一年级上册数学课件—2.5.1 几个和第几个（基数和序数） 冀教版 (共19张PPT)

课件19张PPT。认识几和第几冀教版小学数学一年级上册 一 课前导入讲故事导入课题二 讲授新课请你说一说
人和动物一共有几个？分别 排第几？
二 5和第5表示的意思一样吗？
几表示一共有几个。
第几表示其中的一个。 结论：
小组讨论：1 还有其他种排列方法吗？
2 每一个人或动物排第几？结论：
数数时，数的方向不同，
结果也不同。老爷爷累了，歇一歇，
还有（ ）个人和小动物在拔萝卜？
小姑娘排第（ ）？
她前面有（ ）人？后面有（ ）人？老奶奶也累了，也歇一歇，
还有（ ）个人和小动物在拔萝卜？
小花猫排第（ ）？
它前面有（ ）人？后面有（ ）个小动物？小姑娘也累了，也歇一歇，
还有（ ）只小动物在拔萝卜？
小老鼠从前面数排第（ ）？
从后面数排第（ ）？ 听“猴子捞月”的故事，想一想：
每只猴子排第几？
在生活中，
有哪些有关几
和第几的现象？
手指游戏听口令，指出身体的一部分。（1）一共有（ ）种水果。
（2）从左数， 排第（ ）， 排第（ ）。
（3）从右数，( )排第3,( )排第4.
（4）把右边2个圈起来，左边第2个涂色。5144、5、谁说的对？我排第2我也排第2从左数从右数
圈出
左边3只小鸟
和左边第3只小鸟 圈出
下面2个灯笼，
和下面第2个灯笼。
谈收获