六年级上册美术课件-第十一课 劳动最光荣 湘美版 (共20张PPT)

课件20张PPT。劳动最光荣 什么是人物速写 ？速写，顾名思义是一种快速的写生方法。人物速写,是以简单而迅速的笔调表现一种人物动态形象的图画，即在短时间内用简炼的线条扼要的画出人物的形体、动作和神态。速写同素描一样，不但是造型艺术的基础，也是一种独立的艺术形式。
对于初学者来说，人物速写是一项训练造型综合能力的方法，是我们在素描中所提倡的整体意识的应用和发展。
对于绘画创作者来说，速写是感受生活、记录感受的方式。速写使这些感受和想象形象化、具体化。人物速写是由造型训练走向造型创作的必然途径。
它的目的是记录生活，为创作积累素材,培养敏锐的观察力及迅速表现对象(描绘)的能力。 ??? 要画好速写，必须坚持勤奋练习。 速写训练的基本方法一、由简到繁
二、由静到动
三、由慢到快
四、从描绘有规律的对象到描绘无规律的对象
五、临摹与速写相结合 头部的形体结构及透视 人的全身比例 1. 人体比例以头长为单位，一般人体比例为7-7.5个头长，在画论中，有“立七、坐五、盘三半”的说法。
2．颏底到乳头连线= 乳头连线到脐孔=1头长
3．大转子到膝关节= 膝关节到脚根= 2头长
4．两肩距离= 2头长全身的几何形体结构 以人体的骨骼、肌肉为基础，用几何体块的方式，将人体以圆球体、长方体和三角形体概括、组合，形成人的基本形体结构。运用透视手段，将人体特征塑造准确，形体结构所概括的各结构点是塑造人物空间结构的依据。 人体基本构成：“一竖、二横、三体积、四肢” 学会用直线概括形体 在进行基本形概括时，要注意直线与直线的相互长度比例关系，以及各直线的倾斜角度与对象的吻合程度 几何形化 人物速写方法步骤1 通过定点观察概括大几何形
2 概括中、小几何形
3 充实几何形 (解剖结构、衣纹刻画等)
4 艺术处理 (虚实、疏密、黑白灰、构图等)
整体——局部——整体1．定出人物在纸面上的位置，画出大外形及基本比例。
2．画出人物各部分的基本形，找出大的衣纹转折关系，定出五官位置及手脚的基本形状。
3．用肯定的线条，放笔直取，画出全身。
4．调整画面，强调重点，五官、手、脚要适当刻画，结构转折处要着重强调，做到画面完整。列宾 （俄）《弹钢琴》 列宾是俄罗斯现实主义绘画大师，由于他的天才和勤奋，他的速写技巧已达到了得心应手、炉火纯青的地步。作者将人物的轮廓虚处理，如同弹琴者正随着琴曲的节奏晃动之中。列宾 （俄）《弹钢琴》小姑娘阿达 拉琴斯卡娃（局部） 伦勃朗 （荷兰） 《十指交叉紧握的老人》
这是一幅黑色粉笔速写，人物的头部和手与黑色衣服产生强烈的明暗对比，制造了很强的光感效果和画面视觉中心。
画投影是伦勃朗速写的一大特色，透明变化的投影与人物浑然一体，既表现了画面的空间感 又衬托出了强烈的光感和整体感。
《十指交叉紧握的老人》 罗赛蒂 （英） 《珍妮.伯登肖像》钢笔、墨水
主张复兴古典艺术精神，此幅画中美丽优雅而略带神秘超脱的形象，是罗赛蒂的画中经常出现的理想化形象 。
整幅画的形式处理非常特别，钢笔线组成的方形背景，稳定着刻画精细的头部，也起着黑色头发与大面积白色几何形衣服的 过度和调和作用，由于各部分的几何化处理，使得画面颇具形式美感。右上角的签字起到了牵制和平衡画面张力的作用。《珍妮.伯登肖像》吸饮料的少女 -门采尔（德）速写是最能锻炼眼、脑、手相互协调配合能力的，任何技能都是由生到熟、从量到质的转变过程，　
古人说：“废纸三千”，可以这么说：“没有画不好速写的画家”，速写是人们认识画家面貌最直接最本质最准确的镜子。只有长期坚持速写并从中不断体会感悟，速写时就会越发感到表现对象越来越顺手，画面也越来越美妙，速写兴趣也越来越高涨，此时的你面对事物就会情景交融，在你的手中自然而然就描绘出形与神、情与理、物与我和谐精彩的优美速写。小结