人教部编版九年级语文上册《岳阳楼记》学案含答案

《岳阳楼记》自主学习
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1.给下列加点字注音。
谪守（ ） 浩浩汤汤（ ）
骚人（ ） 淫雨霏霏（ ）（ ）
嗟夫（ ）（ ）
樯倾楫摧（ ）（ ）
薄暮（ ） 岸芷汀兰（ ）（ ）
宠辱偕忘（ ） 噫（ ）
2.解释下列多义词。
（1）予观夫巴陵胜状/夫亦起大呼
（ ）（ ）
（2）则有去国怀乡/日始出时去人近
（ ）（ ）
（3）至若春和景明/政通人和
（ ）（ ）
（4）浊浪排空/长烟一空
（ ）（ ）
（5）予观夫巴陵胜状/岳阳楼之大观也
（ ）（ ）
（6）北通巫峡，南极潇湘/感极而悲者矣
（ ）（ ）
（7）而或长烟一空/或异二者之为
（ ）（ ）
（8）不以物喜，不以己悲/属予作文以记之
（ ）（ ）
（9）北通巫峡/政通人和
（ ）（ ）
（10）属予作文以记之/良田美池桑竹之属
（ ）（ ）
3.根据课文内容，完成以下填空。
（1）老朱一向以范仲淹的名句“ ， ”自勉，以天下为己任，把个人忧乐放一边。
（2）春风和煦，江边的群鸥和水中的鱼儿也无比灵动，正像《岳阳楼记》中所描述的： ， 。
4.文学常识填空。
《岳阳楼记》的作者范仲淹，史称范文正公， （朝）名臣， 家，军事家，文学家，思想家。从小有大志，幼年丧父，对下层人民的痛苦感受较深，曾提出“十事疏”，仁宗采纳他的建议，陆续推行，史称“庆历新政”。
5.根据语境仿写句子。
你若不惧怕老去，青春就会放缓它的脚步。昂然挺立的苍松不会老，老去的只是年轮。生机盎然的小草不会老，老去的只是季节； ， ； ， 。
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1.下列句子中加点词的意思相同的一项是（ ）
A.越明年/翻山越岭
B.百废具兴/具体而微
C.乃重修岳阳楼/乃不知有汉
D.然则北通巫峡/然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣
2.下列各项中加点字词的意思相同的一项是（ ）
A.增其旧制/其真无马邪
B.商旅不行/大道之行
C.吾谁与归/似与游者相乐
D.先天下之忧而忧/从先人还家
3.用现代汉语翻译下列句子。
（1）衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯。

（2）淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空。

（3）浮光跃金，静影沉璧。

（4）居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。

（5）先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

4.“感极而悲者”是指哪些人？他们感极而悲的原因是什么？

5．“或异二者之为”中的“二者之为”，紧承上文两段，请你说说“二者之为”所包含的具体内容。
一是 ；
二是 。
6.“古仁人”是怎样的一种人？作者借“古仁人之心”表达了怎样的情怀？???

7.下列各项对课文内容的理解不正确的一项是（ ）
A.“政通人和，百废具兴”简洁地写出了滕子京的政绩，语带褒扬，虽谪守但不堕其志，引出重修岳阳楼和作记一事。
B.“衔远山，吞长江”“浩浩汤汤，横无际涯”，极言水势壮阔；“朝晖夕阴，气象万千”，概说阴晴变化不定。
C.第三四段，都以一个引发议论的词开始，由描写景色到抒写人物内心，在句式、节奏与情感上表达得大体相仿。
D.本文将记事、写景、抒情和议论交融在一起，记事简明，写景铺张，抒情真切，议论精辟，议论部分的字数不多，但有统帅全文的作用。
8.说说最后一句话“微斯人，吾谁与归”的深刻含义。

拓展阅读
义田记
钱公辅
范文正公，苏人也。平生好施与，择其亲而贫、疏而贤者，咸施之。
方贵显时，置负郭常稔之田千亩，号曰“义田”，以养济群族之人。日有食，岁有衣，嫁娶婚葬皆有赡。择族之长而贤者主其计，而时共出纳焉。日食人一升；岁衣人一缣。嫁女者五十千，再嫁者三十千；娶妇者三十千，再娶者十五千；葬者如再嫁之数，葬幼者十千。族之聚者九十口，岁入给稻八百斛，以其所入，给其所聚，沛然有馀而无穷。仕而家居俟代者与焉。仕而居官者罢其给。此其大较也。
初，公之未贵显也，尝有志于是矣，而力未逮者三十年。既而为西帅，及参大政，于是始有禄赐之入，而终其志。公既殁，后世子孙修其业，承其志，如公之存也。公既位充禄厚，而贫终其身。殁之日，身无以为敛子无以为丧唯以施贫活族之义遗其子而已。
1.下列加点词语的意思不同的一项是（ ）
A.咸施之/咸来问讯
B.方贵显时/方其远出海门
C.以养济群族之人/属予作文以记之
D.而终其志/处处志之
2.用现代汉语翻译下列句子。
（1）日有食，岁有衣，嫁娶婚葬皆有赡。

（2）公既位充禄厚，而贫终其身。

3.在下列句子需要加标点符号的地方用“/”断开，断三处。
身 无 以 为 敛 子 无 以 为 丧 唯 以 施 贫 活 族 之 义 遗 其 子 而 已。
4.结合文章内容，对范文正公作一些评价。



《岳阳楼记》自主学习
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1．zhé shānɡ sāo yín fēi jiē fú qiánɡ jí bó zhǐ tīnɡ xié yī
2．（1）那/丈夫（2）离开/距离（3）和煦/和乐（4）天空/消散（5）看/景象（6）尽/极点（7）有时/或许（8）因为/来（9）通向/顺利（10）嘱咐/类
3．（1）先天下之忧而忧 后天下之乐而乐（2）沙鸥翔集 锦鳞游泳
4．北宋 政治
5. 气壮山河的歌唱不会老，老去的只是声音；自强不息的燃烧不会老，老去的只是灰烬。
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1.D（A.到了/越过；B.都/具备；C.于是/竟然；D.既然这样，那么）
2.C（A.它的，岳阳楼的/句首语气词；B.通行/施行；C.和；D.在……之先/去世的）
3.（1）洞庭湖包含远方的山脉，吞吐着长江的流水，浩浩荡荡，宽阔无边。（2）连绵细雨纷纷而下，整月不放晴的时候，阴冷的风怒吼着，浑浊的波浪冲向天空。（3）有时湖面上微波荡漾，浮动的月光闪着金色；有时湖面波澜不起，静静的月影像沉在水中的玉璧。（4）在朝廷做官就为百姓忧虑；不在朝廷做官而处在僻远的江湖中间就为国君忧虑。（5）在天下人忧愁之前先忧愁，在天下人快乐以后才快乐。
4. 迁客骚人（或：被贬的政客和诗人），他们因“去国怀乡，忧谗畏讥”而触景生情。
5.看到阴暗凄凉的景象而心生悲凉 看到清明亮丽的景物而喜洋洋。（意近即可）
6.“古仁人”指古时品德高尚的人。作者借“古仁人之心”表达了“不以物喜，不以己悲”的旷达胸襟和“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的远大抱负。
7.C（感情相反，并非相仿）
8. “微斯人，吾谁与归”，斯人指古仁人，也指滕子京，表达了作者对古仁人的向往和对朋友的劝勉之情，也暗含了作者对志同道合的人太少的慨叹。
拓展阅读
1.D（A.都；B.当……时；C.用来；D.志向/做标志）
2.（1）使他们天天有饭吃，年年有衣穿；嫁娶丧葬，都有供养、补贴。（2）他虽然官位高、俸禄厚，但是一生贫穷。
3.身无以为敛/子无以为丧/唯以施贫活族之义/遗其子而已。
4. 范文正公购置义田，养济群族之人，表现了他乐于助人的秉性；他贫穷一生，死的时候，连殡殓的衣服也没有，表现了他奉行俭约的品格；他死了以后，后世的子孙继续他办义田的事业，继承他乐善好施的遗志，可见他家风良好。
参考译文：范文正公，苏州人。生平喜欢以财物助人，选择那些亲近而贫穷、疏远而贤良的人，都给以救济。
当他显贵的时候，买了靠近城市而且常年丰收的田地约千亩，叫做义田，用来供养、救济全族的人。使他们天天有饭吃，年年有衣穿；嫁娶丧葬，都有供养、补贴。选择同族中年长而又贤明的人管理这件事，按一定时间共同结算收支账目。每天供给吃的，每人一升米；每年供给穿的，每人一匹绢绸。嫁女的给五十千钱；再嫁的给三十千钱；娶妻的给三十千钱，再娶的给十五千钱。葬的跟再嫁的补贴数目一样，葬小孩的给十千钱。族人聚居在一起接受供给的共九十人，每年收入稻谷八百斛。用千亩田的收入，供给聚居的族人，绰绰有余，并且没有穷尽的时候。退职回家的等待缺额的人，可以享受供给；出去做官的，便停止供给。这就是他办义田的大概情况。
起初，范文正公尚未显贵的时候，就曾有志办义田，由于力量达不到，耽搁了三十年。后来，他做了陕西路的大帅，接着参与了国家的大政，于是才有俸禄赏赐的收入，实现了自己的志愿。他死了以后，后世的子孙继续他办义田的事业，继承他好施舍的遗志，就像他活着的时候一样。他虽然官位高、俸禄厚，但是一生贫穷。他死的时候，连殡殓的衣服也没有，子女没有钱给他办理丧事；他只是把布施穷人和养活族人的义举，传给子孙罢了。