五年级上册数学课件-6.4组合图形的面积-运用学过的知识解决面积 冀教版(共20张PPT)

课件20张PPT。组合图形的面积冀教版五年级数学上册
你还记得吗？长 方 形 的 面 积 =
正 方 形 的 面 积 =
平行四边形的面积=
三 角 形 的 面 积 =
梯 形 的 面 积 = 长 ×宽 S=ab边长×边长 S=a×a底×高 S=ah底×高÷2 S=ah÷2(上底+下底）×高÷2 S=(a+b)h÷2方案一:方案二:方案三:方案四:　　临街处要建一座拐角楼房（地基如图），求地基的面积。(单位：m)长方形面积+长方形面积
=所求的面积 18×(40－18)+18×60
=396+1080
=1476 (m2)返回 长方形面积+长方形面积
=所求的面积返回 18×40+(60－18)×18
=720+756
=1476(m2) 梯形面积+梯形面积
=所求的面积返回 (60－18+60)×18÷2+(40－18+40)×18÷2
=918+558
=1476(m2)长方形面积—长方形面积
=所求的面积 40×60－ (60－18) ×(40－18)
=2400—924
=1476(m2 )返回分割法添补法你敢接受挑战吗？1、求下面图形的面积。(单位：cm)25×8÷225×12+=100+300=400(cm2)★ 一展身手 如图，一张硬纸板剪下4个边长是4厘米的小正方形后，可以做成一个没有盖子的盒子。这张硬纸板还剩下多大的面积？长方形面积－4×小正方形面积=剩下面积下图是由两个正方形组成，求阴影部分的面积。（单位：米）7★ 拓展延伸解答组合图形的面积的一般步骤:
（1） 分解图形
（2） 找出条件
（3） 计算面积
课堂小结课后作业：用七巧板拼出图案，并求出所拼图案的面积。★ 由几个简单的图形拼出来的图形，就叫做组合图形。★ 练一练下面各图形可以分成哪些已学过的图形？★ 挑战本领学校要油漆60扇教室的门的正面（门的形状如图，单位：米）
（1）需要油漆的面积一共是多少？
（2）如果油漆每平方米需要花费5元，那么学校
共需花费多少元？