3.2.4分数的除法（解决问题例4） 课件

(共16张PPT)
3.2.4分数的除法
————解决问题 例4
人教版 六年级上
新知导入
指出下列句子中的单位“1”，并找出等量关系。
（1）白兔的只数是总只数的
白兔只数=总只数×
（2）小军的体重是爸爸体重的
小军的体重=爸爸的体重×
（3）故事书的总数是图书总数的
故事书的总数=图书总数×
（4）甲数是乙数的
甲数=乙数×
新知讲解
小明重多少千克？
例4
新知讲解
小明体内的水分重 _______。
小明体内的水分占体重的 ____。
要求的是小明的______。
28kg
体重
阅读与理解
新知讲解
分析与解答
你能根据题目的意思，画出线段图吗？
5
4
水分占体重的
水分28kg
体重？kg
新知讲解
根据“儿童体内的水分占体重的 ”可以列出下面的关系式。
小明的体重× ＝小明体内水分的质量
解：设小明的体重是x kg.
思考：题中的单位“1”是什么？
把小明的体重看做单位“1”
新知讲解
成人体内水分约占体重的 这个条件是多余的。
回顾与反思
成人的信息与问题有关系吗？
验算看结果是不是小明体内水分的质量。
答：小明的体重是35kg
28
新知讲解
方法总结与归纳
已知一个数的几分之几是多少，求这个数，用除法计算。
找到题中的单位“1”，所求问题，设其为x，然后根据数量关系，列方程解答。
步骤
①画线段图
②写出等量关系
③确定单位“1”
④计算解答
课堂练习
（1）、一个数的 是 ，这个数是多少？
1、列式计算
（2）、甲数的 是20 ，甲数的 是多少？
答：这个数是
答：这个数是 8
课堂练习
2、小明买了一瓶橙汁，喝了 ，正好是300毫升，这瓶橙汁总量是多少毫升？
等量关系：橙汁总量× =300
解 ：设这瓶橙汁总量是 毫升。
答：这瓶橙汁总量是300毫升。
课堂练习
3、光明小学参加艺术班的有1080人，占全校学生总数的 ，
全校学生有多少人？
等量关系：全校学生总数× =1080
解 ：设全校学生有 人。
答：全校学生有2700人。
课堂练习
4、同学们做了16朵红花，做的黄花朵数是红花的 ，又是蓝
花朵数的 ，做的蓝花有多少朵？
等量关系：黄花朵数=红花朵数× 黄花朵数=蓝花朵数×
综合算式：
（朵）
答：做的蓝花有22朵。
课堂总结
已知一个数的几分之几是多少，求这个数，用除法计算。可以用列方程和算术方法解答。
步骤
①画线段图
②写出等量关系
③确定单位“1”
④计算解答
作业布置
1.完成书第39页1、2、3题
2.用学过的知识解决生活中的分数实际问题。
谢谢
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