁，老师的岁数是小明的4倍，老师和小明各多少岁?
【试题答案】
一、填空
（含有未知数的等式）叫方程
（使方程左右两边相等的未知数的值）叫方程的解
（求方程解的过程）叫解方程
二、用字母表示数的含义
A、洗衣机厂每日生产b台洗衣机，30天生产多少台？
30b台
B、农机厂运进380件农具，又运走a件，一共有多少件？
（380－a）件
C、农机厂有380件农具，又运进a件，一共有多少件？
（380＋a）件
D、b支铅笔a元，每支多少元？
（a÷b）元
三、运用有关定律 在下面[ ]中填适当的数或字母
（7.2＋x）＋12.8＝[x]＋（[7.2]＋[ 12.8]）
173＋9.6＋b＋0.4＝（[9.6]＋[0.4]）＋[173]＋[ b]
（4＋x）×250＝[4]×[250]＋[ x]×[250]
7.5×a＋b×7.5＝[7.5]×（[a]＋[b]）
四、判断正误
a2 ＝a×2 （×） 2x＝x×x （×） m×m×m＝3m （×） a＋b＋c＝b＋（a＋c） （ √ ） a×b×c＝（a×c）×（b×c） （×）a×b×c＝（a×c）×b （√）
6＋x＝17是方程（√）
3－2x＋6是方程（×）
7x＝35是方程 （√）
8x＋9<35是方程 （×）
x＋15×2＝70， x＝40是这个方程的解（√）
五、解方程
1、4x＋35＝115
解： 4x＋35＝115 把4x看成一个数
4x＝115－35
4x＝80
x＝80÷4
x＝20
检验：把x＝20代入原方程，左边4×20＋35＝115，和右边相等 x＝20是原方程的解
2、9x＋7x＝320
解：9x＋7x＝320
16x＝320
x＝320÷16
x＝20
检验：把x＝20代入原方程，左边9×20＋7×20＝320 和右边相等，x＝20是原方程的解
六、列方程解文字叙述题
1、一个数的 4倍减去18和4.5的积的差是56，求这个数
解：设这个数为x
4x－18×4.5＝56
4x－81＝56
4x＝56＋81
4x＝137
x＝137÷4
x＝34.25
2、一个数的1.5倍加上它的2倍等于21，求这个数
解： 设这个数为x
1.5 x＋2 x＝21
3.5 x＝21
x＝ 6
七、列方程解应用题
1、学校田径队有145人，比科技小组的人数的3倍还多19人，学校的科技小组有多少人?
分析： 科技小组的3倍＋19＝田径队145人
解： 设科技小组有x人。
3x＋19＝145
3x＝145－19
3x＝126
x＝42
答：科技小组有42人。
2、老师比小明大30岁，老师的岁数是小明的4倍，老师和小明各多少岁?
分析：等量关系： 老师比小明大30岁
解： 设小明为x岁，老师为4x岁。
4x－x＝30
3x＝30
x＝10
4x＝4×10＝40
答：老师40岁，小明10岁。