六年级上册科学课件-2.2 形状与抗弯曲能力 教科版 (共23张PPT)

课件23张PPT。教科版小学科学六年级上册形状与抗弯曲能力 纸的宽度增加，抗弯曲能力也会增加。
纸的厚度增加，抗弯曲能力会大大增加。 要增加抗弯曲能力，增加厚度比增加宽度更有效。复习回顾：同学们，请随画面和老师一起走进钢材、铝材专卖店，看看这些材料有哪些形状？一、观察与思考OU口L工TTCM二、形状与抗弯曲能力这些形状与抗弯曲能力有关吗？折一折把同样的纸折成下面的形状
讨论： 研究的问题：
我的推测：
实验器材：
不改变的条件：
要改变的条件：实验计划改变纸横梁的形状能增强抗弯曲能力吗？改变纸横梁形状，可以增大纸梁抗弯曲的能力。5张同样大小、厚薄的纸；硬币若干个；同样高度的字典两本；双面胶；直尺一根“桥墩”的高度； “桥墩”之间的距离（10厘米）；放重物的位置；弯曲的标准。纸横梁的形状：探究1、纸的形状与抗弯曲能力的测试记录形状抗弯曲能力
（承受硬币个数）我们
的
发现什么形状抵抗弯曲能力强（1）分析什么形状抵抗弯曲能力强（2）分析什么形状抵抗弯曲能力强（3）分析什么形状抵抗弯曲能力强（4）分析什么形状抵抗弯曲能力强（5）分析探究1、纸的形状与抗弯曲能力的测试记录形状抗弯曲能力
（承受硬币的个数）我们
的
发现改变材料的形状，可以
增强材料的抗弯曲能力。增加了厚度“L”形材料的哪一部分像平放的梁立着放了？ 把薄形材料弯折成“V”“L”“U”“T”或“工” 字等形状，虽然减少了材料的宽度，但却增加了材料的厚度，增加厚度能大大增强材料的抗弯曲能力的。三、瓦楞纸板的研究瓦楞纸板纸包装箱纸包装箱用的材料叫瓦楞纸板观察要求：
1、弯一弯纸板，感觉一下它的抗弯曲能力有多大。
2、解剖纸板，看看它的内部结构是怎样的，各部分的厚薄和软硬是怎样的？
3、纸板的结构为什么能使柔软的纸变坚硬了?请试着做出自己的解释。探究2三层三层三层五层七层九层柔软的纸怎么变坚硬了？改变材料的形状，能提高它抗弯曲的能力。 科学就在我们的身边,需要大家多观察多思考。通过实验探究，你知道了什么呢？ 2、改变的形状不同，抗弯曲能力也不同1、改变形状能提高材料的抗弯曲能力
6、要提高材料的抗弯曲能力，可以增加材料的厚度，也可以
改变材料的形状。（ ）√ ×√√√√ 5、瓦楞纸板抗弯曲能力强弱与纸的厚度有关，
与其它因素无关。（ ）3、大小相同的同一种纸，做成不同形状，它们抗弯曲的能力是
不同的。（ ）2、改变材料的形状，可以改变它抵抗弯曲的能力。（ ）4、火车轨道用的钢轨是一种形状稍微变化了的“工”字形钢。（ ）1、增加厚度可以大大增加材料抗弯曲的能力。（ ）我会判断我会选择 1、下面纸板中抗弯曲能力最强的是( ) 。 A、平板纸 B、瓦楞纸板2、把纸折成不同形状，与没有折的纸相比，他们的抗弯曲能力（ )了。 A、增强 B、减弱 C、没有变3、物体的抗弯曲能力与物体的（ ）无关。 A、形状 B、重量 C、厚度 D、材料4、在研究纸的形状与抗弯曲能力的关系时，下列条件需要改变的是（ ）。 A、纸的长度 B、纸的宽度 C、纸的厚度 D、纸的形状5、通过增加物体的厚度来增强物体的抗弯曲能力的一个缺点是（ ）。 A、会增加材料的用量 B、会改变物体的性质 C、会改变物体的形状 D、以上说法都不对BAB D A