【A典演练】第一章 第4课时 三角函数的计算 习题课件
文档属性
| 名称 | 【A典演练】第一章 第4课时 三角函数的计算 习题课件 |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 1.5MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 北师大版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2019-10-09 11:41:02 | ||
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文档简介
课件11张PPT。 第一单元 直角三角形的边角关系第 4 课时 三角函数的计算北师大版 九年级下册?针对训练·各个击破C＞考点 2 利用计算器由已知三角函数值求相应的锐角
4 ．在 Rt △ABC 中，∠C＝90°，a∶b＝3∶4 (a，b分别为∠A，∠B所对
的边)，运用计算器计算，∠A 的度数约是（ ）
A ． 36° B ． 37° C ． 38° D ． 39°
5 ．用计算器求相应的锐角．（结果精确到 1′ ）
（ 1 ）sinA＝0.627 5 ，则 ∠A ≈ ．
（ 2 ）cosB＝0.165 9 ，则 ∠B ≈ ．
（ 3 ）tanC＝0.881 6 ，则 ∠C ≈ ．
6 ．某段公路每隔 100 m 路面就相对升高 5 m ，则这段公路的坡角约
为 ．（结果精确到百分位）针对训练·各个击破B38°51′57″80°27′2″41°23′58″2.87°?针对训练·各个击破C?针对训练·各个击破?巩固提升·融会贯通?巩固提升·融会贯通11 ．如图所示，小强想测量楼CD的高度，楼在围墙内，小强只能在围墙外
测量，他无法测得观测点到楼底的距离，于是小强在A处仰望楼顶，测
得仰角为37°，再往楼的方向前进30m至B处，测得楼顶的仰角为53°
（A，B，C三点在一条直线上），求楼CD的高度．（结果精确到0.1m，
小强的身高忽略不计）巩固提升·融会贯通?巩固提升·融会贯通谢谢21世纪教育网（www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站 有大把高质量资料？一线教师？一线教研员？
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4 ．在 Rt △ABC 中，∠C＝90°，a∶b＝3∶4 (a，b分别为∠A，∠B所对
的边)，运用计算器计算，∠A 的度数约是（ ）
A ． 36° B ． 37° C ． 38° D ． 39°
5 ．用计算器求相应的锐角．（结果精确到 1′ ）
（ 1 ）sinA＝0.627 5 ，则 ∠A ≈ ．
（ 2 ）cosB＝0.165 9 ，则 ∠B ≈ ．
（ 3 ）tanC＝0.881 6 ，则 ∠C ≈ ．
6 ．某段公路每隔 100 m 路面就相对升高 5 m ，则这段公路的坡角约
为 ．（结果精确到百分位）针对训练·各个击破B38°51′57″80°27′2″41°23′58″2.87°?针对训练·各个击破C?针对训练·各个击破?巩固提升·融会贯通?巩固提升·融会贯通11 ．如图所示，小强想测量楼CD的高度，楼在围墙内，小强只能在围墙外
测量，他无法测得观测点到楼底的距离，于是小强在A处仰望楼顶，测
得仰角为37°，再往楼的方向前进30m至B处，测得楼顶的仰角为53°
（A，B，C三点在一条直线上），求楼CD的高度．（结果精确到0.1m，
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