第8课 简简单单画幅画 教学设计
【教学目标】??
1、知识目标：学会使用“画图”工具箱的基本画图工具，并能用基本画图工具画简单的图。 2、能力目标：培养学生审美和探究问题的能力。???
3、情感目标：激发学生的学习兴趣，培养学生勇于探索的精神，树立自信心，体验成就感。??
【教学重点】?? 能运用所学绘图工具在电脑上画简单的图。 【教学难点】 学会使用“清除图像”、“撤销”命令。??
【学情分析】学生对信息技术课兴趣很浓,要充分利用好这一特点，将游戏、娱乐适当蕴含于课堂，对教学效果的提高有着事半功倍的作用。 【课前准备】?PPT课件：绘制好的电脑绘画作品??
【教学过程】??
一、激发兴趣，导入新课?? 师：老师知道同学们特别喜欢绘画，今天我为大家带来了1幅画，想看看吗？（用课件展示学生作品）??
师：你们觉得这些画跟我们平时所看到的画有什么不同？这些画可全是用我们的“小老鼠”——鼠标画出来的，同学们想不想学习电脑画图啊？今天我们就来学习用手中的“小老鼠”画图。（出示课题） 二、初识“画图”程序及画图工具???
1、打开“画图”程序???师：Windows系统已经给我们准备了一个可以在电脑上画图的软件，它的名字就叫“画图”，隐藏在“开始”——“程序”——“附件”里，谁能把它找出来？ 师：能给大家说说并演示你的方法吗？（演示后评价）???
2、了解“画图”窗口???
师：现在我们就按照同学介绍的方法打开画图软件，我们首先看到“画图”软件的工作窗口，这个窗口里有七个部分。 （1）画图区：画图用的“画纸”。 （2）滚动条：有水平和垂直两种，用于移动画面。 （3）工具箱：用于存放各种绘图工具问：大家数一数，工具箱里共有多少种工具？我们来认识常用的工具：铅笔、刷子、喷枪、直线、曲线、矩形、椭圆、橡皮（同时介绍“清除图像”、“撤销”命令）、填充工具（如果在一个有缺口的区域内使用填充工具，颜料会“流”到外面，可以使用“编辑”菜单中的“撤消”命令，取消填充的颜色，把缺口补好后，再为图形填色）。 （4）样式区：绘制各种样式的图案。 （5）调色板：存放各种颜色。 （6）前景色、背景色：是不同层次上的颜色。背景色位于工作区的底层，前景色位于背景色的上一层，用鼠标左键在调色板中可选择前景色，用鼠标右键在调色板中可选择背景色。（用橡皮演示）??
3、教师利用PPT展示窗口各部分的规范名称，指名回答其作用，完成电子表格。 三、用“小老鼠”画图 1、设置画纸属性。??
师：动手绘画之前，一般先要设置“画纸”的大小。在“画纸”的右下角及它的两条边上，都有蓝色的控制点。当鼠标指针移到这些点时，指针变为“双向箭头”，这时按下鼠标左键并拖动，就可以改变“画纸”的大小。当“画纸”大于窗口时，窗口内只能显示一部分画面，如果要看其他部分，可以利用滚动条移动“画纸”。也可以在“图像——属性”中修改画纸大小。??
2、绘制图画。???
师：同学们已迫不及待地想拿起手中的小老鼠开始绘画了，那就让我们用今天学的方法来绘制32面中美丽的春天，大家有信心画好吗？那就让我们开始吧。（老师巡回指导）???
4、学生完成后，教师展示几件优秀学生作业，师生共同评价。 四、师总结。??
师总结：这节课我们初步结识了“画图”这个好朋友，而且同学们已经能用一些工具画出漂亮的图画了，这个“好朋友”身上还有很多“秘密”呢，相信同学们以后一定能发现的，也能画出想象中的画。
课件12张PPT。第八课 简简单单画幅图同学们，再见！
