鲁科版七年级上 册生物 3.1 呼吸道对空气的处理课件(共33张PPT)
文档属性
| 名称 | 鲁科版七年级上 册生物 3.1 呼吸道对空气的处理课件(共33张PPT) |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 3.0MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 鲁科版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2019-10-08 18:04:52 | ||
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文档简介
(共33张PPT)
做一做
如果你长时间捏鼻子,闭嘴，有什么感受？
据测定，一个人不进食不饮水最多能活7天，不进食但饮水能活10天。那么不呼吸呢？
呼吸道对空气的处理
学习目标：
1. 描述人体呼吸系统的组成
了解呼吸道的作用
认识空气质量的重要性，提高环保意识
自主学习
认真阅读P40-43内容，了解呼吸系统的组成以及呼吸道的功能。
观察呼吸系统的组成图，在空格处填上适当的名称
鼻
咽
喉
气管
支气管
呼吸道
肺
会厌软骨
膈
自学成果展示一：
呼吸道的作用：
自学成果展示二：
(2)能对吸入的空气进行处理,使到达肺部的气体变得温暖、湿润、清洁。
(1)保证气体顺畅通过。
1、 阅读第41-42页资料分析，结合讨论题展开思考，进行分组讨论
(1).呼吸道有什么结构能保证气流通畅？
(2).呼吸道除了保证气流的通畅外，还能使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁，这些作用是如何实现的？
(3). 北欧的冬天非常寒冷，在那里生活的人和在赤道附近生活的人相比，鼻子的形状可能有什么特点？为什么 ？
(4).痰是怎样产生的，为什么不能随地吐痰？
(5). 有了呼吸道对空气的处理，人体就能完全避免空气中有害物质的危害吗？
自由交流讨论：
猪的气管
骨与软骨的支撑，使整个呼吸道畅通
人体气管横切（示C型软骨）
软骨
粘膜
呼吸道有什么结构能保证气流通畅？
（示）鼻毛
（示）鼻腔
鼻毛
黏液
毛细血管
温暖
清洁
湿润
气管壁上的纤毛
鼻黏膜上的纤毛
气管壁纵切
与生活在赤道附近的人相比，北欧人的鼻子显得大一些，鼻腔也就相应长一些，这有利于预热寒冷的空气。
北欧人
非洲人
气管横切
气管纵切
分析：根据气管的横切和纵切图，分析痰是如何产生的？
为什么不要随地吐痰？
痰中含有大量的病菌等病原体，呼吸系统的传染病，如流行性感冒、肺结核、肺炎、麻疹、百日咳等的病原体，都可以通过痰液进行传播。
(3).有了呼吸道对空气的处理，人体就能完全避免空气中有害物质的危害吗？
答：不能，呼吸对空气的处理能力是有限的。进入肺内的空气仍可能有一些有害物质，会对人体健康造成危害。(哮喘、肺炎、尘肺)
哮喘是支气管感染的一种疾病，症状为反复发作性的喘息、呼吸困难、胸闷或咳嗽等症状。
你认识他们吗？
肺炎
尘肺
肺炎是由细菌、病毒等感染而引起的一种严重的疾病,常表现为发烧，胸部疼痛、咳嗽、呼吸急促等。
尘肺是长期在粉尘比较多的场所工作的人容易患的一类职业病。患者会出现胸闷、呼吸困难等症状。
吸烟者的肺
健康者的肺
沙尘暴
在剧毒气体环境中要配带防毒面具
你有没有吃饭或喝水时被呛到的经历？为什么吃饭时大声说笑容易呛着？
哈……哈……
吃饭时大说大笑会呛着！
联系实际、拓展延伸
吞咽与呼吸的关系
声带拉紧
声带张开
分析：声音是如何产生的？青春期应该如何保护嗓子？
呼吸时，两条声带是分开的，当两条声带拉紧，中间的空隙缩小时，从肺部呼出的气流震动了声带，就发出了声音。女子的声带较短较窄，男子的声带较长较宽，因此女子的声调比男子的高。
小结
通过这节课的学习，同学们掌握了哪些内容？
1、食物和气体的共同通道是
A、口腔 B、咽
C、喉 D、食道
课堂练习
B
2、气管能保持敞开的原因是
A、有C形软骨支架 B、肌肉较松弛
C、气管壁较厚 D、周围有肌肉牵拉
A
3、平常所说的痰来自
A、鼻 B、咽
C、喉 D、气管和支气管
D
4、冬天，若教室里长时间不开窗户，很多同学会感到头晕，注意力不集中，这是因为教室里
A、二氧化碳浓度太高，缺氧 B、温度太高 C、氧的浓度太高 D、病毒和细菌太多
A
5.人在感冒时，鼻塞的原因是
A.鼻黏膜分泌黏液过多,堵塞了鼻腔
B.鼻黏膜充血肿胀,堵塞了鼻腔
C.气管分泌的痰过多,堵塞了呼吸道
D.声带发炎肿胀，气体不能通畅流动
6.边说边大笑吃东西，食物容易误入气管，其原因是
A.气流冲击，声门裂开 B.气流冲击，喉腔扩大
C.会厌软骨没能盖住喉口的入口 D.环状软骨扩大
7. 在患重感冒时，往往要用嘴呼吸。在这种情况下，早上醒来时会觉得嗓子非常干，这说明了什么？用鼻子呼吸和用嘴呼吸哪个好？为什么？
口腔在湿润吸入空气的过程中，失去了大量水分。用嘴呼吸不能对吸入的空气起到充分的预热和清洁作用，所以不如用鼻呼吸好。
8、在对溺水者进行人工呼吸以前，为什么要先清除他口、鼻内的污物？
使鼻咽喉部畅通，利于空气进入肺部。否则，空气易进入胃内，回气时可能带动胃内食物返回，出现呼吸道堵塞，造成窒息。
PM2.5与呼吸健康
PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，也称为可入肺颗粒物。PM2.5的主要来源为燃煤尘、扬尘、二次硫酸盐和硝酸盐及有机物等。气象专家和医学专家均认为，由细颗粒物造成的雾霾天气对人体健康的危害甚至要比沙尘暴更大。粒径大于2.5微米的颗粒物，能够被鼻腔内部的绒毛阻挡或通过痰液等排出体外，对人体健康危害相对较小；而粒径在2.5微米以下的细颗粒物，可进入肺部，并沉积于肺泡，危害呼吸系统和心血管系统；改变肺功能及其结构；改变免疫功能；增加患癌几率，如肺癌等。
呼吸道
结构特点
功能
鼻
骨、软骨形成支架
鼻毛
黏膜
毛细血管
湿润、清洁
温暖
清洁
保证气体通畅
咽
喉
气管
支气管
软骨形成支架
纤毛
黏膜
保证气体通畅
湿润、清洁
清洁
会厌软骨
防止食物误入气管
发声
有声带
黏膜
湿润、清洁
黏膜
湿润、清洁
课后作业
做一做
如果你长时间捏鼻子,闭嘴，有什么感受？
据测定，一个人不进食不饮水最多能活7天，不进食但饮水能活10天。那么不呼吸呢？
呼吸道对空气的处理
学习目标：
1. 描述人体呼吸系统的组成
了解呼吸道的作用
认识空气质量的重要性，提高环保意识
自主学习
认真阅读P40-43内容，了解呼吸系统的组成以及呼吸道的功能。
观察呼吸系统的组成图，在空格处填上适当的名称
鼻
咽
喉
气管
支气管
呼吸道
肺
会厌软骨
膈
自学成果展示一：
呼吸道的作用：
自学成果展示二：
(2)能对吸入的空气进行处理,使到达肺部的气体变得温暖、湿润、清洁。
(1)保证气体顺畅通过。
1、 阅读第41-42页资料分析，结合讨论题展开思考，进行分组讨论
(1).呼吸道有什么结构能保证气流通畅？
(2).呼吸道除了保证气流的通畅外，还能使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁，这些作用是如何实现的？
(3). 北欧的冬天非常寒冷，在那里生活的人和在赤道附近生活的人相比，鼻子的形状可能有什么特点？为什么 ？
(4).痰是怎样产生的，为什么不能随地吐痰？
(5). 有了呼吸道对空气的处理，人体就能完全避免空气中有害物质的危害吗？
自由交流讨论：
猪的气管
骨与软骨的支撑，使整个呼吸道畅通
人体气管横切（示C型软骨）
软骨
粘膜
呼吸道有什么结构能保证气流通畅？
（示）鼻毛
（示）鼻腔
鼻毛
黏液
毛细血管
温暖
清洁
湿润
气管壁上的纤毛
鼻黏膜上的纤毛
气管壁纵切
与生活在赤道附近的人相比，北欧人的鼻子显得大一些，鼻腔也就相应长一些，这有利于预热寒冷的空气。
北欧人
非洲人
气管横切
气管纵切
分析：根据气管的横切和纵切图，分析痰是如何产生的？
为什么不要随地吐痰？
痰中含有大量的病菌等病原体，呼吸系统的传染病，如流行性感冒、肺结核、肺炎、麻疹、百日咳等的病原体，都可以通过痰液进行传播。
(3).有了呼吸道对空气的处理，人体就能完全避免空气中有害物质的危害吗？
答：不能，呼吸对空气的处理能力是有限的。进入肺内的空气仍可能有一些有害物质，会对人体健康造成危害。(哮喘、肺炎、尘肺)
哮喘是支气管感染的一种疾病，症状为反复发作性的喘息、呼吸困难、胸闷或咳嗽等症状。
你认识他们吗？
肺炎
尘肺
肺炎是由细菌、病毒等感染而引起的一种严重的疾病,常表现为发烧，胸部疼痛、咳嗽、呼吸急促等。
尘肺是长期在粉尘比较多的场所工作的人容易患的一类职业病。患者会出现胸闷、呼吸困难等症状。
吸烟者的肺
健康者的肺
沙尘暴
在剧毒气体环境中要配带防毒面具
你有没有吃饭或喝水时被呛到的经历？为什么吃饭时大声说笑容易呛着？
哈……哈……
吃饭时大说大笑会呛着！
联系实际、拓展延伸
吞咽与呼吸的关系
声带拉紧
声带张开
分析：声音是如何产生的？青春期应该如何保护嗓子？
呼吸时，两条声带是分开的，当两条声带拉紧，中间的空隙缩小时，从肺部呼出的气流震动了声带，就发出了声音。女子的声带较短较窄，男子的声带较长较宽，因此女子的声调比男子的高。
小结
通过这节课的学习，同学们掌握了哪些内容？
1、食物和气体的共同通道是
A、口腔 B、咽
C、喉 D、食道
课堂练习
B
2、气管能保持敞开的原因是
A、有C形软骨支架 B、肌肉较松弛
C、气管壁较厚 D、周围有肌肉牵拉
A
3、平常所说的痰来自
A、鼻 B、咽
C、喉 D、气管和支气管
D
4、冬天，若教室里长时间不开窗户，很多同学会感到头晕，注意力不集中，这是因为教室里
A、二氧化碳浓度太高，缺氧 B、温度太高 C、氧的浓度太高 D、病毒和细菌太多
A
5.人在感冒时，鼻塞的原因是
A.鼻黏膜分泌黏液过多,堵塞了鼻腔
B.鼻黏膜充血肿胀,堵塞了鼻腔
C.气管分泌的痰过多,堵塞了呼吸道
D.声带发炎肿胀，气体不能通畅流动
6.边说边大笑吃东西，食物容易误入气管，其原因是
A.气流冲击，声门裂开 B.气流冲击，喉腔扩大
C.会厌软骨没能盖住喉口的入口 D.环状软骨扩大
7. 在患重感冒时，往往要用嘴呼吸。在这种情况下，早上醒来时会觉得嗓子非常干，这说明了什么？用鼻子呼吸和用嘴呼吸哪个好？为什么？
口腔在湿润吸入空气的过程中，失去了大量水分。用嘴呼吸不能对吸入的空气起到充分的预热和清洁作用，所以不如用鼻呼吸好。
8、在对溺水者进行人工呼吸以前，为什么要先清除他口、鼻内的污物？
使鼻咽喉部畅通，利于空气进入肺部。否则，空气易进入胃内，回气时可能带动胃内食物返回，出现呼吸道堵塞，造成窒息。
PM2.5与呼吸健康
PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，也称为可入肺颗粒物。PM2.5的主要来源为燃煤尘、扬尘、二次硫酸盐和硝酸盐及有机物等。气象专家和医学专家均认为，由细颗粒物造成的雾霾天气对人体健康的危害甚至要比沙尘暴更大。粒径大于2.5微米的颗粒物，能够被鼻腔内部的绒毛阻挡或通过痰液等排出体外，对人体健康危害相对较小；而粒径在2.5微米以下的细颗粒物，可进入肺部，并沉积于肺泡，危害呼吸系统和心血管系统；改变肺功能及其结构；改变免疫功能；增加患癌几率，如肺癌等。
呼吸道
结构特点
功能
鼻
骨、软骨形成支架
鼻毛
黏膜
毛细血管
湿润、清洁
温暖
清洁
保证气体通畅
咽
喉
气管
支气管
软骨形成支架
纤毛
黏膜
保证气体通畅
湿润、清洁
清洁
会厌软骨
防止食物误入气管
发声
有声带
黏膜
湿润、清洁
黏膜
湿润、清洁
课后作业